2010年高考數(shù)學試卷(理)(北京)(空白卷)_第1頁
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第頁|共頁2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(理)(北京卷)本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1至2頁、第Ⅱ卷3至5頁,共150分。考試時長120分鐘。考生務必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效,考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、本大題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。(1)集合,則=(A)(B)(C)(D)(2)在等比數(shù)列中,,公比.若,則m=(A)9(B)10(C)11(D)12(3)一個長方體去掉一個小長方體,所得幾何體的正(主)視圖與側(左)視圖分別如右圖所示,則該幾何體的俯視圖為(4)8名學生和2位第師站成一排合影,2位老師不相鄰的排法種數(shù)為(A)(B)(C)(D)(5)極坐標方程表示的圖形是(A)兩個圓(B)兩條直線(C)一個圓和一條射線(D)一條直線和一條射線(6)為非零向量.“”是“函數(shù)為一次函數(shù)”的(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件(C)充分必要條件(D)既不充分也不必要條件(7)設不等式組表示的平面區(qū)域為D,若指數(shù)函數(shù)的圖像上存在區(qū)域D上的點,則的取值范圍是(A)(1,3](B)[2,3](C)(1,2](D)[3,](8)如圖,正方體的棱長為2,動點E、F在棱上,動點P,Q分別在棱AD,CD上,若EF=1,E=,DQ=,DP=(大于零),則四面體的體積(A)與都有關(B)與有關,與、無關(C)與有關,與,無關(D)與有關,與,無關第II卷(共110分)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。(9)在復平面內,復數(shù)對應的點的坐標為。(10)在△ABC中,若b=1,c=,,則a=。(11)從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖)。由圖中數(shù)據(jù)可知a=。若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140,150]內的學生中選取的人數(shù)應為。(12)如圖,的弦ED,CB的延長線交于點A。若BDAE,AB=4,BC=2,AD=3,則DE=;CE=。(13)已知雙曲線的離心率為2,焦點與橢圓的焦點相同,那么雙曲線的焦點坐標為;漸近線方程為。(14)如圖放置的邊長為1的正方形PABC沿軸滾動.設頂點的軌跡方程是,則函數(shù)的最小正周期為;在其兩個相鄰零點間的圖象與軸所圍區(qū)域的面積為。說明:“正方形PABC沿軸滾動”包括沿軸正方向和沿軸負方向滾動。沿軸正方向滾動指的是先以頂點A為中心順時針旋轉,當頂點B落在軸上時,再以頂點B為中心順時針旋轉,如此繼續(xù).類似地,正方形PABC可以沿軸負方向滾動。三、解答題:本大題共6小題,共80分。解答應寫出文字說明,演算步驟或證明過程。(15)(本小題共13分)已知函數(shù)(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的最大值和最小值。(16)(本小題共14分)如圖,正方形ABCD和四邊形ACEF所在的平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=,CE=EF=1.(Ⅰ)求證:AF∥平面BDE;(Ⅱ)求證:CF⊥平面BDE;(Ⅲ)求二面角A-BE-D的大小。(17)(本小題共13分)某同學參加3門課程的考試.假設該同學第一門課程取得優(yōu)秀成績的概率為,第二、第三門課程取得優(yōu)秀成績的概率分別為,(>),且不同課程是否取得優(yōu)秀成績相互獨立.記ξ為該生取得優(yōu)秀成績的課程數(shù),其分布列為ξ0123(Ⅰ)求該生至少有1門課程取得優(yōu)秀成績的概率;(Ⅱ)求,的值;(Ⅲ)求數(shù)學期望ξ。(18)(本小題共13分)已知函數(shù)(Ⅰ)當=2時,求曲線=()在點(1,(1))處的切線方程;(Ⅱ)求()的單調區(qū)間。(19)(本小題共14分)在平面直角坐標系中,點與點A(-1,1)關于原點O對稱,P是動點,且直線AP與BP的斜率之積等于.(Ⅰ)求動點P的軌跡方程;(Ⅱ)設直線AP和BP分別與直線=3交于點M,N,問:是否存在點P使得△PAB與△PMN的面積相等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,

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