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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵人版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷686考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、_________willyoucomeback?Intwoweeks.A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howmuch2、—Canaplanefly________theAtlanticOcean?—Yes,butitneedstogo_________thecloudsforhours.A.across;throughB.across;acrossC.through;acrossD.through;through3、Hismotherteaches_____English.Wealllike_____class.()A.our,hisB.we,herC.us,herD.ours,her4、Thehotdog________good!

A.lookB.lookatC.looks5、Doyouwanttowatchmovies?

A.He?sadoctor.B.Yes,I?dloveto.C.No,shehasn?t.E.I?mfromtheUS.E.I?mfromtheUS.評(píng)卷人得分二、完成對(duì)話(共8題,共16分)6、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.

(1)WhatclubdoesAlanin?

______.

(2)WhattimedoesAlangetup?

______

(3)Canheplaytheguitar?

______.

(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?

______.

(5)Howlongdoesheplaysports?

______.7、A.It'sherfiftiethbirthday.

B.Whenisit?

C.It'sherfifteenthbirthday.

D.Doyouhaveasoccergame?

E.Andwealsohaveaping-pongballgameonSeptember9th.

F.It'sMay1st.A:Hey,Mike!Doyouhaveavolleyballgameatyourschool?

B:Yes;wedo.

A:(1)______

B:It'sApril18th.

A:(2)______

B:Yes,wedo.It'sonOctober11th.(3)______

A:Thatsoundsgood.Whenisyourschoolmusicfestival?

B:(4)______

A:Well,bytheway(順便問問),isyourmother'sbirthdayinDecember?

B:Yes,itis.It'sDecember10th,thatis,nextMonday.(5)______Canyoucometoherbirthdayparty?

A:Sure,I'dloveto.Thanksalot.8、。Name:Benny(LittleBin)

DateofBirth:Nov.22nd;2004

Age:8

FavoriteStar:JayChouA:(1)______thisaboy?

B:Yes,(2)______is.

A:What's(3){C}______{C}name?

B:It's(4)______.

A:(5)______ishisbirthday?

B:It'son(6)______(7)______.

A:(8)______(9)______ishe?

B:Heis8.

A:Who(誰(shuí))doeshelike?

B:He(10)______JayChou.9、Tony:Excuseme;Kathy.Doyouseemywatch?

Kathy:No,Idon't.Isitinthebookcase?

Tony:(102)______.Oh,It'sinmybag.(103)______Theyarenotinmybag.

Kathy:(104)______

Tony:Oh,yes,Thanks,Kathy.Andwhereismyfamilyphoto?

Kathy:(105)______

Tony:No,itisn't.Oh,itisonthetable.Great!Now,Ijustneedonemorething-my

notebook.Isitonthetable?

Kathy:No,itisn't.(106)______。A.Now,wherearemykeys?

B.Nicetomeetyou;too.

C.TheyareontheTV.

D.No;itisn't.

E.Howareyourfamily?

F.It'sunderthetable.

G.Isitonthesofa?10、。A.Notbad;thanks.

B.Great;it'ssunny.

C.Whatdoyoudowhenit'sraining?

D.MayIspeaktoJim;please?

E.Terrible,it'sraining.

F.Whatareyoudoinginthefineweather?

G.CanItakeamessage?Mary:Hello,Maryspeaking.(16)__________

Jim:Hi,Mary.It'sJim.How'sitgoing?

Mary:(17)______I'mvisitingmyauntinShanghai.

Jim:How'stheweatherthere?

Mary:(18)______I'mafraidwecan'tgoouttoday.How'stheweatherinAustralia?

Jim:(19)______It'sabeautifulandwarmday.

Mary:(20)______

Jim:I'mhavingapicnicwithmyfriends.

Mary:Soundsgreat!11、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.

(1)WhatclubdoesAlanin?

______.

(2)WhattimedoesAlangetup?

______

(3)Canheplaytheguitar?

______.

(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?

______.

(5)Howlongdoesheplaysports?

______.12、A.It'salwaysonTuesdayafternoon.

B.Yes;Ido.

C.BecauseIhavePEtoday.

D.It'salwaysonMondayafternoon.

E.WhoisyourPEteacher?

F.No;Idon't.

G.Howisyourteacher?

A:Hi,Tom.Youlookquitetired.Why?

B:(1)______

A:IsyourPEclassonMonday?

B:Yes;Itis.(2)______

A:DoyoulikePE?

B:(3)______Ioveitsomuch.

A:WhatdoyouoftendointhePEclass?

B:Iusuallyplaysoccerorbasketballwithmyfriends.

A:(4)______

B:MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.

A:Doyoulikehim?

B:(5)______Heistoostrickwithus.13、A:Isthatgirlyourclassmates?

B:No,she'smysister;Helen.

A:(61)______.

B:Sheis14yearsold.

A:Doesshelikesports?

B:(62)______Andshejoinsasportsclubatschool.

A:(63)______

B:Shecanplaytennis,bolleyballandping-pong.(64)______.

A:Whendoesshegotothesportsclub?

B:(65)______

A:Thatsondsgreat.

。A.Yes;shedoes.

B.OnFridayafternoon.

C.Howoldisshe?

D.Whatcanshedothere?

E.Buttennisismysister'sfavorite.評(píng)卷人得分三、翻譯題(共3題,共9分)14、________emails____

15、在十二點(diǎn)半_______________________________________________________________________________16、直走_(dá)_______評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共2題,共18分)17、假設(shè)你是Daming,你想給John寫一封信(不少于60個(gè)詞),希望他能成為你的筆友。你的基本情況如下:。Age12CityNanning,ChinaEmailaddressDamingLi@hotmail.comHobbydrawing,ridingmybicycleandplayingfootballDearJohn,____________________________________________________________________________Best,Daming18、周末即將到來(lái),你有什么打算呢?請(qǐng)仿照本書第70頁(yè)“輕松達(dá)標(biāo)”第六題中的句子,以“MyWeekend”為題寫一篇短文。參考短語(yǔ):visitmyfriends,gotothezoo,buysomething,flykites,playchess,gotothebookshop,goswimming,playcomputergames,listentomusic,watchTV,dohomeworkMyWeekend_______________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】A.提問頻率;B.提問時(shí)間段,回答用in+時(shí)間段;C.提問時(shí)間段,回答用for+時(shí)間段;D.提問數(shù)量或價(jià)錢;根據(jù)回答:兩周之內(nèi);故選B?!窘馕觥緽2、A【分析】句意:——飛機(jī)能飛越大西洋嗎?——是的,但是穿過云層需要幾個(gè)小時(shí)。介詞across“穿過”,表示從某物表面橫穿;介詞through“穿過”,強(qiáng)調(diào)從內(nèi)部通過。依據(jù)句意,故選A?!窘馕觥緼3、C【分析】答案:C

根據(jù)動(dòng)詞teaches可知其后應(yīng)該跟賓格作賓語(yǔ),結(jié)合選項(xiàng),第一空應(yīng)該用we的賓格us;根據(jù)后句修飾的名詞為class,可知前面應(yīng)用其形容詞性的物主代詞充當(dāng)定語(yǔ),指他媽媽的課,所以應(yīng)用her;綜合以上分析,故選C

他媽媽教我們英語(yǔ);我們都喜歡她的課.

本題考查人稱代詞.做題時(shí)要根據(jù)關(guān)鍵詞結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)而判斷正確的人稱代詞.【解析】C4、C【分析】句意:熱狗看起來(lái)很好。look看起來(lái),可以做系動(dòng)詞,后面跟形容詞作表語(yǔ);lookat看,后跟名詞作賓語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知,此句用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式。故選C。【解析】C5、B【分析】A.他是一名醫(yī)生;B.是的,我樂意去;C.不,她沒有;D.不是很經(jīng)常;E.我來(lái)自美國(guó);結(jié)合問句:你想看電影嗎?可知,回答應(yīng)是:是的,我樂意。故選B?!窘馕觥緽二、完成對(duì)話(共8題,共16分)6、略

【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在學(xué)校的音樂俱樂部,故答案是:Sheisintheschoolmusicclub

27.Shegetsupat6:10細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iusuallygetupat6:10.可知Alan通常6:10起床;故答案是:Shegetsupat6:10

28.Yes,shecan細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Icanplaytheguitarandpiano可知Alan會(huì)彈吉他和鋼琴;故答案是:Yes,shecan

29.No,shedoesn't細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents可知Alan我想在暑假里當(dāng)一名音樂老師;教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.,故答案是:No,shedoesn't

30.Forhalfanhour細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iexerciseforhalfanhour可知Alan每天鍛煉半個(gè)小時(shí),故答案是:Forhalfanhour

我是Alan;我在學(xué)校的音樂俱樂部,我會(huì)彈吉他和鋼琴,我會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.我通常6:10起床,6:30洗澡,鍛煉半個(gè)小時(shí).然后坐公交車去上學(xué).每天我上四節(jié)課.我英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò).我想在暑假里當(dāng)一名音樂老師,教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.請(qǐng)撥打我的電話,號(hào)碼是400-7548.

本文是一篇任務(wù)型閱讀短文.解答時(shí)首先通讀全文,了解文章大意,然后弄清題干意思,對(duì)照短文內(nèi)容進(jìn)行信息歸納,確定正確答案.【解析】【小題1】Sheisintheschoolmusicclub【小題2】Shegetsupat6:10【小題3】Yes,shecan【小題4】No,shedoesn't【小題5】Forhalfanhour7、略

【分析】1.B,考察情景交際,It'sApril18th4月十八號(hào);所以此處在詢問時(shí)間,選擇B.

2.D;考察情景交際,Yes,wedo是的,我們會(huì)做的,由此可知此處在詢問另外一種運(yùn)動(dòng),選擇D.

3.E;考察情景交際,Thatsoundsgood聽起來(lái)不錯(cuò),所以此處說(shuō)明的是會(huì)舉辦另一種運(yùn)動(dòng)或節(jié)目,選擇E.

4.F,考察情景交際,Whenisyourschoolmusicfestival?什么時(shí)候舉辦音樂節(jié);所以是回答時(shí)間,選擇F.

5.A,考察情景交際,It'sDecember10th;thatis,nextMonday是12月10號(hào),下周一,此處在說(shuō)明的是母親的生日,所以此處應(yīng)該也是說(shuō)明這種情況的,選擇A.

A:Mike;你學(xué)校有排球比賽嗎?

B:有.

A:什么時(shí)候?

B:4月18.

A:足球比賽呢?

B:有;10月11,我們9月9號(hào)還有乒乓球比賽呢.

A:不錯(cuò).什么時(shí)候舉辦音樂會(huì)?

B:五月1號(hào).

A:順便問一下;你母親生日是在12月份嗎?

B:對(duì);12月10號(hào),下周一.是媽媽五十歲生日,你會(huì)來(lái)嗎?

A:會(huì)的;謝謝.

考察補(bǔ)全對(duì)話及日常交際用語(yǔ),在平常學(xué)習(xí)中應(yīng)該對(duì)對(duì)話內(nèi)容及日常交際用語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)和記憶,這樣做題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手.【解析】【小題1】B【小題2】D【小題3】E【小題4】F【小題5】A8、略

【分析】1.Is考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:是的;他是,可知此處應(yīng)該是:這是一個(gè)男孩嗎?空格后是this,所以應(yīng)該用Is.

2.he考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:這是一個(gè)男孩嗎?可知此處應(yīng)該是:是的;他是.故填he.

3.his考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他叫本尼;可知此處應(yīng)該是:他叫什么名字?故填his.

4.Benny(LittleBin)考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他叫什么名字?可知此處應(yīng)該是:他叫本尼(LittleBin).故填Benny(LittleBin).

5.When考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:11月22日;可知此處應(yīng)該是:他的生日在什么時(shí)候?

.故填When.

6.November考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時(shí)候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填November.

7.22nd考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他的生日在什么時(shí)候?可知此處應(yīng)該是:11月22日.故填22nd.

8.How考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?

故填How.

9.old考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:他8歲了;可知此處應(yīng)該是:他多大了?

故填old.

10.likes考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:他喜歡誰(shuí)?用的是一般現(xiàn)在時(shí);此處也應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),可知此處應(yīng)該是:他喜歡周杰倫.故填likes.

A:這是一個(gè)男孩嗎?

B:是的;他是.

A:他叫什么名字?

B:他叫本尼(LittleBin).

A:他的生日在什么時(shí)候?

B:11月22日.

A:他多大了?

B:他8歲了.

A:他喜歡誰(shuí)?

B:他喜歡周杰倫.

本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文填上合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.【解析】【小題1】Is【小題2】he【小題3】his【小題4】Benny(LittleBin)【小題5】When【小題6】November【小題7】22nd【小題8】How【小題9】old【小題10】likes9、略

【分析】DACGF

102.D考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在書櫥里嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在,故填D.

103.A考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:我的鑰匙在哪里,故填A(yù).

104.C考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里,可知此處應(yīng)該是:他們?cè)陔娨暽希侍頒.

105.G考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:不,它不在,可知此處應(yīng)該是:它在沙發(fā)上嗎?故填G.

106.F考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:在桌子上嗎?可知此處應(yīng)該是:不,不在.它在桌子下面,故填F.

托尼:對(duì)不起;凱茜,你看見我的手表了嗎?

凱茜:不;沒看見,在書櫥里嗎?

托尼:不;不在,它在我的包里.我的鑰匙在哪里,它們不在我的包里.

凱茜:他們?cè)陔娨暽希?/p>

托尼:哦;是的,謝謝你,凱茜.我家人的照片在哪里?

凱茜:它在沙發(fā)上嗎?

托尼:不;它不在.哦,它在桌子上.太好了!現(xiàn)在,我只需要多做一件事.我的筆記本,在桌子上嗎?

凱茜:不;不在.它在桌子下面.

本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.【解析】【小題1】D【小題2】A【小題3】C【小題4】G【小題5】F10、略

【分析】16.D,考察情景交際,Mary.It'sJim.你好,Mary;這是Jim,由此可知此處在找誰(shuí)說(shuō)話,選擇D.

17.A;考察情景交際,How'sitgoing?過得怎么樣,由此可知此處回答怎么樣,選擇A,還不錯(cuò).

18.E,考察情景交際,How'stheweatherthere?天氣怎么樣,此處提到I'mafraidwecan'tgoouttoday到不了外邊;所以天氣很糟糕,選擇E.

19.B,考察情景交際,How'stheweatherinAustralia?澳大利亞天氣怎么樣,It'sabeautifulandwarmday天氣溫暖;所以是天氣還不錯(cuò),選擇B.

20.F,考察情景交際,I'mhavingapicnicwithmyfriends我和朋友在野餐;由此可知此處詢問在做什么,選擇F.

Mary:你好,我是Mary;能讓Jim說(shuō)話嗎?

Jim:你好;我是Jim,最近怎么樣?

Mary:還不錯(cuò);謝謝.我在上海來(lái)看我姑媽.

Jim:天氣怎么樣?

Mary:很糟糕;在下雨.出不去了,澳大利亞天氣怎么樣?

Jim:還不錯(cuò);陽(yáng)光明媚.挺暖和的.

Mary:你在做什么?

Jim:和朋友野餐.

Mary:不錯(cuò).

考察補(bǔ)全對(duì)話及日常交際用語(yǔ),在平常學(xué)習(xí)中應(yīng)該對(duì)對(duì)話內(nèi)容及日常交際用語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)和記憶,這樣做題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手.【解析】【小題1】D【小題2】A【小題3】E【小題4】B【小題5】F11、略

【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在學(xué)校的音樂俱樂部,故答案是:Sheisintheschoolmusicclub

27.Shegetsupat6:10細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iusuallygetupat6:10.可知Alan通常6:10起床;故答案是:Shegetsupat6:10

28.Yes,shecan細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Icanplaytheguitarandpiano可知Alan會(huì)彈吉他和鋼琴;故答案是:Yes,shecan

29.No,shedoesn't細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents可知Alan我想在暑假里當(dāng)一名音樂老師;教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.,故答案是:No,shedoesn't

30.Forhalfanhour細(xì)節(jié)理解題結(jié)合原文中的Iexerciseforhalfanhour可知Alan每天鍛煉半個(gè)小時(shí),故答案是:Forhalfanhour

我是Alan;我在學(xué)校的音樂俱樂部,我會(huì)彈吉他和鋼琴,我會(huì)唱歌也會(huì)跳舞.我通常6:10起床,6:30洗澡,鍛煉半個(gè)小時(shí).然后坐公交車去上學(xué).每天我上四節(jié)課.我英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò).我想在暑假里當(dāng)一名音樂老師,教那些說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生.請(qǐng)撥打我的電話,號(hào)碼是400-7548.

本文是一篇任務(wù)型閱讀短文.解答時(shí)首先通讀全文,了解文章大意,然后弄清題干意思,對(duì)照短文內(nèi)容進(jìn)行信息歸納,確定正確答案.【解析】【小題1】Sheisintheschoolmusicclub【小題2】Shegetsupat6:10【小題3】Yes,shecan【小題4】No,shedoesn't【小題5】Forhalfanhour12、略

【分析】1.答案:C.選句題.根據(jù)上句Why?為什么可知;下句應(yīng)該回答"因?yàn)槲医裉煊畜w育課.",選C.

2.答案:D.選句題.根據(jù)上句IsyourPEclassonMonday?B:Yes;Itis.你星期一上體育課嗎?是的.可知,下句應(yīng)該是"總是在星期一下午.",選D.

3.答案:B.選句題.根據(jù)上句DoyoulikePE?你喜歡體育課嗎?.及下句Iloveitsomuch.我非常喜歡它.可知;應(yīng)該是肯定回答"是的,我喜歡.",選B.

4.答案:E.選句題.根據(jù)下句MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.胡先生,一個(gè)英俊的年輕人.可知,上句應(yīng)該是"你的體育老師是誰(shuí)?",選E.

5.答案:F.選句題.根據(jù)上句Doyoulikehim?你喜歡他嗎?及下句Heistoostrickwithus.他對(duì)我們太嚴(yán)格了.可知;應(yīng)是否定回答"不,我不喜歡.",選F.

A:嗨;湯姆,你看起來(lái)很累,為什么?

B:因?yàn)槲医裉煊畜w育課.

A:你星期一上體育課嗎?

B:是的;總是在星期一下午.

A:你喜歡體育課嗎?

B:是的;我喜歡.我非常喜歡它.

A:你經(jīng)常在體育課上做什么?

B:我通常和朋友踢足球或打籃球.

A:你的體育老師是誰(shuí)?

B:胡先生;一個(gè)英俊的年輕人.

A:你喜歡他嗎?

B:不;我不喜歡.他對(duì)我們太嚴(yán)格了.

補(bǔ)全對(duì)話,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.結(jié)合語(yǔ)境,運(yùn)用正確的交際對(duì)話選出答案.【解析】【小題1】C【小題2】D【小題3】B【小題4】E【小題5】F13、略

【分析】61.C考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:她14歲,可知此處應(yīng)該是:她多大了?故填C.

62.A考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:她喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?和下一句:她參加了學(xué)校的體育俱樂部.可知此處應(yīng)該是:是的,故填A(yù).

63.D考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)下一句:她會(huì)打網(wǎng)球,籃球和乒乓球,可知此處應(yīng)該是:她在那兒會(huì)做什么?故填D.

64.E考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:她會(huì)打網(wǎng)球,籃球和乒乓球,可知此處應(yīng)該是:但網(wǎng)球是我妹妹最喜歡的,故填E.

65.B考查句子的理解和上下文的聯(lián)系;根據(jù)上一句:她什么時(shí)候去運(yùn)動(dòng)俱樂部?可知此處應(yīng)該是:星期五下午,故填B.

A:那個(gè)女孩是你的同學(xué)嗎?

B:不;她是我妹妹,海倫.

A:她多大了?

B:她14歲.

A:她喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?

B:是的;她參加了學(xué)校的體育俱樂部.

A:她在那兒會(huì)做什么?

B:她會(huì)打網(wǎng)球;籃球和乒乓球,但網(wǎng)球是我妹妹最喜歡的.

A:她什么時(shí)候去運(yùn)動(dòng)俱樂部?

B:星期五下午.

A:聽起來(lái)不錯(cuò).

本題考查的是情景交際,做題時(shí)注意上下文的聯(lián)系,使意思通順連貫.【解析】【小題1】C【小題2】A【小題3】D【小題4】E【小題5】B三、翻譯題(共3題,共9分)14、read看故事書【分析】看書,讀書等用read,readstories看故事書,故答案是read看故事。

說(shuō)某種語(yǔ)言用speak,speakEnglish說(shuō)英語(yǔ),故答案是speak說(shuō)英語(yǔ)。和介詞with搭配的上面的動(dòng)詞有play,playwith玩耍,與玩,故答案是play與玩。看電視用watch,watchTV看電視,故答案是watch看電視。根據(jù)所給動(dòng)詞和名詞短語(yǔ)可知,打掃房間cleanyourroom,故答案是clean打掃你的房間。根據(jù)所給動(dòng)詞和名詞可知,爬樹climbtrees,故答案是climb爬樹。根據(jù)所給動(dòng)詞和名詞可知,集郵collectstamps,故答案是collect集郵。根據(jù)所給動(dòng)詞和名詞可知,喝茶drinktea,故答案是drink喝茶。根據(jù)所給動(dòng)詞和名詞可知,發(fā)送電子郵件sendemail,故答案是send發(fā)送電子郵件?!窘馕觥俊拘☆}1】read看故事書【小題2】speak說(shuō)英語(yǔ)【小題3】play與玩【小題4】watch看電視【小題5】clean打掃你的房間【小題6】climb爬樹【小題7】collect集郵【小題8】drink喝茶【小題9】send發(fā)送電子郵件15、athalfpasttwelve【分析】athalfpasttwelve意為“在十二點(diǎn)半”。故填athalfpasttwelve?!窘馕觥縜thalfpasttwelve16、gostraighton【分析】直走譯為“gostraighton”,故填gostraighton?!窘馕觥縢ostraighton四、書面表達(dá)(共2題,共18分)17、DearJohn,

I?mDarning.I?mtwelveyearsold.IliveinNanning.NanningisinthesouthofChina.It?sabeautifulcity.Myhobbyisdrawingpictures.SomyfavouritesubjectisArt.Ialsolikeridingmybicycleandplayingfootball.Ioftenplayfootballwithmyfriendsafterschool.Ihopeyoucanbemypenfriend.Thisismyemailaddress:DamingLi@hotmail,com.Pleasewritetomesoonandtellmesomethingaboutyouandyourschool.

Best,

Daming【分析】這是一篇提綱作文,也是一篇應(yīng)用文。假設(shè)你是Daming,你想給John寫一封信(不少于60個(gè)詞),希望他能成為你的筆友。內(nèi)容包括你的年齡,所在的城市,郵箱地址和業(yè)余愛好等,可適當(dāng)發(fā)揮。此篇寫作主要用第一人

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