版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、污水處理的主要方法有:①中和法;②化學(xué)沉淀法;③氧化還原法;④過濾法.其中屬于化學(xué)方法的有()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2、取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上?。粲檬种付伦∑靠冢痪镁涂捎^察到乒乓球上浮起來.此實驗說明了()A.大氣存在壓強B.連通器原理C.浮力產(chǎn)生的原因D.液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)3、轉(zhuǎn)動收音機調(diào)諧器的旋鈕()A.選定某一頻率的電臺信號B.調(diào)節(jié)收音機的音量C.把音頻信號轉(zhuǎn)換成聲音D.把聲音信號從高頻調(diào)制信號中檢出來4、如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是()
A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅5、馬蜂受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊.從個體和群體的角度來看,其行為屬()A.攻擊行為和社群行為B.防御行為和社群行為C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為D.攻擊行為和節(jié)律行為6、小剛晚上做作業(yè)時,把臺燈的插頭插入插座,閉合臺燈開關(guān)后,他家所有的照明燈都突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)總開關(guān)已跳閘,故障可能是()A.臺燈插頭處出現(xiàn)了短路B.臺燈燈泡處出現(xiàn)了短路C.臺燈開關(guān)的兩接線碰線D.插座處出現(xiàn)了短路7、下列物質(zhì)在空氣中燃燒,不屬于化合反應(yīng)的是()A.木炭B.硫粉C.紅磷D.酒精8、一個物體受到兩個力的作用,這兩個力的三個要素完全相同,那么這兩個力()A.一定不是平衡力B.一定是平衡力C.可能是平衡力D.條件不足,無法判斷9、某物體重為0.5N,把它放在盛有水的燒杯中,溢出0.3N的水,則它受到的浮力()A.可能為0.4NB.可能為0.2NC.一定為0.5ND.一定為0.3N評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、硅、鍺等半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力比銅、鐵等金屬的導(dǎo)電能力____(填“強”或“弱”)。某些物質(zhì)在溫度很低時,電阻變?yōu)開___,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象。如果能制造出常溫下的超導(dǎo)體,它可以在____(填序號)情景得到應(yīng)用。
①用作電吹風(fēng)的電熱絲②用作白熾燈的燈絲③用作輸電線纜11、人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn。
(1)葡萄糖酸鋅中含有____種元素。
(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為____。
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為____(計算結(jié)果精確到0.1%)。12、路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間是____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,你的判斷的依據(jù)是____.
13、小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時,連接了如圖所示的電路.她閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0﹣3V的電壓表進行檢查判斷.她將電壓表的負接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示.。電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表示數(shù)/V與B接線柱連接3與C接線柱連接3與D接線柱連接3與E接線柱連接3與F接線柱連接0根據(jù)以上信息,可判斷____段電路一定出現(xiàn)了故障.
14、世界降水分布規(guī)律是:赤道地區(qū)降水____,兩極地區(qū)降水____;回歸線附近的大陸西岸降水____,而東岸降水____;中緯內(nèi)陸地區(qū)降水____,沿海降水____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)21、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。
22、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng);
向污水中加入特殊的化學(xué)物質(zhì)可以使污水中的污染物以沉淀的形式從水中析出;
通過向水中加入氧化劑或還原劑可以把水中的污染物除去;
過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去.
【解答】解:在處理污水的過程中;中和法;化學(xué)沉淀法、氧化還原法等方法的過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)方法;
過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;過濾過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,即過濾法屬于物理方法.
故選A.2、C【分析】【解答】開始時乒乓球受到上面液體壓強和大氣壓的作用;下部沒有液體只受大氣壓的作用,向上的壓強小于向下的壓強,向上的壓力小于向下的壓力,乒乓球不能上?。斢檬侄伦∑靠?,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用.向上的液體壓強大于向下的液體壓強,乒乓球上浮,驗證了浮力產(chǎn)生的原因.故選C。
【分析】利用浮力產(chǎn)生原因解決問題3、A【分析】【解答】轉(zhuǎn)動收音機調(diào)諧器的旋鈕;是通過調(diào)諧器把選定的某一頻率的電臺信號從天線接收來的各電臺的眾多信號中挑選出來。而調(diào)節(jié)音量的是一個電位器,而不是調(diào)諧器,把音頻信號轉(zhuǎn)換成聲音的是揚聲器。把聲音信號從高頻調(diào)制信號中檢出來的是檢波器。所以A正確。
故選A
【分析】轉(zhuǎn)動收音機調(diào)諧器的旋鈕,是通過調(diào)諧器把選定的某一頻率的電臺信號從天線接收來的各電臺的眾多信號中挑選出來。4、D【分析】【解答】解:通二氧化碳;用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅,說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).并且④比①先變紅,說明二氧化碳的密度比空氣的大.
故選:D.
【分析】根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色解答.5、B【分析】【解答】【解答】社會行為是指營群體生活的動物;不同成員之間分工合作;共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為;防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為.螞蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體角度說是動物的防御行為,從群體角度說,是動物的社會行為.
故選:B
【分析】從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等.6、B【分析】【分析】電路中電流過大的原因:一是短路;二是用電器的總功率過大.這兩種情況都會使保險絲燒斷或跳閘,使室內(nèi)電燈立即全都熄滅,因為是臺燈,功率不會太大,可能是發(fā)生了短路,據(jù)此分析。
【解答】A;若臺燈的插頭短路;即應(yīng)該插上插頭后保險絲就燒斷,而不是閉合開關(guān)后,故不符合題意;
B;臺燈的燈泡短路;當插頭插入插座時,若閉合開關(guān),會造成電源短路,使保險絲燒斷或跳閘,使室內(nèi)電燈立即全都熄滅,故符合題意;
C;臺燈的開關(guān)內(nèi)短路;此時臺燈的燈泡不經(jīng)開關(guān)的控制,即始終發(fā)光,但不會發(fā)生電源短路,不符合題意;
D;若插座短路;即應(yīng)該還沒有插臺燈時,保險絲就燒斷,故不符合題意。
故答案為:B7、D【分析】【分析】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)。本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識;解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進行分析;判斷,從而得出正確的結(jié)論。
【解答】A;木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳;屬于化合反應(yīng),錯誤;
B;硫在空氣中燃燒生成二氧化硫;屬于化合反應(yīng),錯誤;
C;紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;屬于化合反應(yīng),錯誤;
D;酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳;不屬于化合反應(yīng),正確。
故答案為:D8、A【分析】【分析】(1)二力平衡的條件:兩個作用力一定要作用在同一個物體上;大小相等,方向相反,并且作用在一條直線上.四個條件缺一不可.(2)力的三要素是:力的大??;方向、作用點.解本題的關(guān)鍵是要記住二力平衡的條件,缺一不可.【解答】解:一個物體受兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同時,兩個力的方向相同,不符合二力平衡的條件.所以兩個力一定不是平衡力.
故選:A.9、A【分析】【分析】首先根據(jù)阿基米德原理;判斷出該物體所受浮力的范圍,然后再進行判斷。解題時,要注意物體受到的浮力等于它排開的液體的重力,但并不等于溢出的液體的重力。
【解答】解:當燒杯中盛滿水時,溢出的水重即為物體所受的浮力大小,即Fmin=0.3N;
當燒杯中沒有盛滿水時,若物體漂浮或懸浮在液體中時,物體所受的浮力最大,等于物重,即Fmax=G=0.5N;
因此它受到的浮力范圍為:0.3N~0.5N;只有D選項符合這個范圍。
故答案為:A二、填空題(共5題,共10分)10、弱0③【分析】【分析】(1)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體。
(2)超導(dǎo)體的電阻為零;利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作,但可用于發(fā)電;做輸送電力的線路。
【解答】(1)半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力比金屬導(dǎo)體的導(dǎo)電能力弱。
(2)當導(dǎo)體的溫度降至某一低溫時;它的電阻突然變?yōu)榱?,這種現(xiàn)象就是超導(dǎo)現(xiàn)象。
(3)超導(dǎo)體電阻是零;所以超導(dǎo)體不會將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,不會放熱.利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作.正因為超導(dǎo)體無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以用于發(fā)電;做輸送電力的線路是非常好的材料,可以大大降低電能的損耗。
故答案為:弱,0,③11、445514.3%【分析】【分析】主要考查你對化學(xué)式的寫法和意義等考點的理解。
【解答】(1)葡萄糖酸鋅是由碳;氫、氧、鋅四種元素組成的;
(2)葡萄糖酸鋅C12H22O14Zn的相對分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455.
(3)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為?;瘜W(xué)式的寫法和意義65455×100%≈14.3%.12、并聯(lián)各個電腦能獨立工作【分析】【解答】解:
同一臺路由器為多臺電腦提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù);一臺電腦不工作,其它電腦不受影響,所以根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知,各接口之間是并聯(lián)的.
故答案為:并聯(lián);各個電腦能獨立工作.
【分析】用電器串聯(lián)時,任何一只用電器開路,則其它用電器都不能正常工作;并聯(lián)電路可以使幾個用電器在工作時互不影響.13、EF【分析】【解答】解:電壓表的負接線柱與A接線柱連接;
電壓表正接線柱與B接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明電源完好;
電壓表正接線柱與C接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明AC之間完好;
電壓表正接線柱與D接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明AD之間完好;
電壓表正接線柱與E接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明AE之間完好;
電壓表正接線柱與F接線柱連接;電壓表沒有示數(shù),說明AF之間有斷路,而已知AE之間完好,所以故障出在EF之間,可能是燈泡發(fā)生斷路.
故答案為:EF.
【分析】電壓表檢測電路故障時,當電路發(fā)生斷路時,電壓表與電源兩極相連時,電壓表有示數(shù),否則,電壓表無示數(shù).14、多少少多少多【分析】【解答】世界年降水量的地區(qū)分布規(guī)律是“三多三少”即赤道地區(qū)多;兩極地區(qū)少;回歸線兩側(cè)的大陸東岸多,大陸西岸少;溫帶地區(qū)沿海地區(qū)多,內(nèi)陸地區(qū)少。
【分析】本題考查世界年降水量分布,熟記“三多三少”。三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京警察學(xué)院《Premiere 視頻編輯》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土空間規(guī)劃文本
- 護理法律法規(guī)知識課件
- 2026年虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育領(lǐng)域的實踐報告及未來五至十年教育創(chuàng)新報告
- 新生兒常見意外傷害預(yù)防
- 【北師大版】初中生物學(xué)八年級上冊 期末評估測試卷二(含答案)
- 全期護理的成本效益分析
- 2026年及未來5年中國鍛造件行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預(yù)測報告
- 基于生物識別技術(shù)的智能門禁與身份驗證系統(tǒng)開發(fā)課題報告教學(xué)研究課題報告
- 2025年物聯(lián)網(wǎng)在智能家居報告
- 清淤工程分包合同范本
- 風(fēng)電項目數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控方案
- 人教版(PEP)六年級英語上冊復(fù)習(xí)知識點大全
- 咨詢服務(wù)風(fēng)險管理策略-洞察及研究
- 涉水人員健康知識培訓(xùn)課件
- 物業(yè)維修工安全培訓(xùn)課件
- 戶外電源技術(shù)講解
- 一年級體育課題申報書
- 墻面夾芯板安裝施工方案
- 六年級語文閱讀理解之托物言志(知識梳理技法點撥例文分析)(含答案)
- 鈑金供應(yīng)商管理辦法
評論
0/150
提交評論