人教版(PEP)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)大全前言本資料緊扣人教版（PEP）六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材，以“單元梳理+專題整合+實(shí)戰(zhàn)鞏固”為邏輯，涵蓋全冊(cè)6個(gè)單元的核心詞匯、重點(diǎn)句型、語(yǔ)法規(guī)則及交際用語(yǔ)，精準(zhǔn)對(duì)接期末考點(diǎn)，適用于系統(tǒng)復(fù)習(xí)與查漏補(bǔ)缺。第一單元HowcanIgetthere?核心詞匯1.地點(diǎn)類museum（博物館）、postoffice（郵局）、bookstore（書(shū)店）、cinema（電影院）、hospital（醫(yī)院）、crossing（十字路口）、turning（轉(zhuǎn)彎處）、street（街道）2.動(dòng)作與方位類get（到達(dá)）、gostraight（直走）、turnleft（左轉(zhuǎn)）、turnright（右轉(zhuǎn)）、near（在……附近）、nextto（緊挨著）、farfrom（離……遠(yuǎn)）、behind（在……后面）重點(diǎn)句型問(wèn)路：Whereisthe[地點(diǎn)]?（[地點(diǎn)]在哪里？）答語(yǔ)：It'snear/nextto/behindthe[參照物].（它在[參照物]附近/旁邊/后面。）例：—Whereisthebookstore?—It'snexttothecinema.問(wèn)路線：HowcanIgettothe[地點(diǎn)]?（我怎么去[地點(diǎn)]？）答語(yǔ)：Gostraight.Turnleft/rightatthe[地點(diǎn)].（直走。在[地點(diǎn)]左轉(zhuǎn)/右轉(zhuǎn)。）例：—HowcanIgettothehospital?—Gostraight.Turnrightatthecrossing.語(yǔ)法聚焦：介詞的方位表達(dá)介詞含義用法示例near在……附近Thepostofficeisnearmyschool.nextto緊挨著Thebankisnexttotherestaurant.between在……中間Theparkisbetweenthezooandthelibrary.infrontof在……前面Thereisatreeinfrontofthehouse.第二單元Waystogotoschool核心詞匯1.交通方式類onfoot（步行）、bybike（騎自行車）、bybus（乘公共汽車）、bytrain（乘火車）、byplane（乘飛機(jī)）、byship（乘輪船）、bysubway（乘地鐵）2.動(dòng)作與規(guī)則類stop（停）、wait（等）、go（走）、slowdown（減速）、trafficlights（交通信號(hào)燈）、trafficrules（交通規(guī)則）重點(diǎn)句型問(wèn)交通方式：Howdoyougoto[地點(diǎn)]?（你怎么去[地點(diǎn)]？）答語(yǔ)：Igoto[地點(diǎn)]by[交通方式]./Igoonfoot.例：—Howdoyougotoschool?—Igotoschoolbybike.建議與提醒：Youmuststopattheredlight.（你必須在紅燈時(shí)停下。）Don'tgoattheredlight!（不要闖紅燈！）語(yǔ)法聚焦：情態(tài)動(dòng)詞must的用法表示“必須”，后接動(dòng)詞原形，無(wú)人稱變化。例：Wemustfollowtrafficrules.（我們必須遵守交通規(guī)則。）否定式為mustn't，表示“禁止”。例：Youmustn'tcrossthestreethere.（你禁止在這里過(guò)馬路。）第三單元Myweekendplan核心詞匯1.活動(dòng)類takeatrip（去旅行）、seeafilm（看電影）、readacomicbook（看漫畫(huà)書(shū)）、visitmygrandparents（看望祖父母）、gotothesupermarket（去超市）、preparefor（準(zhǔn)備）2.時(shí)間與計(jì)劃類thisweekend（這個(gè)周末）、nextweek（下周）、tonight（今晚）、tomorrow（明天）、plan（計(jì)劃）、evening（晚上）重點(diǎn)句型問(wèn)計(jì)劃：Whatareyougoingtodo[時(shí)間]?（你[時(shí)間]打算做什么？）答語(yǔ)：I'mgoingto[動(dòng)詞原形短語(yǔ)].例：—Whatareyougoingtodothisweekend?—I'mgoingtotakeatrip.問(wèn)地點(diǎn)：Whereareyougoing?（你要去哪里？）答語(yǔ)：I'mgoingtothe[地點(diǎn)].例：—Whereareyougoingtonight?—I'mgoingtothecinema.問(wèn)時(shí)間：Whenareyougoing?（你什么時(shí)候去？）答語(yǔ)：I'mgoing[時(shí)間].例：—Whenareyougoingtothebookstore?—I'mgoingtomorrowmorning.語(yǔ)法聚焦：一般將來(lái)時(shí)（begoingto結(jié)構(gòu)）構(gòu)成：主語(yǔ)+be(am/is/are)+goingto+動(dòng)詞原形+其他標(biāo)志詞：tomorrow,tonight,thisweekend,nextweek,soon等否定句：在be動(dòng)詞后加not，即amnot/isnot/arenotgoingto...例：Sheisnotgoingtoseeafilm.（她不打算去看電影。）一般疑問(wèn)句：將be動(dòng)詞提前，即Be+主語(yǔ)+goingto...?例：—Areyougoingtoreadbooks?—Yes,Iam./No,I'mnot.第四單元Ihaveapenpal核心詞匯1.愛(ài)好類hobby（愛(ài)好）、readstories（讀故事）、playfootball（踢足球）、playthepipa（彈琵琶）、dokungfu（練武術(shù)）、singEnglishsongs（唱英文歌）、drawcartoons（畫(huà)漫畫(huà)）2.句式類live（居?。?、study（學(xué)習(xí)）、like（喜歡）、also（也）、too（也）重點(diǎn)句型問(wèn)愛(ài)好：Whatareyourhobbies?（你的愛(ài)好是什么？）答語(yǔ)：Ilike/Ilove/Ienjoy[動(dòng)詞-ing形式]./Myhobbiesare[動(dòng)詞-ing形式短語(yǔ)].例：—Whatareyourhobbies?—Ilikeplayingfootballandsinging.問(wèn)基本情況：Wheredoyoulive?（你住在哪里？）答語(yǔ)：Ilivein[地點(diǎn)].例：—Wheredoyoulive?—IliveinBeijing.補(bǔ)充說(shuō)明：Helikesreading,too.（他也喜歡閱讀。）Shealsolikesdancing.（她也喜歡跳舞。）語(yǔ)法聚焦：動(dòng)詞-ing形式（動(dòng)名詞）規(guī)則變化：一般直接加-ing：play→playing,sing→singing以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加-ing：dance→dancing,write→writing重讀閉音節(jié)結(jié)尾，雙寫(xiě)末尾字母加-ing：run→running,swim→swimming用法：作like,love,enjoy等動(dòng)詞的賓語(yǔ)。例：Sheenjoysdrawingcartoons.（她喜歡畫(huà)漫畫(huà)。）第五單元Whatdoeshedo?核心詞匯1.職業(yè)類factoryworker（工廠工人）、postman（郵遞員）、businessman（商人）、policeofficer（警察）、pilot（飛行員）、doctor（醫(yī)生）、nurse（護(hù)士）、teacher（教師）、scientist（科學(xué)家）、writer（作家）2.場(chǎng)所與動(dòng)作類factory（工廠）、hospital（醫(yī)院）、school（學(xué)校）、office（辦公室）、work（工作）、help（幫助）、teach（教）、cook（烹飪）重點(diǎn)句型問(wèn)職業(yè)：Whatdoes[主語(yǔ)]do?（[主語(yǔ)]是做什么的？）答語(yǔ)：He/Sheisa/an[職業(yè)].例：—Whatdoesyourfatherdo?—Heisapilot.問(wèn)工作地點(diǎn)：Wheredoeshe/shework?（他/她在哪里工作？）答語(yǔ)：He/Sheworksina/an[場(chǎng)所].例：—Wheredoesyourmotherwork?—Sheworksinahospital.問(wèn)工作方式：Howdoeshe/shegotowork?（他/她怎么去上班？）答語(yǔ)：He/Shegoestoworkby[交通方式].例：—Howdoesyourunclegotowork?—Hegoestoworkbysubway.語(yǔ)法聚焦：一般現(xiàn)在時(shí)（第三人稱單數(shù)）動(dòng)詞變化規(guī)則：一般直接加-s：work→works,play→plays以s,x,sh,ch,o結(jié)尾，加-es：teach→teaches,go→goes以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-es：study→studies,fly→flies疑問(wèn)句：借助助動(dòng)詞does，動(dòng)詞變回原形。例：—DoessheteachEnglish?—Yes,shedoes./No,shedoesn't.第六單元Howdoyoufeel?核心詞匯1.情緒類angry（生氣的）、afraid（害怕的）、sad（難過(guò)的）、worried（擔(dān)心的）、happy（開(kāi)心的）、excited（興奮的）、proud（自豪的）、tired（疲倦的）2.動(dòng)作與建議類seeadoctor（看醫(yī)生）、takeadeepbreath（深呼吸）、counttoten（數(shù)到十）、wearwarmclothes（穿暖和的衣服）、chase（追趕）、help（幫助）重點(diǎn)句型問(wèn)情緒：Howdoyoufeel?（你感覺(jué)怎么樣？）答語(yǔ)：Ifeel[情緒形容詞]./Iam[情緒形容詞].例：—Howdoyoufeeltoday?—Ifeelhappy.問(wèn)原因：Whyareyou[情緒形容詞]?（你為什么[情緒]？）答語(yǔ)：Because[原因].例：—Whyareyousad?—BecauseIlostmypen.提建議：Youshouldtakeadeepbreath.（你應(yīng)該深呼吸。）Youshouldseeadoctor.（你應(yīng)該去看醫(yī)生。）語(yǔ)法聚焦：情態(tài)動(dòng)詞should的用法表示“應(yīng)該”，后接動(dòng)詞原形，無(wú)人稱變化，可用于各種人稱。例：Heshouldwearwarmclothes.（他應(yīng)該穿暖和的衣服。）否定式為shouldn't，表示“不應(yīng)該”。例：Youshouldn'tbeangrywithhim.（你不應(yīng)該生他的氣。）全冊(cè)核心語(yǔ)法專題整合1.介詞用法匯總類別介詞核心用法方位in,on,under,near,nextto表示物體位置關(guān)系交通by接交通工具（bybike,byplane）時(shí)間at,on,inat接具體時(shí)刻（at7:00），on接具體日期（onMonday），in接時(shí)間段（inthemorning）2.一般將來(lái)時(shí)vs一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)態(tài)標(biāo)志詞結(jié)構(gòu)用途一般將來(lái)時(shí)tomorrow,nextweekbegoingto+動(dòng)詞原形表示計(jì)劃、打算做的事一般現(xiàn)在時(shí)usually,often,everyday主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/第三人稱單數(shù)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或事實(shí)易錯(cuò)點(diǎn)解析與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)1：介詞by與on的混淆錯(cuò)誤：Igotoschoolonbike.正確：Igotoschoolbybike.（by接交通工具，不加冠詞）例外：onfoot（步行，固定搭配）易錯(cuò)點(diǎn)2：動(dòng)詞第三人稱單數(shù)變化錯(cuò)誤：SheteachEnglish.正確：SheteachesEnglish.（teach以ch結(jié)尾，加-es）實(shí)戰(zhàn)練習(xí)單項(xiàng)選擇：—How______yougotoBeijing?（）A.doB.does