【導(dǎo)與練】2021高考地理總復(fù)習(xí)配套學(xué)案:人地關(guān)系思想的演變_第1頁
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【導(dǎo)與練】2021高考地理總復(fù)習(xí)配套學(xué)案:人地關(guān)系思想的演變_第3頁
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第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)進(jìn)展第一節(jié)人地關(guān)系思想的演化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解人地關(guān)系思想的歷史演化。2.能依據(jù)相關(guān)資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題。3.理解可持續(xù)進(jìn)展的內(nèi)涵和三個基本原則。自主學(xué)習(xí)一、人地關(guān)系的歷史回顧歷史時期人地關(guān)系思想人地關(guān)系采集漁獵崇拜自然人類與環(huán)境保持原始平衡農(nóng)業(yè)文明改造自然人類與環(huán)境的對抗性增加,環(huán)境遭到破壞工業(yè)文明制服自然人地關(guān)系全面不協(xié)調(diào),人地沖突激化二、直面環(huán)境問題1.人類與環(huán)境的關(guān)系(1)人類的生存和進(jìn)展要占據(jù)肯定的空間,從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量。(2)人類活動的廢棄物要排放到環(huán)境中。2.環(huán)境問題的成因(1)資源短缺、生態(tài)破壞:人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度。(2)環(huán)境污染:人類向環(huán)境排放的廢棄物數(shù)量超過了環(huán)境的自凈力量。3.環(huán)境問題的分布全球性環(huán)境問題全球氣候變暖、臭氧層空洞、土地荒漠化等危及人類的生存局域性環(huán)境問題環(huán)境污染等,有些演化成社會公害,制約經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和危害人體健康城市地區(qū)主要表現(xiàn)為環(huán)境污染鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞發(fā)達(dá)國家過分消耗資源帶來的環(huán)境影響進(jìn)展中國家承受進(jìn)展和人口的雙重壓力以及發(fā)達(dá)國家污染嚴(yán)峻工業(yè)的轉(zhuǎn)移,環(huán)境問題更為嚴(yán)峻三、走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)進(jìn)展1.環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是進(jìn)展問題。2.可持續(xù)進(jìn)展(1)概念:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的進(jìn)展。(2)內(nèi)涵:生態(tài)持續(xù)進(jìn)展是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展是條件,社會持續(xù)進(jìn)展是目的。三者相互聯(lián)系、相互制約,共同組成一個系統(tǒng)。(3)基本原則:公正性原則、共同性原則、持續(xù)性原則。合作探究一.環(huán)境問題的形成機(jī)制及表現(xiàn)從產(chǎn)生的機(jī)理來看,環(huán)境問題產(chǎn)生的緣由有兩方面:一是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度;二是向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈力量。如下圖所示:二.主要環(huán)境問題的表現(xiàn)、成因及典型案例環(huán)境問題具體表現(xiàn)主要緣由典型案例環(huán)境污染大氣污染、水體污染、土壤污染任意排放工業(yè)“三廢”和不合理使用化肥、農(nóng)藥太湖水污染固體廢棄物污染生產(chǎn)和生活中的大量垃圾垃圾圍城現(xiàn)象放射性污染放射性物質(zhì)泄漏日本福島核泄漏大事海洋污染各類污染物排入海洋渤海康菲石油公司漏油大事噪聲污染建筑、消遣、交通城市噪聲污染生態(tài)破壞水土流失、土地荒漠化濫伐、濫墾、濫牧,自然植被遭破壞黃土高原、南方低山丘陵區(qū)水土流失土地鹽堿化不合理的澆灌等華北平原次生鹽漬化全球變暖、臭氧層破壞過量排放二氧化碳、氟氯烴化合物冰川溶化、海平面上升、氣候惡化、沙漠?dāng)U大、南極臭氧層空洞生物多樣性削減生物的生存環(huán)境遭破壞,過度捕獵白鰭豚滅亡森林的環(huán)境調(diào)整功能下降濫伐森林、森林面積削減巴西熱帶雨林遭破壞資源短缺水資源短缺水質(zhì)污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大及降水少華北平原的春旱土地資源短缺城市建設(shè)用地增加等耕地削減、草場退化能源短缺利用效率低、鋪張嚴(yán)峻、資源分布不均我國東部地區(qū)能源短缺三可持續(xù)進(jìn)展的基本內(nèi)涵與原則1.可持續(xù)進(jìn)展的基本內(nèi)涵2.可持續(xù)進(jìn)展的基本原則原則內(nèi)容要求公正性原則資源安排在時間上和空間上都應(yīng)體現(xiàn)公正,包括代際公正和代內(nèi)公正人類的進(jìn)展不應(yīng)危及其他物種的生存;各國有權(quán)依據(jù)需要開發(fā)本國資源,并保證不對其他國家的環(huán)境造成危害;人類需要和子孫后代共享資源和環(huán)境持續(xù)性原則人類的經(jīng)濟(jì)活動和社會進(jìn)展不超過資源和環(huán)境的承載力人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好進(jìn)展經(jīng)濟(jì)與愛護(hù)環(huán)境的關(guān)系共同性原則全球?qū)嵭泄餐袆?,建立良好的國際秩序和合作關(guān)系解決全球性環(huán)境問題,必需進(jìn)行國際合作;對于全球共有資源,需要在敬重各國主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,制定各國都可以接受的全球性目標(biāo)和政策達(dá)標(biāo)訓(xùn)練選擇題下圖為某區(qū)域人地關(guān)系示意圖。讀圖,回答1~2題:1.該區(qū)域反映的歷史時期及所對應(yīng)的人地關(guān)系思想是A.工業(yè)文明時期—崇拜自然B.農(nóng)業(yè)文明時期—改造自然C.采獵文明時期—制服自然D.現(xiàn)代文明時期—謀求人地協(xié)調(diào)2.圖示人類活動可能引發(fā)的環(huán)境問題主要是①植被破壞②水土流失③酸雨危害④環(huán)境污染A.①②B.③④C.①③D.②④答案1.B2.A2011年12月11日,聯(lián)合國氣候大會在南非德班閉幕,會議最終在《京都議定書》其次承諾期、綠色氣候基金等方面達(dá)成多項(xiàng)成果。專家估計(jì),在強(qiáng)化低碳的背景下,中國將在2030年達(dá)到碳排放峰值。讀圖,回答3~5題:注圓形大小反映的是各國二氧化碳排放總量。3.有關(guān)碳排放量的敘述,正確的是 ()A.城市化率與碳排放總量呈正相關(guān)B.人口大國的人均碳排放量較大C.發(fā)達(dá)國家的人均碳排放量較大D.中國、美國應(yīng)擔(dān)當(dāng)相同的減排責(zé)任4.美國和加拿大先后退出《京都議定書》,違反了可持續(xù)進(jìn)展的哪一主要原則()A.共同性 B.持續(xù)性C.公正性 D.階段性5.低碳進(jìn)展時代的中國,應(yīng)實(shí)行的減排措施是 ()①植樹造林②減緩工業(yè)化進(jìn)程③提高能源利用率④開發(fā)新能源A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案3.C4.A5.D綜合題6.讀“我國農(nóng)村某地區(qū)的進(jìn)展模式圖”,回答下列問題:(1)該生產(chǎn)模式反映出該地的人地關(guān)系思想以____________為中心,推斷的依據(jù)是什么?(2)通過對此進(jìn)展模式的分析,將該地區(qū)社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三個系統(tǒng)中消滅的問題填入下圖中。(3)用虛線在上面的模式中描出其中的一個惡性循環(huán),并針對其設(shè)計(jì)一個調(diào)控方案,從而使其社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三個系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),形成良性循環(huán)。將調(diào)控方案的措施填入下圖中。答案(1)人類該進(jìn)展模式僅從人類自身進(jìn)展需求動身,不考慮自然規(guī)律和生態(tài)平衡要求,

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