…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版一年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是（）。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢(shì)2、幾號(hào)小魚頭上e讀的是二聲的是（）。A.B.C.D.3、下面的字筆畫和其它不同的是（）。A.開B.公C.許D.不4、下面書寫筆順不正確的是（）。A.B.C.D.5、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh6、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü7、下列運(yùn)算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a48、在學(xué)校舉行“陽光少年，勵(lì)志青春”的演講比賽中，五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.95B.90C.85D.80評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、摘的筆畫順序是____。10、組一組。

田：____、____

可：____、____11、讀拼音；寫漢字。

我家的房子有青青的wǎ____，白白的qiáng____，寬寬的mén____，大大的chuāng____。12、按課文內(nèi)容填寫詞語。

蚯蚓從泥土里鉆出來，笑著對(duì)小松鼠說：“____，____！”13、我會(huì)填。

明：共____畫，是____結(jié)構(gòu)。

鮮：共____筆，第四畫是____。14、請(qǐng)把“aoe”填入下面的句子中。

公雞____、____啼，小鵝____、____叫，清晨上學(xué)去，問聲____姨早。15、給生字選擇正確的讀音。

嘰嘰（jijī）____藍(lán)湛湛（zhànzàn）____

黃乎乎（hūhu）____世界（jièjè）____16、組一組。

見________藍(lán)________17、寫出有下面組成部分的字再組詞。

扌________________；

氵_(dá)_______________；

心________________。評(píng)卷人得分三、連詞成句(共1題，共2分)18、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共12分)19、先化簡(jiǎn)，再求值：（1x?2+1x+2

）?（x2﹣4），其中x=5

．20、某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體重情況；隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，如圖表所示，請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問題：

體重頻數(shù)分布表。

。組邊體重（千克）人數(shù)A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016

（1）填空：①m＝______（直接寫出結(jié)果）；

②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中；C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度；

（2）如果該校九年級(jí)有1000名學(xué)生；請(qǐng)估算九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人？

21、如圖，AB是⊙O的直徑，AB＝43

；點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)（不與O，B重合），作CE⊥OB，交⊙O于點(diǎn)C，垂足為點(diǎn)E，作直徑CD，過點(diǎn)C的切線交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P，AF⊥PC于點(diǎn)F，連接CB．

（1）求證：CB是∠ECP的平分線；

（2）求證：CF＝CE；

（3）當(dāng)CFCP=34

時(shí)，求劣弧BC

的長(zhǎng)度（結(jié)果保留π）

評(píng)卷人得分五、書寫(共2題，共12分)22、抄句子；體味情感。

四海無閑田；農(nóng)夫猶餓死。

23、抄句子；體味情感。

只有天在上，更無與山齊。評(píng)卷人得分六、語言表達(dá)(共1題，共7分)24、寫出下列詩句的意思。

①疑是地上霜：

②舉頭望明月：參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)歇后語的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)理解。2、B【分析】【分析】二聲揚(yáng)；四聲降，A和B要區(qū)別開。A降B揚(yáng)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。3、C【分析】【分析】開公不都是4畫；許是6畫，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握。4、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓；然后寫豎彎，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫法。5、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格問題。6、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。7、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、a3?a2＝a5；此選項(xiàng)正確；

C、（a4）2＝a8；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、a4與a2不是同類項(xiàng)；不能合并，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．8、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解．【解析】解：數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次；次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)9、橫、豎鉤、提、點(diǎn)、橫、點(diǎn)、撇、豎、橫折鉤、橫、豎、豎、橫折、橫【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。摘的筆畫順序是：橫；豎鉤、提、點(diǎn)、橫、點(diǎn)、撇、豎、橫折鉤、橫、豎、豎、橫折、橫。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要學(xué)會(huì)數(shù)筆順。10、田野田地可以可能【分析】【分析】田野；種植莊稼的地方。田地，即田野?？梢?，表示贊同認(rèn)可?？赡埽淮_定的說法。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)用生字組詞。11、瓦墻門窗【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)拼音的掌握。根據(jù)拼音；這句話是：我家的房子有青青的瓦，白白的墻，寬寬的門，大大的窗。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生需要掌握。12、誰也沒有摘花生果全在泥土里呢【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容；重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了。

小松鼠的疑惑得到了解決；花生果長(zhǎng)在泥土里。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，認(rèn)識(shí)到花生果長(zhǎng)在泥土里。13、8左右14彎鉤【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。明共8畫，是左右結(jié)構(gòu)。鮮共14畫，第四畫是彎鉤。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫筆順。14、ooeea【分析】【分析】公雞叫的樣子像韻母o；所以公雞o；o啼，小鵝的外形像e，所以小鵝e、e叫，清晨上學(xué)去，問聲a姨早。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查aoe的記憶。15、jīzhànhūjiè【分析】【分析】在學(xué)習(xí)拼音時(shí)；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格注意相似聲母；韻母及音節(jié)之間重大的區(qū)別。注意課文中嘰嘰中第二個(gè)“嘰”字的讀音，注意應(yīng)當(dāng)為一聲而不是輕聲；藍(lán)湛湛中的“湛”字，注意“zhan”與“zan”之間的區(qū)別；“黃乎乎”中“乎”字，注意讀音應(yīng)當(dāng)為一聲而不是輕聲；“世界”中“界”字，應(yīng)注意“jie”與“je”之間的區(qū)別。相互之間雖然在讀音上存在部分相似性，但是易混淆音節(jié)之間的細(xì)微區(qū)別。

【點(diǎn)評(píng)】拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中牢固掌握生母、韻母以及聲調(diào)的用法，尤其應(yīng)當(dāng)注意相似的拼音之間的區(qū)別，尤其是輕聲音調(diào)以及多音字的讀音。16、看見見面藍(lán)色藍(lán)天【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握?？匆姡挥醚劬吹?。見面，碰面。藍(lán)色，顏色。藍(lán)天，藍(lán)色的天空。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握，學(xué)生只有先了解字義，才能根據(jù)字義組詞。17、挑挑水挖挖井江江河洲沙洲想思想念想念【分析】【分析】挑水中的“挑”字是本節(jié)課中學(xué)到的,意思指的是擔(dān)水的意思；挖的是用鐵秋；鐵鏟挖土的含義；“江、洲”兩個(gè)字都是帶有“氵”偏旁結(jié)構(gòu)的漢字，江河指的是大河的意思，沙洲指的是水中陸地的意思；“想念”是在本節(jié)課中學(xué)到的漢字，是帶有“心”偏旁的，思想的意思指的是思維、認(rèn)識(shí)的含義，想念指的是思念的意思。

【點(diǎn)評(píng)】通過此題考察學(xué)生對(duì)漢字偏旁的認(rèn)知，通過偏旁結(jié)構(gòu)進(jìn)行組字，填詞，能更加深入地掌握課本知識(shí)。三、連詞成句(共1題，共2分)18、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時(shí)注意多讀，多練。四、解答題(共3題，共12分)19、略

【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的加法，再計(jì)算乘法即可化簡(jiǎn)原式，將x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)

]?（x+2）（x﹣2）

=2x(x+2)(x?2)

?（x+2）（x﹣2）

＝2x；

當(dāng)x=5

時(shí)；

原式＝25

．20、略

【分析】（1）①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到m的值；②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（2）根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級(jí)學(xué)生總數(shù)，即可得到九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量．【解析】解：（1）①調(diào)查的人數(shù)為：40÷20%＝200（人）；

∴m＝200﹣12﹣80﹣40﹣16＝52；

②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×

360°＝144°；

故答案為：52；144；

（2）九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×

1000＝720（人）．21、略

【分析】（1）根據(jù)等角的余角相等證明即可；

（2）欲證明CF＝CE；只要證明△ACF≌△ACE即可；

（3）作BM⊥PF于M．則CE＝CM＝CF，設(shè)CE＝CM＝CF＝3a，PC＝4a，PM＝a，利用相似三角形的性質(zhì)求出BM，求出tan∠BCM的值即可解決問題；【解析】（1）證明：∵OC＝OB；

∴∠OCB＝∠OBC；

∵PF是⊙O的切線；CE⊥AB；

∴∠OCP＝∠CEB＝90°；

∴∠PCB+∠OCB＝90°；∠BCE+∠OBC＝90°；

∴∠BCE＝∠BCP；

∴BC平分∠PCE．

（2）證明：連接AC．

∵AB是直徑；

∴∠ACB＝90°；

∴∠BCP+∠ACF＝90°；∠ACE+∠BCE＝90°；

∵∠BCP＝∠BCE；

∴∠ACF＝∠ACE；

∵∠F＝∠AEC＝90°；AC＝AC；

∴△ACF≌△ACE；

∴CF＝CE．

解法二：證明：連接AC．

∵OA＝OC

∴∠BAC＝∠ACO；

∵CD平行AF；

∴∠FAC＝∠ACD；

∴∠FAC＝∠CAO；∵CF⊥AF，CE⊥AB；

∴CF＝CE．

（3）解：作BM⊥PF于M．則CE＝CM＝CF；設(shè)CE＝CM＝CF＝3a，PC＝4a，PM＝a；

∵∠MCB+∠P＝90°；∠P+∠PBM＝90°；

∴∠MCB＝∠PBM；

∵CD是直徑；BM⊥PC；

∴∠CMB＝∠BMP＝90°；

∴△BMC∽△PMB；

∴BMPM=CMBM

；

∴BM2＝CM?PM＝3a2；

∴BM=3

a；

∴tan∠BCM=BMCM=33

；

∴∠BCM＝30°；

∴∠OCB＝∠OBC＝∠BOC＝60°；

∴BC

的長(zhǎng)=60?π?23180=233

π．

五、書寫(共2題，共12分)22、四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對(duì)本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味四海之內(nèi)雖然都種植莊稼，但是農(nóng)夫仍然會(huì)存在餓死的狀態(tài)，進(jìn)一步體味到地主對(duì)農(nóng)民的剝削。

【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫，體味小作者表達(dá)