…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版選修3歷史下冊月考試卷423考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、當(dāng)戰(zhàn)役進(jìn)行到1941年11月，德軍受困于嚴(yán)寒天氣而進(jìn)攻遲緩，而蘇聯(lián)紅軍早已習(xí)慣了寒帶生活，帶著足夠的冬季作戰(zhàn)裝備逐步轉(zhuǎn)入反攻。該戰(zhàn)役A.標(biāo)志著德軍“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)B.宣告了英法綏靖政策的失敗C.是德國發(fā)動戰(zhàn)爭后的首次失敗D.是蘇德戰(zhàn)場上的根本轉(zhuǎn)折點2、國際聯(lián)盟是一戰(zhàn)后成立的一個重要國際組織，下列對其評價不正確的是A.國聯(lián)是一戰(zhàn)后由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個主權(quán)國家組成的國際組織B.國聯(lián)盟約體現(xiàn)的基本宗旨具有一定的進(jìn)步意義C.國聯(lián)成立初期在促進(jìn)國際合作等方面發(fā)揮了一定作用D.國聯(lián)的存在給世界帶來了持久和平3、第二次世界大戰(zhàn)后，朝鮮半島形成兩個國家。對20世紀(jì)50年代至80年代朝鮮半島狀況的正確表述是A.兩國之間締結(jié)了和平條約B.兩國均與中國建立了外交關(guān)系C.美蘇分別保持著軍事存在D.戰(zhàn)爭使兩國對峙格局固定下來4、法國將領(lǐng)在1919年預(yù)言：“這不是和平，這是二十年的休戰(zhàn)?！逼渲饕罁?jù)是A.國際聯(lián)盟軟弱無力B.英國推行“均勢”政策C.美國拋出了“十四點原則”，企圖稱霸世界D.戰(zhàn)勝國的宰割行徑，激起戰(zhàn)敗國的復(fù)仇情緒5、1945年10月17日，毛澤東從重慶回到延安以后，在延安干部會上作了《關(guān)于重慶談判》的報告。指出：“談判的結(jié)果，國民黨承認(rèn)了和平團(tuán)結(jié)的方針。這樣很好。國民黨再發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，他們就在全國和全世界面前輸了理，我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭，粉碎他們的進(jìn)攻”。材料體現(xiàn)了重慶談判的主要意義是A.使共產(chǎn)黨在政治上取得了主動B.增強(qiáng)了中共消滅國民黨的實力C.國民黨沒有理由發(fā)動國內(nèi)戰(zhàn)爭D.國民黨承認(rèn)了和平團(tuán)結(jié)的方針6、下面卡片內(nèi)容節(jié)選自恩格斯的《巴黎公社二十一周年給法國工人的賀信》。

男男女公民們：自從巴黎人民舉起了紅旗；同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)以來，到今天已經(jīng)過去21年了。

男男女公民們：自從巴黎人民舉起了紅旗；同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)以來，到今天已經(jīng)過去21年了。

這反映了巴黎公社A.具有資產(chǎn)階級民族民主革命的性質(zhì)B.英勇無畏精神與斗爭策略值得借鑒C.沒有科學(xué)處理民族矛盾和階級矛盾D.承擔(dān)著民族革命和無產(chǎn)階級革命的任務(wù)7、硝煙散盡，反思長存。在世界人民反戰(zhàn)和平運動不斷高漲的形勢下，1950年召開了第二屆世界保衛(wèi)和平大會。這次大會A.提出了和平共處五項原則B.發(fā)表了《羅素—愛因斯坦宣言》C.決定成立世界和平理事會D.確立了和平與發(fā)展的時代主題評卷人得分二、材料分析題(共9題，共18分)8、閱讀下列材料：

材料一下圖是關(guān)于國際聯(lián)盟作用的漫畫：

——轉(zhuǎn)引自香港教育圖書出版公司《會考世界歷史》

材料二國聯(lián)的使命是維護(hù)戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系；因此說國聯(lián)是“強(qiáng)盜的聯(lián)盟”是非常適當(dāng)?shù)?。但是，自德；意、日法西斯出現(xiàn)，國聯(lián)的性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變。雖然聯(lián)盟對抵制法西斯對外擴(kuò)張不力，甚至縱容侵略者，但國聯(lián)也進(jìn)行了抵制侵略和維護(hù)和平的嘗試。如宣布日本對中國東北的占領(lǐng)為侵略行為，偽滿洲國是非法的；國聯(lián)發(fā)起的裁軍運動實際上延緩了德國的擴(kuò)軍速度，對意大利的制裁是國聯(lián)反法西斯的重要行動。

——陳旭東《對國際聯(lián)盟的再認(rèn)識》

請回答：

（1）漫畫表現(xiàn)的主題是什么？根據(jù)漫畫并結(jié)合所學(xué)知識分析原因。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，評述國際聯(lián)盟的作用。9、材料二戰(zhàn)后,以美、蘇兩國為首的資本主義和社會主義陣營進(jìn)行了長達(dá)半個多世紀(jì)的冷戰(zhàn)對抗局面。因為印度支那不僅具有極其重要的戰(zhàn)略地位和經(jīng)濟(jì)價值,越南民族解放運動中極具影響的胡志明還與共產(chǎn)黨有直接的聯(lián)系，美國完全不希望看到殖民帝國政權(quán)被由蘇聯(lián)操控的政治機(jī)構(gòu)所取代。1950年4月24日,杜魯門總統(tǒng)批準(zhǔn)了美國國家安全委員會第64號文件《美國對于印支的立場》，該文件認(rèn)為,在中國軍隊已經(jīng)推進(jìn)到印支邊界的情況下,法國軍隊和當(dāng)?shù)夭筷牭穆?lián)合將難以成功的遏制,因而美國的援助是基本的;“失掉”印度支那無疑將導(dǎo)致東南亞的“喪失”。長期以來,西方以非常矛盾的心態(tài)看待中國,因而中國集“富庶與貧瘠、發(fā)達(dá)與落后、聰慧與愚笨、美麗與丑陋、強(qiáng)大與虛弱、誠實與狡詐”這些互相對立的特性于一身。越南戰(zhàn)爭不僅對美國的社會和政治乃至文化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,尼克松政府為了擺脫越戰(zhàn),對美國的軍事部署、外交政策進(jìn)行調(diào)整?！幾悦鐜r春《試析美國介入越南戰(zhàn)爭的原因》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明越南戰(zhàn)爭對美國的影響。10、（歷史修選3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料巴黎和會之后；山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的重要問題，也是華盛頓會議必須解決的問題。日本政府清楚，在形勢變化之后，日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了。因此，日本在會前多次要求與中國直接交涉山東善后問題，以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕。日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停，最后達(dá)成妥協(xié)。魯案交涉長達(dá)兩個月零4天，共舉行了36次會議。美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力。1月27日，中日達(dá)成協(xié)議，2月4日，簽訂了《解決山東懸案條約》。日本也不是毫無所得。首先，日本仍然可以控制膠濟(jì)鐵路五到十年，仍然保持著在山東的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。其次，日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動。

——摘自劉笑盈《美日在華爭奪與華盛頓會議的召開》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出山東懸案得以解決的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析山東懸案的解決對遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的影響。11、（20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平）

人類社會發(fā)展中有戰(zhàn)爭的存在；更有對和平的追求。閱讀材料，回答問題。

材料一第十六條（一）聯(lián)盟會員國如有不顧本約所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者；則據(jù)此事實，應(yīng)視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為。其他會員國應(yīng)即與之?dāng)嘟^各種商業(yè)上或財政上之關(guān)系，禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來，并阻止其他任何聯(lián)盟會員國或非會員國之人民與該國人民之財政上；商業(yè)上或個人之往來。

——《國際聯(lián)盟盟約》材料二依照顧問會議所提辦法；設(shè)立一種特殊制度治理東三省，此項為滿洲而設(shè)之自治制度，擬僅施行于遼寧（奉天）吉林；黑龍江三省。

——李頓“國聯(lián)調(diào)查團(tuán)”報告書材料三《非戰(zhàn)公約》是在20世紀(jì)20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下；歐洲政治和美國政治交錯發(fā)展到一定階段中的產(chǎn)物。它既沒有杜絕秘密外交，也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看，它還是一個重要文件，因為它強(qiáng)調(diào)了不侵犯的原則。然而，當(dāng)真正的危機(jī)來臨時，它只能成為紙上的“非戰(zhàn)”。

——袁明《國際關(guān)系史》（1）材料一中；國際聯(lián)盟提出了哪些維護(hù)和平的原則？結(jié)合材料一；二全面評價國際聯(lián)盟的作用。

（2）依據(jù)材料三分析《非戰(zhàn)公約》產(chǎn)生的背景。為何“當(dāng)真正的危機(jī)來臨時，它只能成為紙上的‘非戰(zhàn)’”？12、閱讀下列材料；回答問題。

材料一美國人對這場戰(zhàn)爭的支持比北越領(lǐng)袖對毀滅性的傷亡和破壞的忍受力消磨得更快；美國政府低估了北越人民統(tǒng)一越南，驅(qū)逐美國部隊的堅定決心。美國在越南每殺死一個共產(chǎn)黨人，就要花費322，000美元，而國內(nèi)的貧窮項目卻只得到每人53美元的額度。當(dāng)民權(quán)領(lǐng)袖和社會積極分子看到用于反貧困的資金被戰(zhàn)爭吞沒時，他們感覺被出賣了。在國內(nèi)大后方，被查禁的美軍在越南暴行報道紛紛曝光，全國各大校園炸開了鍋，學(xué)生憤怒的抗議導(dǎo)致幾百所大學(xué)關(guān)閉。

——艾倫·布林克利《美國史:1492—1997》材料二北越60萬士兵以及無數(shù)老百姓被殺；5.8萬多美國人死在了越南，30萬人受傷，15萬多老兵染上毒癮或酒癮，有些人有嚴(yán)重的心理錯亂。美國人民對軍隊失去了尊重，很多年輕人認(rèn)為服兵役是墮落的事情。越南戰(zhàn)爭最初被說成是代表民主理想的圣戰(zhàn)，結(jié)果證明民主不是那么容易傳到第三世界國家去。美國本來想向全世界表明美國會堅定不移地遏制共產(chǎn)主義，但這場戰(zhàn)爭消磨了全國人的意志。戰(zhàn)爭還破壞了國內(nèi)政治的力量均衡狀態(tài)。

——喬治·布朗·廷德爾《美國史》（1）根據(jù)材料；結(jié)合所學(xué)知識，分析美國在越南戰(zhàn)爭中失敗的原因。

（2）根據(jù)材料，分析越南戰(zhàn)爭的歷史影響。13、閱讀材料；完成下列要求。

材料一“和平是不能強(qiáng)加的?！薄昂推街荒芙⒃谡x的基礎(chǔ)上，而不能通過采取恐怖行動或仗勢欺人來建立，就像我們的敵人在過去的6年里，事實上是猶太復(fù)國主義的國家霸占了巴勒斯坦之后的25年里所做的那樣?！保叭绻麄儯ㄒ陨腥耍┱J(rèn)為他們能夠以威脅阿拉伯腹地來恫嚇我們的話”，“他們必須記住我過去說過，現(xiàn)在仍然這樣說的話：以眼還眼，以牙還牙，人家打我腹地，我必打人家腹地”“我們不是為侵略別人的土地而戰(zhàn)。我們在戰(zhàn)斗，并將繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，以實現(xiàn)下面兩個目標(biāo)：第一，收復(fù)1967年后我們被占領(lǐng)的土地。第二，尋求一種辦法以恢復(fù)和尊重巴勒斯坦人民的合法權(quán)利”“我們的戰(zhàn)爭是反法西斯和反納粹戰(zhàn)爭的繼續(xù)?！薄＜翱偨y(tǒng)薩達(dá)特談反對以色列侵略斗爭（1973年10月）材料二“我向世界宣布，以色列已經(jīng)成為既成事實，我們要和你們在公正而持久的和平中生活。”——埃及總統(tǒng)薩達(dá)特在以色列議會發(fā)表的講話（1977年11月）（1）對比材料一；二并結(jié)合所學(xué)知識；說明薩達(dá)特對以色列政策的變化，分析影響這一政策變化的因素。

（2）結(jié)合所學(xué)知識，回答薩達(dá)特對以政策調(diào)整帶來的影響及歷史啟迪。14、（09年天津卷）世界反法西斯戰(zhàn)爭是一場偉大的正義戰(zhàn)爭；對戰(zhàn)后世界發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料，回答問題。

材料一：1942年1月；日軍進(jìn)攻緬甸，英軍節(jié)節(jié)敗退，英國政府正式向中國政府請求迅速派兵入緬協(xié)同英軍作戰(zhàn)。中國政府即派出10萬遠(yuǎn)征軍入緬，后又不斷增兵。由于中國戰(zhàn)場和?。坏?、緬戰(zhàn)場牽制日軍達(dá)130萬之眾，使日軍無法調(diào)往太平洋，大大減輕了美國的壓力。

——摘編自軍事科學(xué)院《中國抗日戰(zhàn)爭史》等。

材料二：1943年11月；同盟國(中美英)召開三國首腦會議，討論中國和亞洲有關(guān)重大軍事；政治問題，包括聯(lián)合對日作戰(zhàn)和戰(zhàn)后處置日本。

——摘編自軍事科學(xué)院《中國抗日戰(zhàn)爭史》

（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識說明中國遠(yuǎn)征軍出國作戰(zhàn)的直接原因。

（2）依據(jù)材料一；二；分析中國為什么能以大國身份參加此次會議。結(jié)合所學(xué)知識說明這次會議的重大成果及成果內(nèi)容。

材料三1943年10月；中；美、英、蘇四國代表簽署《四國宣言》，提出：“為了維護(hù)國際和平與安全，在重建法律與秩序和創(chuàng)立普遍安全制度以前，它們將彼此協(xié)商，必要時并將與聯(lián)合國家的其他成員進(jìn)行協(xié)商，以便代表一個國際共同體采取共同行動。”

——摘編自朱貴生等《第二次世界大戰(zhàn)史》

（3）依據(jù)材料三分析《四國宣言》的主要目的。其基本宗旨在戰(zhàn)后是如何落實的？

（4）依據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓φ_解決當(dāng)今國際社會所面臨重大問題的認(rèn)識。15、“二戰(zhàn)”結(jié)束以來；國際政治格局發(fā)生了巨大變化，新中國外交政策的變化與現(xiàn)代國際關(guān)系格局的演變息息相關(guān)。閱讀材料，回答問題。

材料一1947年3月12日；杜魯門總統(tǒng)在國會的演說中宣布，世界歷史的這一時刻，每一個國家都必須在兩種不同的生活方式中進(jìn)行選擇：自由民主的西方和極權(quán)主義的共產(chǎn)主義的東方。由于共產(chǎn)主義從本質(zhì)上講是對外擴(kuò)張的，所以自由世界必須建立起防護(hù)城壘，制止它的擴(kuò)張。

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；概括杜魯門總統(tǒng)的主要觀點。為此美國在歐洲主要采取了哪些措施？

材料二“冷戰(zhàn)”如一場大洪水；雖然已經(jīng)退去，但它席卷之處留下的“傷痕”猶在。從兩極格局到新格局出現(xiàn)之前的過渡期內(nèi)，地區(qū)戰(zhàn)亂和沖突不斷；留存于世的大量大規(guī)模殺傷性武器，仍在危及人類的安全這些，不妨稱之為冷戰(zhàn)的“傷痕遺產(chǎn)”。

（2）依據(jù)材料二指出“冷戰(zhàn)”留下的“傷痕遺產(chǎn)”有哪些？為消除這些“傷痕”；你認(rèn)為國際社會應(yīng)采取哪些措施？

材料三新中國實行的各版護(hù)照簡介。

。1949年單頁版；50版、53版、58版護(hù)照為中俄文對照。

71版；75版改為中法英文對照；這一時段因私護(hù)照幾乎為零。

80版將75版的“本護(hù)照前往下列國家和地區(qū)有效”改為“本護(hù)照前往世界各國有效”

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合新中國的外交，從護(hù)照上的文字的變遷，對新中國護(hù)照的發(fā)展歷程進(jìn)行解讀。（要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整；解釋和分析邏輯清晰。）16、閱讀下列材料；回答后面問題。

材料20世紀(jì)70年代；美蘇爭霸形成蘇攻美守的局面。蘇聯(lián)企圖以阿富汗為南下基地，威脅中東產(chǎn)油區(qū)，控制中亞樞紐地區(qū)，與其太平洋戰(zhàn)略互相呼應(yīng)，最終實現(xiàn)其世界稱霸的目的。阿富汗新上臺的阿明政權(quán)試圖擺脫蘇聯(lián)控制，聲稱要與美國實現(xiàn)關(guān)系正常化。蘇聯(lián)認(rèn)識到，阿明政權(quán)不能實現(xiàn)蘇聯(lián)在阿富汗的利益，決定實施南下戰(zhàn)略。1979年12月入侵阿富汗。蘇軍采取武裝直升機(jī)掩護(hù)空降突擊部隊參戰(zhàn)，使用裝有化學(xué)武器的火箭，同時改變以往集中使用炮兵的習(xí)慣，采用單炮作戰(zhàn)。阿富汗游擊隊在兵力兵器方面處于劣勢，但在國際社會支持下頑強(qiáng)地同蘇軍進(jìn)行周旋。蘇聯(lián)入侵阿富汗，削弱了國力，曠日持久的戰(zhàn)爭使蘇聯(lián)在政治；外交、經(jīng)濟(jì)上承受巨大壓力，受到世界的譴責(zé)，處境孤立。戈爾巴喬夫任蘇共總書記后，改變?nèi)驊?zhàn)略，積極推進(jìn)阿富汗問題的政治解決。1989年，蘇軍最終撤出阿富汗。

——摘編自《鳳凰書刊·關(guān)于勃列日涅夫時代的蘇聯(lián)：盛極而衰的年代》回答：

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分別說明蘇聯(lián)入侵阿富汗的背景與戰(zhàn)略意圖。

（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出蘇聯(lián)在阿富汗戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪幾個方面？歸納總結(jié)蘇聯(lián)最終從阿富汗撤軍的原因。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)17、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。18、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達(dá)成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)19、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解?！闭f畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑?，并加以簡要評價。20、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，德國陷入蘇聯(lián)戰(zhàn)場，標(biāo)志著德軍的閃電戰(zhàn)破產(chǎn)，A選項符合題意。德國入侵波蘭，標(biāo)志著綏靖政策的破產(chǎn)，B選項排除。材料未涉及德軍作戰(zhàn)失敗，C選項排除。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，該戰(zhàn)役發(fā)生在1942年，D選項排除。2、D【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知，國聯(lián)是一戰(zhàn)后由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個主權(quán)國家組成的國際組織；國聯(lián)盟約體現(xiàn)的基本宗旨是維護(hù)世界和平，這具有一定的進(jìn)步意義；國聯(lián)成立初期主持了多次國際合作，發(fā)揮了一定作用；但是國聯(lián)只是暫時維護(hù)了世界和平。由此可知ABC正確，但是不符合題意；D項錯誤，但是符合題意。所以本題答案為D項。3、D【分析】【詳解】

第二次世界大戰(zhàn)后,朝鮮半島形成了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國。朝鮮戰(zhàn)爭后,兩國對峙的局面基本固定下來,故D項符合題意。4、D【分析】【詳解】

試題分析：本題考查對凡爾賽—華盛頓體系的理解和分析能力。因為凡爾賽體系是在制裁德國的基礎(chǔ)上形成的；而華盛頓體系束縛著日本的發(fā)展，致使德國和日本必欲沖破之，也就是說未消除各大國之間的矛盾，反而埋下更大沖突的種子，故法國元帥福煦有此“預(yù)言”，故選D。

考點：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·凡爾賽──華盛頓體系下的和平·凡爾賽體系的構(gòu)建5、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“國民黨再發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，他們就在全國和全世界面前輸了理，我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭，粉碎他們的進(jìn)攻”可知重慶談判讓廣大民眾了解到中共爭取和平的誠意，使共產(chǎn)黨在政治上取得了主動，故A項正確。材料主要反映重慶談判的政治意義，不能增強(qiáng)中共消滅國民黨的實力，故B項排除。C項不符合史實，排除。國民黨承認(rèn)了和平團(tuán)結(jié)的方針,這是重慶談判的結(jié)果，不是主要意義，故D項排除。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料中“自從巴黎人民舉起了紅旗；同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)”可知，巴黎公社運動不僅反對外來侵略，還將資產(chǎn)階級政府作為其敵人并向其發(fā)起挑戰(zhàn)，說明巴黎公社運動是民族革命也是無產(chǎn)階級革命，故D正確；巴黎公社是無產(chǎn)階級革命，不是資產(chǎn)階級民主革命，A錯誤；材料信息無法體現(xiàn)巴黎公社英勇無畏精神，并且巴黎公社失敗的一個很重要的原因是斗爭策略存在較大問題，B錯誤；材料信息無法體現(xiàn)巴黎公社“沒有科學(xué)處理民族矛盾和階級矛盾”，排除C。

【點睛】

緊扣材料關(guān)鍵信息“自從巴黎人民舉起了紅旗，同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領(lǐng)的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)”，并聯(lián)系所學(xué)巴黎公社的背景和影響分析解答即可。7、C【分析】【詳解】

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。和平共處五項原則在1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時提出；A不符合；1955年7月9日，英國著名哲學(xué)家羅素（B.Russell）在倫敦公布了由他親自起草；包括愛因斯坦在內(nèi)的其他10位著名科學(xué)家聯(lián)名簽署的《羅素—愛因斯坦宣言》，B不符合；20世紀(jì)80年代鄧小平首先提出和平與發(fā)展的時代主題，90年代世界廣泛認(rèn)同，D不符合。

【考點定位】選修三※和平與發(fā)展的主題。二、材料分析題(共9題，共18分)8、略

【分析】第（1）問；由漫畫信息并結(jié)合相關(guān)知識可知，該漫畫表現(xiàn)的主題是脆弱的國際聯(lián)盟?！霸颉?，依據(jù)所學(xué)知識從國聯(lián)內(nèi)部矛盾重重；國際主要力量的對比發(fā)生新變化，必然引起國聯(lián)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化；美國沒有加入，嚴(yán)重削弱了國聯(lián)的影響力等角度回答。

第（2）問，“作用”，由材料信息“國聯(lián)的使命是維護(hù)戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系，因此說國聯(lián)是“強(qiáng)盜的聯(lián)盟”是非常適當(dāng)?shù)碾m然聯(lián)盟對抵制法西斯對外擴(kuò)張不力，甚至縱容侵略者，但國聯(lián)也進(jìn)行了抵制侵略和維護(hù)和平的嘗試”并結(jié)合所學(xué)知識得出：前期主要維護(hù)凡爾賽—華盛頓體系，是英、法等大國維護(hù)殖民利益和霸權(quán)地位的工具；后期進(jìn)行了一些維護(hù)和平、抵制侵略的斗爭，但由于采取縱容侵略的政策，加之世界主要政治勢力矛盾重重，沒有協(xié)調(diào)行動，國際聯(lián)盟沒能制止法西斯侵略。國際聯(lián)盟后期總的來說起了一定的進(jìn)步作用。【解析】（1）主題：脆弱的國際聯(lián)盟。（意思相近即可）

原因：國聯(lián)內(nèi)部矛盾重重；國際主要力量的對比發(fā)生新變化；必然引起國聯(lián)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化；美國沒有加入，嚴(yán)重削弱了國聯(lián)的影響力。

（2）國際聯(lián)盟的作用前后有所變化：前期主要維護(hù)凡爾賽—華盛頓體系，是英、法等大國維護(hù)殖民利益和霸權(quán)地位的工具；后期進(jìn)行了一些維護(hù)和平、抵制侵略的斗爭，但由于采取縱容侵略的政策，加之世界主要政治勢力矛盾重重，沒有協(xié)調(diào)行動，國際聯(lián)盟沒能制止法西斯侵略。國際聯(lián)盟后期總的來說起了一定的進(jìn)步作用。9、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“不僅具有極其重要的戰(zhàn)略地位和經(jīng)濟(jì)價值”可得出印度支那特殊的經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位；根據(jù)材料“極具影響的胡志明還與共產(chǎn)黨有直接的聯(lián)系”“完全不希望看到殖民帝國政權(quán)被由蘇聯(lián)操控的政治機(jī)構(gòu)所取代”可得出對共產(chǎn)主義的恐懼；并且長期敵視中國的政策也是美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭的重要原因。

（2）根據(jù)材料“尼克松政府為了擺脫越戰(zhàn),對美國的軍事部署、外交政策進(jìn)行調(diào)整”可得出越南戰(zhàn)爭促使美國調(diào)整對外政策,調(diào)整與中國的關(guān)系；結(jié)合所學(xué)可知，為支持越南戰(zhàn)爭，美國消耗大量的人力、物力，加重了美國的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促使美國調(diào)整對外戰(zhàn)略政策，實行戰(zhàn)略收縮；越南戰(zhàn)爭對美國影響還體現(xiàn)了美蘇冷戰(zhàn)對峙中，越南戰(zhàn)爭泥潭使美國處于劣勢?！窘馕觥?1)原因:印度支那特殊的經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位;對共產(chǎn)主義的恐懼;長期敵視中國的政策。

(2)影響:消耗了美國巨大的人力物力,加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);調(diào)整對外政策,調(diào)整與中國的關(guān)系;實行戰(zhàn)略收縮，戰(zhàn)后美攻蘇守的形勢發(fā)生變化。10、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“巴黎和會之后；山東懸案成為影響中國和美國國內(nèi)政治乃至遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的重要問題，也是華盛頓會議必須解決的問題”；“日本政府清楚，在形勢變化之后，日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了”、“日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停，最后達(dá)成妥協(xié)”、“日本在會前多次要求與中國直接交涉山東善后問題，以期能保留較多權(quán)益。但都遭到了中國的拒絕”結(jié)合所學(xué)可從一戰(zhàn)后美國實力大增、美日達(dá)成妥協(xié)、中國政府和民眾的努力等方面概括指出山東懸案得以解決的原因。

（2）依據(jù)材料“日本政府清楚，在形勢變化之后，日本就不可能完全維持在山東的特權(quán)了”、“日本轉(zhuǎn)而請求美國調(diào)停，最后達(dá)成妥協(xié)”、“美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力”、“日本也不是毫無所得”、“日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動”結(jié)合所學(xué)從增強(qiáng)了美國在遠(yuǎn)東地區(qū)的影響、美日矛盾加劇、日本加緊入侵中國東北等方面簡析山東懸案的解決對遠(yuǎn)東和太平洋國際局勢的影響?！窘馕觥浚?）一戰(zhàn)后美國實力大增；美日達(dá)成妥協(xié)；中國政府和民眾的努力。

（2）增強(qiáng)了美國在遠(yuǎn)東地區(qū)的影響；美日矛盾加?。蝗毡炯泳o入侵中國東北。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）原則：根據(jù)材料“所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者；則據(jù)此事實，應(yīng)視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為”；“其他會員國應(yīng)即與之?dāng)嘟^各種商業(yè)上或財政上之關(guān)系，禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來”可知體現(xiàn)的原則是集體安全和經(jīng)濟(jì)制裁。

作用：根據(jù)材料“聯(lián)盟會員國如有不顧本約所規(guī)定而從事戰(zhàn)爭者；則據(jù)此事實，應(yīng)視為對于聯(lián)盟所有其他會員國有戰(zhàn)爭行為”；“依照顧問會議所提辦法，設(shè)立一種特殊制度治理東三省”結(jié)合國聯(lián)的評價可總結(jié)出評價如下：對維護(hù)和平有一定的進(jìn)步意義；但從李頓調(diào)查團(tuán)主張"滿洲自治"來看，國聯(lián)未能有效地制裁侵略、維護(hù)和平。

（2）背景：根據(jù)材料“《非戰(zhàn)公約》是在20世紀(jì)20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下；歐洲政治和美國政治交錯發(fā)展到一定階段中的產(chǎn)物”可知體現(xiàn)的是一戰(zhàn)后和平主義盛行:歐美政治需要。

“非戰(zhàn)”：根據(jù)材料“它既沒有杜絕秘密外交，也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看，它還是一個重要文件，因為它強(qiáng)調(diào)了不侵犯的原則”可知體現(xiàn)的是對侵略者并沒有強(qiáng)大的約束力，列強(qiáng)各自的"保留條件"，成為以后戰(zhàn)爭發(fā)生的隱患?！窘馕觥?1)集體安全；經(jīng)濟(jì)制裁。

對維護(hù)和平有一定的進(jìn)步意義；但從李頓調(diào)查團(tuán)主張"滿洲自治"來看；國聯(lián)未能有效地制裁侵略；維護(hù)和平。

(2)一戰(zhàn)后和平主義盛行:歐美政治需要。

對侵略者并沒有強(qiáng)大的約束力，列強(qiáng)各自的"保留條件"，成為以后戰(zhàn)爭發(fā)生的隱患。12、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“美國人對這場戰(zhàn)爭的支持比北越領(lǐng)袖對毀滅性的傷亡和破壞的忍受力消磨得更快”可知；北越共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；根據(jù)材料“美國政府低估了北越人民統(tǒng)一越南，驅(qū)逐美國部隊的堅定決心”可知，北越人民捍衛(wèi)國家統(tǒng)一和獨立的堅定信念；根據(jù)所學(xué)知識可知，中蘇為首的社會主義陣營的援助；根據(jù)所學(xué)知識可知，有利的地形和正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；根據(jù)材料“當(dāng)民權(quán)領(lǐng)袖和社會積極分子看到用于反貧困的資金被戰(zhàn)爭吞沒時，他們感覺被出賣了全國各大校園炸開了鍋，學(xué)生憤怒的抗議導(dǎo)致幾百所大學(xué)關(guān)閉?！笨芍?，美國人民反戰(zhàn)運動的配合。

（2）歷史影響：根據(jù)材料“北越60萬士兵以及無數(shù)老百姓被殺，5.8萬多美國人死在了越南，30萬人受傷，15萬多老兵染上毒癮或酒癮”并結(jié)合所學(xué)知識可知，戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)雙方帶來巨大的破壞和傷亡；根據(jù)材料“越南戰(zhàn)爭最初被說成是代表民主理想的圣戰(zhàn)，結(jié)果證明民主不是那么容易傳到第三世界國家去?！笨芍?，使美國的霸權(quán)擴(kuò)張遭到嚴(yán)重挫?。桓鶕?jù)材料“美國本來想向全世界表明美國會堅定不移地遏制共產(chǎn)主義，但這場戰(zhàn)爭消磨了全國人的意志。戰(zhàn)爭還破壞了國內(nèi)政治的力量均衡狀態(tài)?！笨芍?，改變了美國的政局和社會觀念；根據(jù)所學(xué)知識可知，為越南的統(tǒng)一和發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥浚?）原因：北越共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；北越人民捍衛(wèi)國家統(tǒng)一和獨立的堅定信念；中蘇為首的社會主義陣營的援助；有利的地形和正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；美國人民反戰(zhàn)運動的配合。

（2）影響：給交戰(zhàn)雙方帶來巨大的破壞和傷亡；使美國的霸權(quán)擴(kuò)張遭到嚴(yán)重挫敗；改變了美國的政局和社會觀念；為越南的統(tǒng)一和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。13、略

【分析】【分析】

（1）

“變化”；依據(jù)材料一信息“我們的戰(zhàn)爭是反法西斯和反納粹戰(zhàn)爭的繼續(xù)”和材料二信息“我們要和你們在公正而持久的和平中生活”得出：從敵視；軍事對抗以色列到謀求埃以和平?！耙蛩亍?，依據(jù)所學(xué)知識從埃以雙方意識到埃以矛盾不可能通過戰(zhàn)爭得到解決，外部力量（美國）的推動等角度分析。

（2）

“影響”，結(jié)合所學(xué)知識得出：埃以關(guān)系實現(xiàn)和解，雙方簽署“戴維營協(xié)議”，并最終建交?！皻v史啟迪”，依據(jù)所學(xué)知識得出：中東和平進(jìn)程盡管一波三折，但通過談判，用“土地?fù)Q和平”方式解決阿以問題符合各方利益、符合歷史趨勢潮流；應(yīng)建立長效和平機(jī)制,發(fā)揮聯(lián)合國的作用等?！窘馕觥浚?）從敵視；軍事對抗以色列到謀求埃以和平。

變化原因：埃以雙方意識到埃以矛盾不可能通過戰(zhàn)爭得到解決；外部力量（美國）的推動。

（2）影響：埃以關(guān)系實現(xiàn)和解；雙方簽署“戴維營協(xié)議”，并最終建交。

歷史啟迪：中東和平進(jìn)程盡管一波三折，但通過談判，用“土地?fù)Q和平”方式解決阿以問題符合各方利益、符合歷史趨勢潮流；應(yīng)建立長效和平機(jī)制,發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。14、略

【分析】【詳解】

第(1)問從中國抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的貢獻(xiàn)方面分析第一小問；從材料二中的時間信息“1943年11月”及“聯(lián)合對日作戰(zhàn)和戰(zhàn)后處置日本”可以判斷該會議是開羅會議；其重大成果是發(fā)表《開羅宣言》，聯(lián)系教材知識回答“內(nèi)容”。

第(2)問聯(lián)系《四國宣言》的內(nèi)容分析該宣言對戰(zhàn)時及戰(zhàn)后的要求總結(jié)第一小問；從“維護(hù)國際和平與安全”分析可知戰(zhàn)后建立聯(lián)合國。

第(3)問屬于開放性試題；聯(lián)系時政知識，結(jié)合各國間協(xié)同合作對世界和平與發(fā)展的影響總結(jié)回答。

第（4）問從世界反法西斯同盟角度分析認(rèn)識?！窘馕觥浚?）英國請求中國求援；中國保衛(wèi)滇緬公路。

（2）中國在??；滇、緬戰(zhàn)場和國內(nèi)戰(zhàn)場堅持抗日；為反法西斯戰(zhàn)爭作出了重大貢獻(xiàn)。發(fā)表《開羅宣言》。

日本所竊取中國的領(lǐng)土；如東北；臺灣、澎湖列島等，歸還中國。

（3）戰(zhàn)時合作；消滅法西斯；戰(zhàn)后共同維護(hù)世界和平。創(chuàng)建聯(lián)合國。

（4）各國政府和人民同心協(xié)力，密切合作，世界才能和平、發(fā)展。15、略

【分析】試題分析：

（1）本題主要考查冷戰(zhàn)的知識；旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。由材料“世界歷史的這一時刻，每一個國家都必須在兩種不同的生活方式中進(jìn)行選擇：自由民主的西方和極權(quán)主義的共產(chǎn)主義的東方。由于共產(chǎn)主義從本質(zhì)上講是對外擴(kuò)張的，所以自由世界必須建立起防護(hù)城壘，制止它的擴(kuò)張?！?，可見世界世界分為兩個對立陣營，遏制共產(chǎn)主義。杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)和軍事上的體現(xiàn)是：提出馬歇爾計劃，建立北約。

（2）本題考查冷戰(zhàn)的知識；旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“地區(qū)戰(zhàn)亂和沖突不斷；留存于世的大量大規(guī)模殺傷性武器，仍在危及人類的安全這些，不妨稱之為冷戰(zhàn)的“傷痕遺產(chǎn)””歸納出第一小問的答案。要維護(hù)世界和平要發(fā)揮聯(lián)合國的作用；反對霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平和大力提倡和平共處五項基本原則。

（3）本題考查冷戰(zhàn)的知識；旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。1949年單頁版；50版、53版、58版護(hù)照為中俄文對照說明外交上采取一邊倒政策，導(dǎo)向蘇聯(lián)為首的社會主義國家，70年代前期護(hù)照改為中法英文對照，也體現(xiàn)了中蘇關(guān)系的惡化以及與西方國家的建交熱潮；80年代護(hù)照上不再注明使用的限定范圍，反映了中國已走上對外開放的道路。

考點：當(dāng)代國際關(guān)系的多極化發(fā)展·二戰(zhàn)后初期的國際關(guān)系·冷戰(zhàn)；現(xiàn)代中國的國際關(guān)系·外交關(guān)系發(fā)展的新時期·對外開放【解析】（1）觀點：世界分為兩個對立陣營；遏制共產(chǎn)主義。

措施：提出馬歇爾計劃；建立北約。

（2）“傷痕遺產(chǎn)”：地區(qū)沖突；大規(guī)模殺傷性武器的留存。

措施：充分發(fā)揮聯(lián)合國在解決國際與地區(qū)事務(wù)中的積極作用；反對霸權(quán)主義；維護(hù)世界和平；大力提倡和平共處五項基本原則。

（3）示例：從護(hù)照上的文字看，20世紀(jì)50年代由于外交上采取一邊倒政策，主要是同社會主義國家有外交關(guān)系，護(hù)照采取了中俄文對照；70年代前期護(hù)照改為中法英文對照，也體現(xiàn)了中蘇關(guān)系的惡化以及與西方國家的建交熱潮；80年代護(hù)照上不再注明使用的限定范圍，反映了中國已走上對外開放的道路。（7分）16、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)“20世紀(jì)70年代；美蘇爭霸形成蘇攻美守的局面”可知美蘇爭霸出現(xiàn)了蘇攻美守；根據(jù)“阿富汗新上臺的阿明政權(quán)試圖擺脫蘇聯(lián)控制，聲稱要與美國實現(xiàn)關(guān)系正?；笨芍⒏缓拐?quán)發(fā)生變更。意圖根據(jù)“蘇聯(lián)企圖以阿富汗為南下基地，威脅中東產(chǎn)油區(qū)，控制中亞樞紐地區(qū)，與其太平洋戰(zhàn)略互相呼應(yīng)，最終實現(xiàn)其世界稱霸的目的”可知蘇聯(lián)推行全球戰(zhàn)略，加緊與美國爭奪世界霸權(quán)。

（2）優(yōu)勢：根據(jù)“蘇軍采取武裝直升機(jī)掩護(hù)空降突擊部隊參戰(zhàn)，使用裝有化學(xué)武器的火箭，同時改變以往集中使用炮兵的習(xí)慣，采用單炮作戰(zhàn)”并結(jié)合所學(xué)可知蘇聯(lián)綜合國力強(qiáng)大；武器裝備先進(jìn)。撤軍原因根據(jù)“蘇聯(lián)入侵阿富汗，削弱了國力，曠日持久的戰(zhàn)爭使蘇聯(lián)在政治、外交、經(jīng)濟(jì)上承受巨大壓力，受到世界的譴責(zé)，處境孤立。戈爾巴喬夫任蘇共總書記后，改變?nèi)驊?zhàn)略，積極推進(jìn)阿富汗問題的政治解決”可知主要是蘇聯(lián)在阿富汗的戰(zhàn)爭是侵略戰(zhàn)爭，受到國際社會的譴責(zé)和孤立；國力削弱、國內(nèi)問題叢生；蘇聯(lián)的全球戰(zhàn)略發(fā)生變化。【解析】（1）背景：美蘇爭霸出現(xiàn)了蘇攻美守；阿富汗政權(quán)發(fā)生變更。

意圖：蘇聯(lián)推行全球戰(zhàn)略；加緊與美國爭奪世界霸權(quán)。

（2）優(yōu)勢：綜合國力強(qiáng)大；武器裝備先進(jìn)。

撤軍原因：蘇聯(lián)在阿富汗的戰(zhàn)爭是侵略戰(zhàn)爭，受到國際社會的譴責(zé)和孤立；國力削弱、國內(nèi)問題叢生；全球戰(zhàn)略的變化。三、論述題(共2題，共4分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動。【解析】觀點：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。