第6課現(xiàn)代科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展說課稿--2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容《現(xiàn)代科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展》是2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2第6課的內(nèi)容。本節(jié)課主要講述以下內(nèi)容：

1.第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響；

2.現(xiàn)代科技革命的主要成就及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；

3.科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系；

4.我國(guó)科技進(jìn)步的歷程及其對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括歷史思維、歷史價(jià)值觀和家國(guó)情懷三個(gè)方面。歷史思維方面，培養(yǎng)學(xué)生通過分析第二次工業(yè)革命和現(xiàn)代科技革命的特點(diǎn)，理解科技進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響，提高歷史解釋能力。歷史價(jià)值觀方面，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用，樹立正確的歷史觀念。家國(guó)情懷方面，通過了解我國(guó)科技進(jìn)步的歷程，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強(qiáng)為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)了解了工業(yè)革命的基本概念、影響以及與人類社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。此外，學(xué)生還掌握了一些基礎(chǔ)的科技發(fā)展歷史知識(shí)，包括重要的科技發(fā)明和創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對(duì)科技進(jìn)步和科技產(chǎn)品充滿好奇心，對(duì)現(xiàn)代科技對(duì)社會(huì)生活的影響有一定的認(rèn)識(shí)。在能力方面，學(xué)生具備了一定的歷史分析能力和邏輯思維能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更傾向于通過案例分析和討論的方式學(xué)習(xí)，喜歡動(dòng)手操作和參與互動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-對(duì)第二次工業(yè)革命和現(xiàn)代科技革命的歷史背景和具體內(nèi)容理解不深，可能難以把握其特點(diǎn)和影響。

-理解科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜關(guān)系，需要較強(qiáng)的抽象思維能力。

-分析我國(guó)科技進(jìn)步的歷程，可能因?yàn)槿狈ψ銐虻谋尘爸R(shí)而難以理解其重要性和意義。

-在學(xué)習(xí)過程中，可能因?yàn)樾畔⒘枯^大而感到信息過載，需要有效篩選和整合關(guān)鍵信息。教學(xué)資源-高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2教材

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）

-網(wǎng)絡(luò)資源（科技發(fā)展歷史資料、圖片、視頻）

-教學(xué)PPT

-課程教學(xué)平臺(tái)（如學(xué)校在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)）

-信息化資源（歷史文獻(xiàn)電子版、科技成就案例資料）

-教學(xué)模型或?qū)嵨铮ㄈ缈萍籍a(chǎn)品模型）

-討論與小組合作學(xué)習(xí)工具（如白板、便簽紙）教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-通過展示第二次工業(yè)革命時(shí)期的一些代表性發(fā)明圖片（如電話、電燈），引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的工業(yè)革命相關(guān)知識(shí)。

-提問：同學(xué)們，我們之前學(xué)習(xí)了工業(yè)革命，那么大家能告訴我工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)有哪些影響嗎？

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引入新課主題：今天我們將學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展，探討科技進(jìn)步如何推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

2.講授新知（20分鐘）

-教師通過PPT展示第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響，引導(dǎo)學(xué)生分析科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)的具體影響。

-學(xué)生閱讀教材內(nèi)容，教師提問并引導(dǎo)學(xué)生討論第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明及其對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的影響。

-教師通過案例介紹現(xiàn)代科技革命的主要成就，如信息技術(shù)、生物技術(shù)等，并引導(dǎo)學(xué)生思考這些科技成就如何影響現(xiàn)代社會(huì)。

-教師總結(jié)科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師出示一些關(guān)于第二次工業(yè)革命和現(xiàn)代科技革命的練習(xí)題目，要求學(xué)生獨(dú)立完成。

-學(xué)生完成練習(xí)后，教師選取部分學(xué)生的答案進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)，針對(duì)學(xué)生的疑惑進(jìn)行解答。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括第二次工業(yè)革命和現(xiàn)代科技革命的特點(diǎn)、成就及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)科技進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要意義。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于“科技進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響”的短文，字?jǐn)?shù)500字左右。

-提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并鼓勵(lì)他們通過查閱資料，對(duì)作業(yè)進(jìn)行深入研究和思考。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-第二次工業(yè)革命時(shí)期的代表性發(fā)明和科學(xué)家，如托馬斯·愛迪生、卡爾·本茨等。

-現(xiàn)代科技革命的重要成就，如互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、基因編輯技術(shù)等。

-科技進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響案例，如信息技術(shù)對(duì)教育、醫(yī)療、交通等領(lǐng)域的變革。

-我國(guó)科技進(jìn)步的重要?dú)v程和成就，如“兩彈一星”、“嫦娥五號(hào)”等。

-科技倫理和社會(huì)責(zé)任，如科技發(fā)展中的環(huán)境保護(hù)、數(shù)據(jù)安全等問題。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與第二次工業(yè)革命相關(guān)的歷史書籍和科普文章，深入了解這一時(shí)期科技發(fā)展的背景和影響。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技革命的前沿動(dòng)態(tài)，通過閱讀科技新聞、專業(yè)雜志等，了解最新科技成就及其對(duì)社會(huì)的影響。

-提議學(xué)生參加科技實(shí)踐活動(dòng)，如科技創(chuàng)新競(jìng)賽、科技實(shí)驗(yàn)等，親身體驗(yàn)科技進(jìn)步帶來的變化。

-建議學(xué)生關(guān)注我國(guó)科技發(fā)展的政策和戰(zhàn)略，了解國(guó)家在科技創(chuàng)新方面的規(guī)劃和成就。

-鼓勵(lì)學(xué)生思考科技發(fā)展與社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系，參與相關(guān)的社會(huì)討論和活動(dòng)，培養(yǎng)科技倫理意識(shí)。

-提醒學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自身的科技素養(yǎng)。

-建議學(xué)生利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，自主查閱與科技進(jìn)步相關(guān)的資料，拓寬知識(shí)面，提升自主學(xué)習(xí)能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生與同學(xué)、老師進(jìn)行交流討論，分享學(xué)習(xí)心得，相互促進(jìn)，共同提高對(duì)科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)。板書設(shè)計(jì)1.第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)與影響

①第二次工業(yè)革命的時(shí)間與標(biāo)志

②第二次工業(yè)革命的主要成就（如電力、石油化工、鋼鐵等）

③第二次工業(yè)革命對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響（如城市化、工業(yè)化、社會(huì)結(jié)構(gòu)變化等）

2.現(xiàn)代科技革命的主要成就及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響

①現(xiàn)代科技革命的關(guān)鍵技術(shù)（如信息技術(shù)、生物技術(shù)、納米技術(shù)等）

②現(xiàn)代科技革命的代表性成就（如互聯(lián)網(wǎng)、智