七年級英語教師教學(xué)計劃例文_第1頁
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文檔簡介

?七年級英語老師教學(xué)方案例文一、教學(xué)目的1.知識與技能:使學(xué)生掌握英語字母表、根本語法、日常用語和簡單的英語聽說讀寫才能。2.過程與方法:通過情景模擬、小組討論、角色扮演等方式,進(jìn)步學(xué)生的實際運用英語的才能。3.情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立自信心。二、教學(xué)內(nèi)容1.英語字母表:讓學(xué)生掌握26個英文字母,理解字母的讀音和書寫規(guī)那么。2.根本語法:講解名詞、動詞、形容詞、副詞等詞性的根本用法,以及簡單句的構(gòu)成。3.日常用語:教授一些日常生活中的根本用語,如問候、介紹、道別等。4.英語聽說讀寫才能:通過各種教學(xué)活動,進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能。三、教學(xué)方法1.情景模擬:創(chuàng)設(shè)真實的英語學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在實際語境中練習(xí)英語。2.小組討論:將學(xué)生分成小組,進(jìn)展討論和交流,培養(yǎng)他們的合作精神。3.角色扮演:讓學(xué)生扮演不同的角色,進(jìn)展英語對話,進(jìn)步他們的口語表達(dá)才能。4.互動教學(xué):老師與學(xué)生進(jìn)展互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步他們的參與度。四、教學(xué)評價1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言情況等,理解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.作業(yè)完成情況:檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量,理解他們的學(xué)習(xí)效果。3.測驗成績:定期進(jìn)展測驗,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度。4.學(xué)生反應(yīng):聽取學(xué)生的意見和建議,不斷調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。五、教學(xué)方案1.第一周:英語字母表的學(xué)習(xí)和練習(xí)。2.第二周:根本語法的講解和練習(xí)。3.第三周:日常用語的學(xué)習(xí)和練習(xí)。4.第四周:英語聽說讀寫才能的綜合訓(xùn)練。5.第五周:進(jìn)展小測驗,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。6.第六周:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)展針對性的輔導(dǎo)和教學(xué)。六、教學(xué)資1.教材:選用合適七年級學(xué)生的英語教材。2.多媒體設(shè)備:使用多媒體課件,進(jìn)展生動的教學(xué)。3.網(wǎng)絡(luò)資:利用網(wǎng)絡(luò)資,合適的教學(xué)素材。4.教學(xué)道具:準(zhǔn)備一些教學(xué)道具,如圖片、卡片等,增加課堂的興趣性。七、教學(xué)考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。3.鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動,進(jìn)步他們的口語表達(dá)才能。4.定期進(jìn)展教學(xué)反思,不斷改良教學(xué)方法和內(nèi)容。一、補充點2.家校溝通:定期與家長溝通交流,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長。3.課外拓展:組織英語角、英語劇社等活動,為學(xué)生提供更多的英語理論時機(jī)。4.鼓勵機(jī)制:設(shè)立各種獎項,鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動和課外活動。5.教學(xué)培訓(xùn):參加英語教學(xué)培訓(xùn),進(jìn)步自身的教育教學(xué)才能。6.教學(xué)研究:開展英語教學(xué)研究,不斷探究創(chuàng)新的教學(xué)方法。二、重點和考前須知1.重點:教學(xué)方案要明確,注重學(xué)生英語根底知識的打牢和實際應(yīng)用才能的培養(yǎng)。2.考前須知:〔1〕關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度?!?〕注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動考慮、探究。〔3〕培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作才能,進(jìn)步他們的溝通才能?!?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識,使他

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