寒假自習(xí)課 25春初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)滬科版上課課件 24.2.4 圓的確定_第1頁(yè)
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第24章圓24.2圓的基本性質(zhì)24.2.4圓的確定逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2圓的確定三角形的外接圓反證法知識(shí)點(diǎn)圓的確定知1-講11.過(guò)已知點(diǎn)作圓作法作圓的個(gè)數(shù)圖示過(guò)一點(diǎn)A

作圓以點(diǎn)A以外的任意一點(diǎn)為圓心,以該點(diǎn)與點(diǎn)A的距離為半徑作圓無(wú)數(shù)個(gè)知1-講作法作圓的個(gè)數(shù)圖示過(guò)兩點(diǎn)A,B作圓連接AB,作線段AB

的垂直平分線l,以其垂直平分線上任意一點(diǎn)為圓心,以該點(diǎn)與點(diǎn)A(或點(diǎn)B)的距離為半徑作圓無(wú)數(shù)個(gè)知1-講作法作圓的個(gè)數(shù)圖示過(guò)不在同一條直線上的三點(diǎn)A,B,C

作圓連接AB,BC,分別作線段AB,BC

的垂直平分線DE

和FG,DE和FG相交于點(diǎn)O,以O(shè)

為圓心,以O(shè)A(或OB,OC)為半徑作圓,⊙O

就是所求作的圓一個(gè)知1-講方法點(diǎn)撥判斷不在同一直線上的任意四點(diǎn)是否共圓的方法:先作出經(jīng)過(guò)不在同一直線上的三點(diǎn)的圓,若第四個(gè)點(diǎn)到圓心的距離等于半徑,則第四個(gè)點(diǎn)在圓上,否則第四個(gè)點(diǎn)不在圓上.2.確定一個(gè)圓的條件(1)已知圓心、半徑,可以確定一個(gè)圓.(2)不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.知1-講“確定”是“有且只有”的意思.知1-練[中考·江西]如圖24.2-38,點(diǎn)A,B,C,D

均在直線l上,點(diǎn)P

在直線l外,則經(jīng)過(guò)其中任意三個(gè)點(diǎn),最多可畫(huà)出圓的個(gè)數(shù)為()A.3個(gè)

B.4個(gè)

C.5個(gè)

D.6個(gè)例1知1-練解題秘方:根據(jù)不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)圓可得,過(guò)直線上任意2個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)P

可以畫(huà)出一個(gè)圓.特別提醒確定一個(gè)圓要具備兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):1.已知三個(gè)點(diǎn),若已知兩個(gè)點(diǎn)或一個(gè)點(diǎn),都無(wú)法確定圓;2.三個(gè)點(diǎn)不在同一直線上.知1-練解:依題意得分別過(guò)A,B,P;A,C,P;A,D,P;B,C,P;B,D,P;C,D,P都可以畫(huà)出一個(gè)圓,所以最多可畫(huà)出圓的個(gè)數(shù)為6個(gè).答案:D知識(shí)點(diǎn)三角形的外接圓知2-講21.三角形的外接圓經(jīng)過(guò)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓,這個(gè)三角形叫做這個(gè)圓的內(nèi)接三角形.“接”是指三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在圓上.特別提醒任意一個(gè)三角形都有且只有一個(gè)外接圓,但一個(gè)圓有無(wú)數(shù)個(gè)內(nèi)接三角形.知2-講2.三角形的外心(1)定義:三角形的外接圓的圓心是三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn),叫做這個(gè)三角形的外心.(2)性質(zhì):三角形的外心到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離相等,且等于其外接圓的半徑.知2-講特別提醒三角形外心的位置:銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部;直角三角形的外心是斜邊的中點(diǎn);鈍角三角形的外心在三角形的外部.知2-講3.三角形外接圓的作法(1)作三角形任意兩邊的垂直平分線,確定其交點(diǎn);(2)以該交點(diǎn)為圓心,以交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)中任意一頂點(diǎn)的距離為半徑作圓即可.知2-練

例2知2-練巧記提醒求三角形的外接圓半徑的方法:求三角形的外接圓半徑時(shí),最常用的方法是作出圓心與三角形頂點(diǎn)的連線(即半徑),或延長(zhǎng)使這條半徑變?yōu)橹睆?,將求半徑轉(zhuǎn)化為直角三角形中求邊的長(zhǎng).知2-練(1)尺規(guī)作圖:作△ABC的外接圓(只需作出圖形,并保留作圖痕跡);解:如圖24.2-40,⊙

P即為所求作的圓.知2-練(2)求△ABC

的外接圓半徑.

知2-練

知識(shí)點(diǎn)反證法知3-講31.反證法先假設(shè)命題結(jié)論不成立,然后經(jīng)過(guò)推理,得出矛盾的結(jié)果,最后斷言結(jié)論一定成立,這樣的證明方法叫做反證法.知3-講2.反證法證明的步驟(1)反設(shè):假設(shè)命題的結(jié)論不成立,即假設(shè)結(jié)論的反面成立;(2)推理:從(1)中的“反設(shè)”出發(fā),逐步推理直至出現(xiàn)與已知條件、定義、基本事實(shí)、定理等中任一個(gè)相矛盾的結(jié)果;(3)結(jié)論:由矛盾的結(jié)果判定(1)中的“反設(shè)”不成立,從而肯定命題的結(jié)論成立.知3-講技巧提醒反證法主要解決不易直接證明或不能直接證明的命題,主要適用于:1.結(jié)論是否定形式的命題;2.結(jié)論是無(wú)限形式的命題;3.結(jié)論是“至多”或“至少”形式的命題.知3-練已知:在△

ABC

中,AB=AC.求證:∠B,∠

C

一定是銳角.例3知3-練解題秘方:抓住“銳角”的反面有“直角”“鈍角”進(jìn)行假設(shè).特別提醒在運(yùn)用反證法時(shí)假設(shè)必須合理、全面,要注意命題結(jié)論的“反面”是一種情況還是多種情況.當(dāng)原結(jié)論的反面不止一種情況時(shí),需要考慮結(jié)論的反面的所有情況,并一一否定,從而得出原命題成立.知3-練證明:∵AB=AC,∴∠

B=∠C.假設(shè)∠B,∠C

不是銳角,則∠

B,∠C

是直角或鈍角.(1)若∠B,∠

C是直角,即∠B=∠C=90°,則∠A+∠B+∠C>180°.這與三角形的內(nèi)角和定理矛盾,∴∠B,∠

C

不是直角.知3-練(2)若∠B,∠C

是鈍角,即∠B=∠

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