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文檔簡介
部編版高中語文教材必修下冊3《史記》司馬遷鴻門宴,刀光劍影:項羽錯失良機,為霸王自刎于烏江埋下伏筆。曹操宴請劉備,煮酒論英雄:劉備即將建立蜀漢,為三國假話上演“義”之大戲。四場改變中國歷史的飯局周公瑾宴請蔣干,請君入甕:群英會后的赤壁之戰(zhàn)決定了三國鼎立的局面。趙匡胤宴請眾武將,杯酒釋兵權:開啟了宋朝數百年重文輕武的國家體制。四場改變中國歷史的飯局語言建構與運用積累重要文言字詞、句式,掌握多義詞在不同語境中的不同意義和用法。掌握《史記》一書的體例、別名、作者以及《二十四史》等相關的文學文化知識。教學目標思維發(fā)展與提升能準確概括文章的故事情節(jié)。了解作者運用個性化的語言和行動描寫的方法刻畫人物的特點。審美鑒賞與創(chuàng)造理清“鴻門宴”斗爭的起因、經過,把握起伏跌宕的情節(jié),分析各人物形象。學習作者把人物放在激烈矛盾斗爭中,通過人物語言、動作、神態(tài)、外貌、細節(jié),以及鮮明的對比等展示人物性格特征的寫作方法文化傳承與理解正確認識項羽、劉邦集團內部的矛盾斗爭,客觀評價有關人物。正確認識司馬遷的歷史觀。理解劉邦的任人唯賢,上下團結一心的精神和項羽光明磊落的性格。一、作家作品司馬遷與《史記》的創(chuàng)作司馬遷(前145年-前90年),司馬談之子,字子長,夏陽(今陜西韓城南)人,一說龍門(今山西河津)人。西漢偉大的史學家、文學家、思想家。早年受學于孔安國、董仲舒,漫游各地,了解風俗,采集傳聞。初任郎中,奉使西南。后繼父職,任太史令。以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》(原名《太史公書》),被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。司馬遷、字子長,西漢著名史學家、文學家,司馬談之子。繼父任太史令,承繼其父遺志,著《太史公書》(即《史記》)。其父司馬談是漢朝太史令(掌管起草文兼管國家典籍,天文,歷法的官職)遷年十歲誦古文,受學于孔安國、董仲舒,漫游各地,了解風俗,采集傳聞。元封三年(前108年)繼父職,任太史令得以博覽皇家珍藏的大量圖書和文獻。后因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,調任中書令,發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍。司馬遷與《史記》的創(chuàng)作因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,后任中書令,發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍。以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》(原名《太史公書》),被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。第一部紀傳體通史與《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”與《資治通鑒》合稱“史學雙壁”知人論世
知書—《史記》“二十五史”之首其首創(chuàng)的紀傳體編史方法為后來歷代“正史”所傳承。《史記》還被認為是一部優(yōu)秀的文學著作,在中國文學史上有重要地位。《史記》史記是中國第一部紀傳體通史,該書記載了從上古傳說中的黃帝時期,到漢武帝太初四年,長達3000多年的歷史,是“二十四史”之首,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!妒酚洝放c《資治通鑒》并稱“史學雙璧”前四史:包括漢朝西漢史學家司馬遷的《史記》、漢朝東漢史學家班固的《漢書》、南朝宋史學家范曄的《后漢書》、西晉史學家陳壽的《三國志》《史記》分為以下部分本紀:述歷代帝王的歷史世家:敘述貴族王侯的歷史
列傳:歷代諸侯之外名官名人的事跡表:各個歷史時期的簡單大事記書:記載典章制度,天文地理《史記》最初稱為《太史公書》或《太史公記》、《太史記》,是西漢著名史學家司馬遷耗時14年撰寫的一部紀傳體史書,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間約三千多年的歷史?!妒酚洝方榻B我國第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的歷史。共一百三十篇十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳魯迅稱贊它為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”史是我國第一部紀傳體通史,共130篇。記述了從傳說中的黃帝至漢武帝時期近三千年的歷史。記本紀12全書提綱,以王朝的更替為體,按年代記敘帝王言行和政績。世家30記述王侯封國、開國功臣和有特殊地位、特殊影響的人物列傳70記敘帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平和事跡。涉及貴族、官僚、政治家、經濟家、軍事家、哲學家等社會各個階層表10用表格簡列帝王、諸侯、貴族、將相大臣的世系、爵位和簡要政績書8分門別類地記述歷代歷法、禮樂、封禪、水利、經濟等典章制度?!妒酚洝啡珪?30篇,共52萬余字,比《淮南子》多39萬5千余字,比《呂氏春秋》多28萬8千余字,規(guī)模巨大,體系完備。本紀12篇世家30篇列傳70篇表10篇書8篇本紀
歷代帝王政績世家
貴族王侯興亡列傳
名官名人言行事跡(最后一篇為自序)表
各歷史時期簡單大事記書
各典章制度歷代評價魯迅史家之絕唱,無韻之離騷。班固善序事理,辯而不華,質而不俚。金圣嘆隱忍以就功名,為史公一生之心。司馬遷究天人之際,通古今之變,成一家之言。楚河漢界在中國象棋的棋盤中間有一段空隙,里面寫有“楚河”和“漢界”字樣,這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰(zhàn)爭”?!俺贝淼氖琼椨穑皾h”代表的是劉邦。
史書記載,劉邦是一個貪財好色之人,而項羽是一個驍勇善戰(zhàn)之人。按理說楚漢戰(zhàn)爭應該是項羽取得勝利,但是結局卻是項羽失敗,自刎烏江,劉邦稱帝。為什么會這樣呢?二、故事背景二、故事背景“天下苦秦久矣”前209年陳勝吳廣起義,項羽(24歲)于會稽起義,劉邦(48歲)在沛起義。擁立“楚懷王”,結成反秦聯(lián)盟,主力軍劉、項分南北兩部,約定“先入關中者王之”。項羽在巨鹿(今在河北)大敗秦軍,消滅秦軍主力。劉邦從黃河以南打進武關,攻下咸陽,秦王子嬰投降。二、故事背景項羽聽說劉邦已出咸陽,非常惱火,就攻破函谷關,直抵新豐鴻門。這時劉邦的左司馬曹無傷暗中派人告訴項羽說劉邦想在關中稱王。項羽聽了,更加惱怒,決定第二天發(fā)兵攻打劉邦。在這樣劍拔弩張的形勢下,出現(xiàn)了“鴻門宴”這場激烈的政治斗爭。劉邦準備在關中稱王。派兵把守函谷關,以防諸侯軍入境。前209年7月陳涉起義、9月項羽劉邦起事前208年12月陳涉死前207年12月項羽以5萬大破秦軍40余萬,史稱巨鹿之戰(zhàn)前206年12月劉、項會于鴻門。楚漢戰(zhàn)爭前203年劉項講和,劃分楚河漢界項羽兵敗垓下,烏江自刎。前202年“天下苦秦久矣”前209年陳勝吳廣起義,項羽(24歲)于會稽起義,劉邦(48歲)在沛起義。擁立“楚懷王”,結成反秦聯(lián)盟,主力軍劉、項分南北兩部,約定“先入關中者王之”。項羽在巨鹿(今在河北)大敗秦軍,消滅秦軍主力。劉邦從黃河以南打進武關,攻下咸陽,秦王子嬰投降。知人論世苦秦起義結盟大戰(zhàn)
論世—時代背景劉邦準備在關中稱王。派兵把守函谷關,以防諸侯軍入境。項羽聽說劉邦已出咸陽,非常惱火,就攻破函谷關,直抵新豐鴻門。這時劉邦的左司馬曹無傷暗中派人告訴項羽說劉邦想在關中稱王。項羽聽了,更加惱怒,決定第二天發(fā)兵攻打劉邦。
在這樣劍拔弩張的形勢下,出現(xiàn)了“鴻門宴”這場激烈的政治斗爭。知人論世
論世—時代背景稱王惱怒攻打鴻門劉邦VS項羽人物軍事實力個人出身自身才能戰(zhàn)績威望
項羽劉邦兵四十萬兵十萬貴族出身項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。農家出身姓劉氏,字季。父曰太公,母曰劉媼籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。不事家人生產作業(yè)。及壯,試為吏,為泗水亭長,廷中吏無所不狎侮,好酒及色斬宋義,破巨鹿,敗秦將章邯,于新安擊殺秦軍二十余萬。沛公引兵西,...與俱攻秦軍,戰(zhàn)不利。與...并攻昌邑,昌邑未拔。...已破秦軍,項羽召見諸侯將,入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視。(28歲)各路諸侯中的普通一員(52歲)鴻門宴
“鴻門”,地名,在新豐。
“鴻門宴”是劉邦、項羽在推翻秦王朝后,為了爭奪農民起義的勝利果實而展開的一場驚心動魄的斗爭,是漫長的“楚漢相爭”的序幕。
后來“鴻門宴”成為“暗藏殺機、陰謀加害客人的宴會”的代名詞。劉邦攻下咸陽后,吞并霸上,遣將把守函谷關,不納諸侯,欲稱關中王。項羽聽說后非常惱火,立即破關直抵新豐鴻門。鴻門宴也就是在這樣的形勢下舉行的,它揭開了“楚漢戰(zhàn)爭”的序幕,這次宴會隱含殺機,是一場尖銳復雜的政治斗爭,“鴻門宴”一詞今天也成了隱藏殺機的政治談判的代名詞。三、情節(jié)梳理劃分文章結構:開端(第1段)發(fā)展(第2段)高潮(第3—4段):結局(第5—7段):交代鴻門宴的由來。描述宴上斗爭。敘述宴后余事。四、人物介紹理清主要人物關系劉邦項羽盟友曹無傷左司馬內應樊噲張良項伯范增謀士參乘亞父叔父項莊堂弟故交主帥謀士武士內奸《鴻門宴》人物關系項羽集團劉邦集團項羽范增項莊項伯劉邦張良樊噲曹無傷告密私見人物處在社會關系中成果展示
錯失良機
轉敗為勝烏江自刎漢朝開國皇帝鴻門宴乃雙方地位轉變的直接因素騅zhuī:毛色青白間雜的馬,項羽坐騎。逝:奔馳。虞:虞姬威名遠揚的西楚霸王面對重重包圍走投無路,吟出《垓下歌》,并在戰(zhàn)斗到最后一刻自刎烏江畔。1.閱讀《垓下歌》和《大風歌》,思考同為交戰(zhàn)雙方,為何勝敗迥異?力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!《垓下歌》項羽人物感知《大風歌》是出身市井的劉邦打敗項羽,統(tǒng)一天下后,在平定黥布叛亂回長安途中,轉道故鄉(xiāng)沛縣時所作,流露出他得天下、歸故里時的沾沾自喜之情和對今后邊防的憂心。大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?!洞箫L歌》劉邦人物感知1.閱讀《垓下歌》和《大風歌》,思考同為交戰(zhàn)雙方,為何勝敗迥異?知識補充姓名:項籍,字羽年齡:23歲特征:“長八尺余,力能扛鼎,才氣過人”家庭成員:祖父項燕,叔項梁,項纏,堂弟項莊。履歷:1-23歲,通緝犯;
24歲,反賊。著名戰(zhàn)績:巨鹿之戰(zhàn):章邯40萬VS項羽6萬
彭城之戰(zhàn):劉邦56萬VS項羽3萬
垓下之圍:劉邦60萬VS項羽10萬名言:“要學便學萬人敵!”“彼可取而代也!”22歲
揭竿而起,武力反秦。24歲
巨鹿之戰(zhàn),一戰(zhàn)封神。27歲
西楚霸王,分封諸侯。30歲
四面楚歌,自刎烏江。
公元前210年冬十月七日,秦始皇第四次東巡,至會稽(紹興)。
項羽有多能打也!”巨鹿之戰(zhàn):章邯40萬VS項羽6萬彭城之戰(zhàn):劉邦56萬VS項羽3萬垓下之圍:劉邦60萬VS項羽10萬公元前210年冬十月七日,秦始皇第四次東巡,至會稽(紹興)?!氨丝扇《?”人物簡介項羽,名籍,字羽,泗水郡下相縣(今江蘇宿遷)人。秦朝末年政治家、軍事家,楚國名將項燕的孫子。勇猛好武,跟隨叔父項梁發(fā)動吳中起義,反抗秦朝。復立楚王后,冊封魯公。項梁陣亡后,援救趙王趙歇。破釜沉舟,擊破章邯和王離領導的秦軍主力,贏得巨鹿之戰(zhàn)。率軍攻破關中,舉辦鴻門宴,火燒秦王宮,殺死秦王嬴子嬰。分封滅秦功臣將領,擁立六國貴族后代為王。自稱西楚霸王,定都于彭城。此后,與漢王劉邦爭奪天下,史稱“楚漢之爭”。自恃武力,剛愎自用,弒殺楚義帝,猜疑亞父范增,終為劉邦所敗,烏江自刎。鄭板橋評論:“《史記》百三十篇中以《項羽本紀》為最,而《項羽本紀》中又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之圍為最。”有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?!熬蘼怪畱?zhàn)”是項羽暴興、成為西楚霸王的起點。作者著重寫他如何叱咤風云、勇冠三軍,摧毀秦軍主力,扭轉反秦局勢,成為眾望所歸、天下注目的英雄。鹿野舟沉王業(yè)興,鴻門斗碎霸圖空?!傍欓T之宴”則是項羽由成功轉向失敗的關鍵。他以自己的坦率、磊落、驕矜、粗疏,輕縱了敵手,以致坐失良機,為自己留下后患。力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝?!佰蛳轮畤睂戫椨鹱詈髷⊥觯犊畡e姬,勇敢突圍,斬將殺敵,所向披靡,雖無自知之明,但知愧對江東父老,不肯渡烏江,自刎而死,凄愴悲壯,撼人心弦。垓下之圍,英雄末路“巨鹿之戰(zhàn)”是項羽暴興、成為西楚霸王的起點。作者著重寫他如何叱咤風云、勇冠三軍,摧毀秦軍主力,扭轉反秦局勢,成為眾望所歸、天下注目的英雄?!傍欓T之宴”則是項羽由成功轉向失敗的關鍵。他以自己的坦率、磊落、驕矜、粗疏,輕縱了敵手,以致坐失良機,為自己留下后患?!佰蛳轮畤睂戫椨鹱詈髷⊥?,慷慨別姬,勇敢突圍,斬將殺敵,所向披靡,雖無自知之明,但知愧對江東父老,不肯渡烏江,自刎而死,凄愴悲壯,撼人心弦。姓名:劉邦,字季年齡:47歲特征:“隆準而龍顏,美須髯,左股有七十二黑子?!庇H庭成員:父劉太公(端),母劉媼,妻呂雉,兒劉盈,女劉樂。履歷:亭長;45歲,通緝犯,斬白蛇;47歲,反賊。名言:“嗟乎,大丈夫當如此也!”知識補充高祖常徭咸陽,縱觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎!大丈夫當如此也!”
——《史記·高祖本紀》人物簡介劉邦,字季,沛郡豐邑(今江蘇豐縣)人中國歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家,漢朝開國皇帝,出身農家,豁達大度,不事生產。初仕秦朝,授沛縣泗水亭長,后來釋放刑徒,亡匿于芒碭山中。陳勝起義之后,集合三千子弟響應,攻占沛縣,自稱沛公,投奔名將項梁,任碭郡長,后統(tǒng)領碭郡兵馬。率軍進駐灞上,接受秦王子嬰投降,廢除秦朝苛法,約法三章。鴻門宴之后,受封為漢王,統(tǒng)治巴蜀及漢中一帶。秦始皇沒有聽到的兩句豪言壯語:彼可取而代也。
嗟乎,大丈夫當如此也!歷史讓兩個英雄生在了同一個亂世。
張良字子房,潁川城父人。秦末漢初杰出謀臣,西漢開國功臣,政治家,與韓信、蕭何并稱為“漢初三杰”。力勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和,保存實力,并疏通項羽季父項伯,使得劉邦順利脫身。
憑借出色的智謀,協(xié)助漢王劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭,建立大漢王朝,幫助呂后之子劉盈成為皇太子,冊封為留侯。精通黃老之道,不戀權位。晚年,跟隨赤松子云游四海。張良去世后,謚號文成。漢高祖劉邦在洛陽南宮評價他說:“夫運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房?!敝R補充
范增,居鄛人。秦朝末年著名謀士、政治家、是西楚霸王項羽的主要謀士。早年投奔項梁于薛地,跟隨項羽參加巨鹿之戰(zhàn)、攻破關中,屢獻奇謀,被項羽尊為“亞父”。鴻門宴時,多次示意項羽殺劉邦,勸說項莊舞劍,借機行刺劉邦,終未成功。后來,陳平施展“離間計”,受到項羽猜忌,辭官歸家。
漢高帝三年,途中病死。宋代蘇軾著《范增論》。知識補充
樊噲泗水郡沛縣(今江蘇沛縣)人。西漢開國元勛,著名軍事統(tǒng)帥。
出身寒微,以屠宰為業(yè),迎娶呂后妹妹呂嬃,深得劉邦和呂后信任。參加沛縣起義,驍勇善戰(zhàn),為劉邦麾下最勇猛的戰(zhàn)將,頗有功勛。鴻門宴時,出面營救劉邦。西漢初年,擔任大將軍、左丞相,冊封舞陽侯,參與平定臧荼、盧綰、陳豨、韓王信等。劉邦去世前,安排陳平處死樊噲,沒有實現(xiàn)。知識補充知識補充
項伯,名纏,字伯,徐州下相(江蘇宿遷)人。戰(zhàn)國末期的楚國貴族,姬姓項國后代,項羽的叔父。
早年殺人,跟隨韓公子張良在下邳躲避。楚懷王(熊心)繼位,擔任左尹。跟隨項羽北上救趙,進入關中。參加鴻門宴,保護劉邦。漢王朝建立后,賜姓劉氏,冊封射陽侯。知識補充
曹無傷(?—公元前206年),也寫作“曹毋傷”。秦漢之際劉邦麾下將領,軍職為左司馬,跟隨劉邦西征滅秦。在項羽率領諸侯軍隊入關時,曹無傷暗中派人向項羽告密,想要博取封賞。在鴻門宴后,被劉邦所殺。
子嬰(?-前206年),即秦三世,嬴姓,名子嬰或嬰,秦朝最后一位統(tǒng)治者,在位46天。初稱皇帝,后改稱秦王,史稱秦王子嬰。
秦二世三年(前207年)九月,丞相趙高逼殺秦二世,去秦帝號,立子嬰為秦王。五天后,子嬰誅殺趙高。十月,劉邦率兵入關,在位僅四十六天的子嬰投降劉邦,秦朝滅亡。
一個多月后,項羽率軍進入咸陽,屠城縱火,殺害子嬰。知識補充主帥謀臣武將“叛徒”劉邦項羽樊噲范增張良項莊曹無傷項伯梳理人物關系——兩大陣營譯文之前兩兵交戰(zhàn),哪些牌是王炸?兵力人才領導者個人能力五、文本研讀(宴前)一念之間決生死,觥籌交錯定大局項羽為什么怒思考:1.鴻門宴雙方的戰(zhàn)略目標項羽集團:試圖消滅劉邦劉邦集團:平息項羽的怒火
沛公欲王關中思考:2.項羽有幾次機會消滅劉邦?宴前剛到鴻門(埋伏)項莊舞劍劉邦逃跑,項羽集團追擊“項羽兵四十萬”“沛公兵十萬”,雙方力量懸殊,項羽居于主動的、優(yōu)勢的地位,劉邦居于被動的、劣勢的地位。在《鴻門宴》這場斗爭中,項羽是怎樣一步步由主動向被動轉化,劉邦又是怎樣一步步由被動向主動轉化的?沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔?,為擊破沛公軍!”當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”五、文本研讀(宴前)1沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!避姡好鲃?,駐軍
《燭之武退秦師》:晉軍函陵,秦軍氾南沛公軍(于)霸上:劉邦在霸上駐軍
省略句,省略介詞“于,狀語后置未得:沒有,能夠使:派【司馬】各個朝代所指官位不盡相同。戰(zhàn)國時為掌管軍政、軍賦的副官,隋唐時是州郡太守(刺史)的屬官。言于:對……說
于項羽言:對項羽說
狀語后置《燭之武退秦師》佚之狐言于鄭伯曰王:名作動,稱王使:讓為:擔任盡:都,全部有:占有之:代詞它譯文:劉邦在霸上駐軍,還沒有能和項羽相見,劉邦軍隊中掌管軍政的曹無傷派人對項羽說:“劉邦想要在關中稱王,讓子嬰做丞相,珍寶全都被劉邦占有。項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為(之)擊破沛公軍!”當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。旦日/翌日:第二天饗:犒勞為(之)擊破沛公軍:為、介詞給,替;擊破:打敗。(省略句)當是時:在這時軍、兵:軍隊在:駐扎在說:勸說居:住在
??己x:①居?、诜e蓄③平時【山東】崤山以東古:崤山以東。今:山東省。因“山東”之“山”,可指崤山、華山、太行山、泰山等數種不同的山,而所指地域不盡相同。譯文:項羽很生氣,說:“明天犒勞士兵,為我打敗劉邦的軍隊!”這時候,項羽的軍隊40萬,駐扎在新豐鴻門;劉邦軍隊10萬,在霸上。范增勸告項羽:“沛公在崤山以東的時候,對錢財貨物貪戀,喜愛美女。狀語后置句陛下登(立即)殺之遽爾(倉促之間)謬誤造次(倉促之間)必以禮或勸毋遽(急忙、立刻)行卒(最終)按以法然訖(最終)無一叛者須(等到)其力竭,乃可擊也比(等到)還,謁周舍,再拜引咎比日(近幾日)履茲初寒比(最近,近來)敕公千條萬端令行于民期年(一整年)將士經年(多年以來)離去父母表示時間的文言實詞咸豐二年,屬歲(接連幾年)歉南方氣候惡且春秋(年齡)高故今齒(年齡)垂(將近)四十矣母脫(偶爾)有不當意于是(在這時)太子犯法先是(在這以前)虜薄京城嗣是壽華堂傾動越中(從這以后)相守移日(很長時間)正月朔旦(初一早上)魯芝襁褓流離(嬰兒時期)曾鞏甫(剛剛才)冠(二十歲)滿清末造(末期)今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!幸:寵幸??己x幸:①希望②寵愛③特指皇帝到某處去小:形作名,小的方面,小處。望其氣:看過那里的云氣采:通“彩”吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采此天子氣也:我叫人去觀看他上方的云氣,都是龍虎形狀,呈現(xiàn)五彩的顏色,這是天子的云氣?。ㄅ袛嗑洌┦В菏r機亞父:“亞,次也。尊敬之次父”譯文:現(xiàn)在進入關中,財物一點都不掠取,婦女一個也不親近,這(表現(xiàn))他的志向不在小處。我叫人去觀看他上方的云氣,都是龍虎形狀,呈現(xiàn)五彩的顏色,這是天子的云氣啊。(你)趕快攻打(他),不要失掉時機!”第一段寫了哪些事件?在文中起什么作用?五、文本研讀(宴前)這是事件的導火索,矛盾顯現(xiàn)。曹無傷告密劉拉開了劉、項斗爭的序幕,矛盾進一步激化,情節(jié)迅速發(fā)展。項對形勢準確判斷,勸諫項羽。范增獻計思考:項羽接到曹無傷的告密當即“大怒”,為什么?沛公欲王關中:項羽為楚國貴族后代,且消滅秦軍主力,而劉邦不過是“市井小人”。
使子嬰為相:國恨:秦滅楚家仇:王翦(祖)
擊殺
項燕(祖)
章邯
擊殺
項梁(叔)
王離(孫)vs項羽(孫)文本解析1、沛公欲王關中,項羽為何大怒?2、使子嬰為相,
3、珍寶盡有之,“旦日饗士卒,為擊破沛公軍”
力量對比:項羽占有絕對優(yōu)勢1.消滅秦軍主力;2.楚王后裔矛盾的焦點:天下雖大,“王”只有一個。率真、火爆輕率、魯莽項羽不服
認為劉邦不配個性特征:其他人什么反應?
當時是,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。雖是陳述句,但是為后來的歷史結果做鋪墊,飽含了作者的無比惋惜之情。(這種在客觀敘述中不露傾向而實含明顯傾向的抒情,是《史記》最為成功的抒情方式之一)
急擊勿失!
原因:1、劉邦一反常態(tài),努力克制,其志不在??;2、有天子之氣。
沒有從劉邦集團跟項羽集團的關系的歷史變化上講,道理沒有講透。
埋下隱患!
亞父:范增楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。”良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關,毋內諸侯,秦地可盡王也?!事犞!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾??”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”五、文本研讀(宴前)2張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之?!睆埩汲觯棽?。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王?!迸婀唬骸爸Z?!庇谑琼棽畯鸵谷ィ淋娭?,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。五、文本研讀(宴前)2楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。【令尹】戰(zhàn)國時楚國執(zhí)掌軍政大權的長官,相當于丞相,【尹】。戰(zhàn)國時楚國令尹的助手有左尹、右尹,左尹地位略高于右尹。又為古代官的通稱,如京兆尹、河南尹、州尹、等。兄弟行輩中長幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。古代貴族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行,字的后面加“父”或“甫”字表示男性,構成男子字的全稱,如伯禽父、仲尼父、叔興父等素:向來
??己x:素:①沒有染色的絹②白色的③向來,一向善:與……交好
常考含義:善:①善于,擅長②好好地譯文:楚國的左君項伯這個人,是項羽的叔父,一向和留候張良友好。從兄(堂兄)為人所殺女弟(妹妹)立為皇后伯兄(大哥)斯年家課余幼從大父(祖父)訪先生嘗以不及奉舅姑(公婆)為恨親戚張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與(之)。俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚?“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!睆模焊S乃:于是夜:在夜里之:往、到具告(之)以事:以事具告之“狀語后置;省略句。把事情詳細地告訴(張良)去:離開毋從俱死也:從,跟隨;死、送死不要跟著他們一起送死。為:替亡去:逃亡離開語:告訴譯文:項伯就連夜騎馬趕到劉邦軍中,私下會見了張良,詳細把事情告訴(張良),想叫張良和他一起離開(劉邦),說:“不要跟著他們一起送死?!睆埩颊f:“我替韓王護送沛公(入關),沛公現(xiàn)在有急難,(我)逃跑離開是不講道義的,(我)不能不告訴(他)?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關,毋內諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾酰俊本吒媾婀?將實情)詳細地
告訴(沛公)為之奈何:奈何為之
為:對付怎么對付這件事誰為大王為此計者?:主謂倒裝“為大王為此計者誰”為、替;者、語氣助詞。譯為“替大王出這條計策的是誰”鯫生:見識短淺的小子距:通“拒”,把守內:通納,接納王:稱王料大王士卒足以當項王乎;估計大王的士兵足以比得上秦王?譯文:于是張良進去,詳細地告訴了劉邦。劉邦大驚,說:“這該怎么辦?”張良說:是誰給大王出這條計策的?”說:“一個淺陋無知的小人勸我說:‘守住函谷關,不要放諸侯進來,秦國的土地可以全部占領而稱王?!彼跃吐犃怂脑挕!睆埩颊f:“估計大王的軍隊足以比得上項王的嗎?””沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也。”沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”固:本來??己x:①本來②通“故請往謂:請您親自去告訴
背:背叛君安與項伯有故:你怎么和項伯有交情?安:怎么有故:有交情故:形容詞作名詞游:交往活:使……活幸:幸而、幸虧譯文:劉邦沉默了一會兒,說:“當然不能啊。這又將怎么辦呢?”張良說:“請您親自告訴項伯,說劉邦不敢背叛項王。”劉邦說:“你怎么和項伯有交情?”張良說:“秦朝時,他和我交往,項伯殺了人,我使他活了下來;現(xiàn)在事情危急,幸虧他來告訴我。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,孰與君少長:與君孰少孰長(賓語前置)
他跟你相比,誰大誰小長于臣:于臣長
他比我大吾得兄事之:我應該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他事:侍奉兄,名作狀要:通“邀”,邀請奉卮酒為壽:奉上一杯酒,祝項伯健康婚姻:古:結成親家今:結婚的事,或因結婚而產生的夫妻關系譯文:劉邦說:“他與你比誰年齡大?”張良說:“他比我大。”劉邦說:“你替我(把他)請進來,我得用對待兄長的禮節(jié)待他?!睆埩汲鋈?,邀請項伯。項伯立即進來見劉邦。劉邦就奉上一杯酒為項伯祝福,(并)約定結為親家,曰:“吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!鼻锖粒壶B獸在秋天初生的細毛,比喻細小的東西近:據為己有
近,形作動,接觸籍:登記所以:……的原因。非常:古:意外的變故今:副詞,譯為“很、太”所以:古:……的原因今:表結果關系的連詞反:反叛倍:通背,背叛??己x
倍:①增加一倍②通背:背叛、后背譯文:“我進入關中,極小的財物都不敢沾染,登記官吏、百姓,封閉了府庫,以等待項將軍(的到來)。所以派遣官兵去把守函谷關的原因,是防備其它盜賊的進出和意外變故。日日夜夜盼望著將軍的到來,怎么敢反叛呢!希望你(對項王)詳細地說明,我是不敢忘恩負義的。項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王?!迸婀唬骸爸Z?!庇谑琼棽畯鸵谷?,至軍中,具以沛公言報項王。因言曰:“沛公不先破關中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。”許諾:答應旦日:明天早晨蚤:通“早”,早些謝:道歉??己x:①道歉②推辭③辭別復夜:連夜因:趁機因善遇:趁機好好待他善:好好地譯文:項伯答應了,告訴劉邦說:“明天早晨不能不早些親自來向項王道歉?!眲钫f:“好?!庇谑琼棽诌B夜離去,回到軍營里,把劉邦的話報告了項羽。趁機說:“沛公不先攻破關中,你怎么敢進關來呢?現(xiàn)在人家有了大功,卻要攻打他,這是不講信義。不如趁此好好對待他?!表椡醮饝恕N恼碌诙斡洈⒘藥准??情節(jié)發(fā)生了怎樣的變化?出現(xiàn)轉機項伯夜訪思考:運籌帷幄張良獻計形勢緩和項伯美言第二段寫了哪些事件?它們對故事情節(jié)的發(fā)展起什么作用?·項伯夜訪·張良定計·劉項約婚報恩轉機勸說五、文本研讀(宴前)“項伯者,項羽季父也”項伯在項羽集團中所占的重要地位,暴露了項羽集團內部的弱點,為后文矛盾的轉化埋下了伏筆。劉邦納計→奉承項伯→拉攏項伯→自我辯解→蒙蔽項伯→項伯說情→項羽上當宴會前無傷告密范增進言項伯告密張良獻計項伯美言文本解析思考:一、二段描寫的事件對本文故事情節(jié)的發(fā)展起到什么作用?此部分圍繞的焦點是什么?挑起矛盾矛盾激化形式緩和出現(xiàn)轉機戰(zhàn)?不戰(zhàn)文本解析“戰(zhàn)”必敗,“逃”必潰,兵力懸殊,士氣不同。項伯重“義”,有恩必報,且張良了解項伯與項羽的關系,因此確信項伯可以利用,由項伯必能獲得理想的效果,并且深信"言沛公不敢背項王"就能解決問題。思考:在項羽即將來犯萬分危急的形勢下,張良既不提議備戰(zhàn),更不主張退軍,卻只要劉邦“往見項伯,言沛公不敢背項王也",這是為什么?①化敵為親,拉近距離;②擺事實,反駁曹無傷之言;③動之以情,為項羽服務。思考:劉邦是如何打動項伯的?文本解析張良:老劉,你明天就要死了。沛公大驚:“為之奈何?”(第一問)張良:誰給你出的餿主意?沛公:@#¥......%&*!張良:你打得過項羽嗎?沛公默然:“固不如也,且為之奈何?”
(第二問)穿針引線的項伯現(xiàn)楚軍左尹(左丞相)項羽有多能打巨鹿之戰(zhàn):章邯40萬VS項羽6萬彭城之戰(zhàn):劉邦56萬VS項羽3萬垓下之圍:劉邦60萬VS項羽10萬“你打得過項羽嗎?”不是一個需要思考的問題!張良:我在項羽那邊認識人,他能救你。沛公:“君安與項伯有故?”(第三問)張良:我曾經救過他。沛公:“孰與君少長?”(第四問)張良:比我大。沛公:“君為我呼入,吾得兄事之?!碧撔那蠼?,實事求是,機警,善于納諫,能屈能忍。沉著冷靜處變不驚五、文本研讀(宴中)3沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐,──亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。五、文本研讀(宴中)沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤?!睆模菏埂S,帶領,使動用法。騎,一人一馬謝:道歉戮力:合力而:表修飾【河】指黃河?!竞颖?、河南】分別指黃河以北地區(qū)和黃河以南地區(qū)。古今異義意:料想郤:通隙,隔閡,嫌怨譯文:劉邦第二天帶領一百多人馬來見項羽,到達鴻門,謝罪說:“我和將軍合力攻打秦國,將軍在黃河以北作戰(zhàn)。我在黃河以南作戰(zhàn),然而自己沒有料想到能夠先入關攻破秦國,能夠在這里再看到將軍您。現(xiàn)在有小人的謠言,使將軍和我有了隔閡?!表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之。不然,籍何以至此?!表椡跫慈找蛄襞婀c飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。此沛公左司馬曹無傷言之:(判斷句)言之:說的話何以至此:以何:憑什么(賓語前置句)因:于是,就東/西/南/北向:朝東/西/南/北侍:陪坐數:多次??己x動詞①點數,計算②列舉罪狀,加以斥責副詞:多次舉所佩玉玦以示之者三:之,代項王三:多次。者表提頓默然不應:默默地沒有反應譯文:羽說:“這是你左司馬曹無傷說的。不然的話,我怎么會這樣呢?”項羽當天就留劉邦同(他)飲酒。項羽、項伯面向東坐;亞父面向南坐──亞父這個人,就是范增;劉邦面向北坐;張良面向西陪坐。范增多次使眼色給項羽,多次舉起(他)所佩帶的玉玦向項羽示意,項羽默默地沒有反應。鴻門宴上的座次有何講究?請小組合作畫出當時的座位圖。思考:
“項王、項伯東向坐,亞父南向坐。亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍?!表椡蹴棽对鰟顝埩柬椙f舞劍處↑北南西東項伯范增劉邦張良“項王、項伯東向坐,亞父南向坐。亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍?!北蹦衔鳀|尊位次位再次位最卑位項羽座次五、文本研讀(宴中)北西東南項羽范增張良劉邦賬門1.堂上座位:北為帝(尊),南為臣(卑);左為貴,右為輕。2.室內:西為賓、長、貴;東為主、幼、賤。3.四面環(huán)坐:以東向最尊,次為南向,再次為北向,西向侍坐。1.官職:以右為尊。2.車騎:以左為尊。3.室內:西為賓、長、貴;東為主、幼、賤。4.堂上座位:北為帝(尊),南為臣(卑),左為貴,右為輕。5.四面環(huán)坐:由尊到卑,依次排列。西—北—南—東。相關知識古代的“尊卑”與“座次”亞父沛公項王項伯張良北“古人之坐以東向為尊。故宗廟之祭,太祖之位東向?!?/p>
——《史紀會注考證》文言常識之古代座位鴻門設座按古代禮儀,君臣相對:君面南,臣面北;賓主相對:賓面東,主面西;長幼相對:長面東,幼面西;宴席四面設座:面東最尊,次為面南,再次為面北,面西侍坐。鴻門宴中“項王、項伯東向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐。從座位可看出雙方的力量懸殊與項羽的自大。從座次的安排上我們可以看出什么?①雙方軍事力量懸殊。②表現(xiàn)項羽目中無人,妄自尊大,只圖一時對劉邦的羞辱,在對方刻意的卑躬屈膝下喪失了警惕。③劉邦處境危險。項羽“東向坐”及其意蘊拓展:出身高貴(名門、名將之后)巨鹿一役后成為反秦主力,諸侯皆臣服之。實力強大。(劉邦當時不是他的對手)“古人之坐以東向為尊。故宗廟之祭,太祖之位東向?!?/p>
——《史紀會注考證》
“東向”是賓主座次中的尊位。項羽居尊位的原因:
“居尊不讓”的心理意蘊表現(xiàn)出他“自矜功伐”、“欲以武力經營天下”,善斗勇的性格特點。劉邦“北向”及其意蘊拓展:實力不濟(“當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門,沛公兵十萬,在灞上?!保┫热胂剃枺业妹裥?。項羽對之懷恨在心。(“旦日士卒,為擊破沛公軍)劉邦居臣位(卑位)的原因:
劉邦在不利的形勢下善于采取積極退讓的應變之策,展現(xiàn)了老練成熟、老謀深算的性格。管窺古代文化探究文中的“玉文化”
玉玦:周邊有一個缺口的圓玉。漢字中“玦”通“決”,有決斷、決絕的意思,《莊子》表示:“儒者授珮玦者,事至而斷?!?/p>
所以“玦”就漸漸地被賦予了決絕的意義,玉玦就慢慢的成為了決絕的代名詞。鴻門宴上,謀士范增“舉所佩玉玦以示之者三”,暗示項羽立刻決斷。而項羽“默然不應”。管窺古代文化探究文中的“玉文化”
玉璧常常象征著權力,通常情況下,玉璧都會被獻給帝王,最經典的故事就是《完璧歸趙》,玉璧常常作為臣子向君主進獻的禮器,劉邦送給項羽一雙白玉璧就可以說是對項羽表忠心、明態(tài)度,另一方面也是劉邦用來掩飾自己野心的擋箭牌,用白玉璧確認對項羽的臣服和項羽至高無上的權力,同時用玉璧所象征的純潔美好,表明自己想要于項羽交好的意圖,從而使項羽麻痹大意。管窺古代文化探究文中的“玉文化”
劉邦在當時與項羽的地位是相當的,對項羽表臣服只給項羽“送禮”即可,為什么還要送范增呢?
一切都因為范增的地位,就如同后代的朝廷,新入職的臣子要給老臣子“送禮”,表示自己“無害”以討好老臣,來獲得更好的上升通道,劉邦在這里的動作屬于“人情世故”,亦可以說把戲做全套,也可以說是討好賄賂亞父范增。后來人們用“劉郎玉斗”來代指賄賂人的東西,成為了一個典故?!俺寂c將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”
思考:劉邦這一段請罪的語言,有何高妙之處?言必稱臣——放低身段戮力意味是戰(zhàn)友—拉近關系自己力量不如項羽—抬高對方表明自己莫大的幸福以滿足項羽的虛榮心——麻痹對手誤會的產生歸咎于小人的挑撥—甩鍋他人。文本解析坐、跪、拜五、文本研讀(宴中)古人席地而坐,席小筵大,筵上鋪席,人坐于席上,坐姿是膝跪在席上,臀坐于腳跟。仍像坐姿態(tài),但臀離腳跟,伸直腰板。頓首:跪而頭碰地后再抬起?;黴ǐ首:較“頓首”禮節(jié)更重,頭碰地時停留的時間較“頓首”長。拜:跪而用手碰地,頭不碰地。再拜:拜了又拜。坐跪頓首稽qǐ首拜再拜“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以生此?”能屈能伸的劉邦第一回合:劉邦1:0項羽項羽形象:自得意滿,放松警惕;略帶歉意,毫無心機。3范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。五、文本研讀(宴中)范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。起:起身出:出去召:叫來若:你們畢:完畢因:趁機不者:否則若屬:你們
為所虜:被他們所俘虜表示一類人:之人之子之族吾屬爾曹臣等之徒之屬之倫之輩之黨之眾之流儕儔chóu無以為樂:沒有什么可以用來娛樂的
翼:像鳥的翅膀一樣,名作狀譯文:范增站起來,出去召來項莊,對項莊說:“君王為人心腸太軟。你進去上前敬酒,敬完酒了,請求舞劍助興,趁機把劉邦擊倒在座位上,殺掉他。不然的話,你們這些人都將被他所俘虜!”項莊就進去敬酒。祝酒完了,說:“君王和沛公飲酒,軍營里沒有什么可以用來娛樂的,請讓我舞劍助興吧。項莊就拔出劍舞起來。項伯也拔出劍舞起來,并常常用自己的身體像鳥張開翅膀一樣掩護劉邦,項莊(終于)得不到(機會)刺殺(劉邦)?!?/p>
“項莊舞劍”在情節(jié)開展上有什么作用?“項王留沛公與飲”,情節(jié)已趨緩和,“舞劍”事件發(fā)生,形勢再度緊張起來,從而引出了“樊噲闖帳”,故事推向高潮。成語是“項莊舞劍,意在沛公”,比喻說話和行動的真實意圖別有所指。文章第三段記敘了幾件事?思考:項羽釋疑劉邦謝罪默然不應范增舉玦意在沛公項莊舞劍第三段寫了哪些事件?五、文本研讀(宴中)·沛公謝罪·項羽留飲·范增舉玦·項莊舞劍·項伯翼蔽項羽不應
當時有多少人看出了項莊、項伯的意圖?他們會有怎樣的心理活動?酒香殺意濃,帳暖劍光寒項莊:叔!你傻了嗎?你攔著我干嘛?項伯:二侄子手下留情,這是我未來親家!劉邦:項伯,你可真是我的好親家!你可得救我??!范增:項伯你個叛徒!快走開!張良:老劉好像快頂不住了,得去叫人!項羽:精彩~精彩~再來~再來~第一回合:劉邦1:0項羽“項莊舞劍”在情節(jié)展開上有什么作用?這一事件給后人留下了哪一個成語?“舞劍”事件發(fā)生,形勢再度緊張起來,從而引出了“樊噲闖帳”,故事推向高潮。項莊舞劍成語是“項莊舞劍,意在沛公”。意思是:人們表面上做某事,心中卻另有所圖。
項羽在項伯的誤導下,完全相信了劉邦的說辭,所以“留沛公與飲”。但是范增并沒有被劉邦的巧言令色蒙蔽,他“數目(于)項王,舉所佩玉玦以示之者三”,一再暗示項羽,要項羽下令除掉沛公,項羽“默然不應”。范增沒有辦法,才安排項莊舞劍,意圖擊殺沛公。項伯出面援救沛公,項羽沒有阻攔,可以看出這一變故不是項羽安排的。這一情節(jié)使情勢再度緊張,引出后文“樊噲闖帳”事件,將故事推向“高潮”。“項莊舞劍”意圖“因擊沛公于坐,殺之”,是不是項羽借“留沛公與飲”安排的?它對故事情節(jié)的發(fā)展起什么作用?五、文本研讀(宴中)4于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內。樊噲側其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽浚≠n之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。五、文本研讀(宴中)4樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。五、文本研讀(宴中)于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?!臣請入,與之同命?!薄眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內。樊噲側其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。何如:怎么樣意:用意與之同命:同他同生死止:阻止以,連詞表承接,來內:讓他進去
仆地:跌倒在地上披?。合崎_帷帳瞋目:瞪眼看著上指:向上豎起來目眥:眼眶譯文:于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲說:“今天的事情怎么樣?”張良說:“很危急!現(xiàn)在項莊拔劍起舞,他的意圖常在沛公身上??!”樊噲說:“這太危急了!請讓我進去,跟他同生死?!庇谑欠畤埬弥鴦?,持著盾牌,沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進去,樊噲側著盾牌撞去,衛(wèi)士跌倒在地上。樊噲就進去了,掀開帷帳朝西站著,瞪著眼睛看著項王,頭發(fā)直豎起來,眼角都裂開了。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽?!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。按劍而跽:握著劍,跪直身體。這是一種戒備的姿勢。而,連詞,表修飾何為者:是干什么的參乘:古時站在車右陪乘或擔任警衛(wèi)的人賜之:賞他
謝:感謝斗卮:大杯酒彘肩:豬腿覆其盾于地:把他的盾牌翻過來放在地上切而啖之:切著吃而,連詞,表承接啖:吃譯文:項羽握著劍挺起身問:“客人是干什么的?”張良說:“是沛公的參乘樊噲?!表椨鹫f:“壯士!賞他一杯酒。”左右就遞給他一大杯酒,樊噲拜謝后,起身,站著把酒喝了。項羽說:“賞他一條豬的前腿。”左右就給了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌翻過來放在地上拔出劍來切著吃。古代禮儀【九拜】我國古代特有的向對方表示崇高敬意的跪拜禮。這是不同等級、不同身份的社會成員,在不同場合所使用的規(guī)定禮儀。《周禮》謂“九拜”:“一曰稽首,二曰頓首,三曰空首,四曰振動,五曰吉拜,六曰兇拜,七曰奇拜,八曰褒拜,九曰肅拜?!净住抗糯陌荻Y,為“九拜”之一。這是九拜中最隆重的拜禮,常為臣子拜見君王時所用。后來,子拜父,拜天拜神,新婚夫婦拜天地父母,拜祖拜廟,拜師,拜墓等,也都用此大禮。(稽有停留之意)【頓首】古時一種拜禮,為“九拜”之一,俗稱叩頭,頭扣地即起。通常用于下對上及平輩間的敬禮,如官僚間的拜迎、拜送,民間的拜賀、拜望、拜別等。也常用于書信中的起頭或末尾【空首】君答臣,上答下【揖讓】一指古代賓主相見的禮節(jié)。一指禪讓,即讓位于比自己更賢能的人?!竟啊抗糯囊环N相見禮,兩手在胸前相合表示敬意。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。且:尚且
避,躲避
安足辭:怎么值得推辭舉、勝:盡刑:刑,名作動,施加肉刑
入咸陽者王之:王,稱王還:退軍駐扎
譯文:項羽說:“壯士!還能喝酒嗎?”樊噲說:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定:“先打敗秦軍進入咸陽的人封作關中王?!爆F(xiàn)在沛公先打敗秦軍進了咸陽,一點兒東西都不敢動用,封閉了宮室,軍隊退回到霸上,等待大王到來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。如此:像這樣細說:小人的讒言此亡秦之續(xù)耳:這是已亡秦國的后續(xù)者表暗中的:陰、間、密、潛、微、窺、竊、私偷
為:認為
取:(應該)采取(這種作法)
未有以應沒有話來回答須臾:不一會兒如廁:上廁所
如:往因:趁機譯文:特意派遣將領把守函谷關的原因,是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。像這樣勞苦功高,沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想殺有功的人,這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我私底下以為大王不應該采取這種做法。”項羽沒有話回答,說:坐;樊噲挨著張良坐下。
劉邦:我想去廁所。
張良:我也想去。
劉邦:樊噲,剛才喝了那么多酒,你也想去吧!
樊噲:好??!一起!
帳內只剩項羽的人!文章第四段圍繞“樊噲”記敘了幾件事?思考:樊噲闖帳樊噲對答賜卮酒肉羽無以應“此迫矣!臣請入,與之同命?!薄俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!”帶劍擁盾入軍門側其盾以撞立而飲之覆其盾于地……拔劍切而啖之瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂語句短促緊迫——形勢緊張,心態(tài)急迫,性格忠勇無所顧忌,無所畏懼——英武英勇無畏,臨危不懼“樊噲闖帳”是故事的高潮,第四段從哪些方面描寫樊噲?探究07五、文本研讀(宴中)樊噲闖帳“樊噲闖帳”是故事的高潮。課文從哪幾方面刻畫樊噲這一人物?語言描寫:“此迫矣!臣請入,與之同命”。語句短促急迫,緊張的形勢,急迫的心態(tài),忠勇的性格躍然紙上。動作描寫:“帶劍擁盾入軍門”,“側其盾以撞,衛(wèi)士仆地”,“立而飲之”,“拔劍切而啖之”,無所顧忌,無所畏懼,何等英武。神態(tài)描寫:“瞋目視項王”,頭發(fā)上指,目眥盡裂”,著墨不多,卻極為傳神。濃墨重彩寫樊噲,既襯托了項羽、劉邦,更突出了張良。文章巧妙地把握人物關系,劉邦信而用之,項羽感其“義”,贊其“勇”,賜酒、賜彘、賜坐,張良則是“導演”兼“舞臺調度”,一切全由張良策劃,讀來絕無喧賓奪主之感。
文本解析思考:三、四段寫了哪幾件事情?請簡要概括。此部分圍繞的焦點是什么?宴會中殺?不殺劉邦謝罪項羽留飲范增示意項羽不應項莊舞劍項伯翼蔽樊噲闖帳義責項羽文本解析思考:有人認為樊噲在席上的講話跟劉邦一模一樣,“僅是語句上稍有變化而已”,這樣說對不對?如有區(qū)別,區(qū)別在哪里?不同之處:劉是為自己辯解,樊是指責對方失信;劉是在澄清“真相”,樊是向對方提出要求;劉是可憐低下,樊是慷慨激昂。劉稱“將軍”,樊稱“大王”;劉說“籍吏民,封府庫”,樊說“封閉宮室”。一柔一剛,一唱一和,使項羽深信劉邦不敢稱王。
劉邦側重辯解,強調自己“不敢倍德”,以屈求伸。樊噲和劉邦在席上說的話有何不同?探究08五、文本研讀(宴中)樊噲沛公樊噲是理直氣壯責項羽以“義”,雖為指責,寓尊項羽之意使自矜攻伐的項羽聽得耳順心舒,以攻為守。一唱一和,一“攻”一“守”,完全攻陷了項羽的戒備心理。劉邦謝罪、項王留飲項王默然項王賜飲范增舉玦項莊舞劍樊噲闖帳項伯翼蔽三起三落,跌宕起伏劉邦謝罪—項羽留飲張良召噲—樊噲闖帳宴會中—明爭暗斗(二起二落)(內部矛盾,項由主動變被動)(團結一致,劉由被動變主動)(一起一落)(三起三落)
高潮范增示意—項羽不應項莊舞劍—項伯翼蔽義責項羽—項無以應三、四兩段是課文重點,情節(jié)的高潮所在,矛盾沖突三起三落:
玦項劍項帳項舉羽舞伯闖王增不莊翼噲款范應項蔽樊待
三起:①“范增數目項王”暗示動手。(緊張)②范增以項莊舞劍為由,刺殺劉邦。(嚴峻)③樊噲闖入帳(緊張到極點)。三落:①項羽默然。②項伯翼蔽③項羽款待劉邦。
范
增(殺了他)
項王
項伯
(別殺他)
張良(侍)
樊噲
(別殺他)(別殺他)
劉邦(別殺我)第二回合:劉邦2:0項羽項羽的“關注點”成功地被轉移了。力挽狂瀾的樊噲5沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之”張良曰:“謹諾?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!蔽?、文本研讀(宴中)沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”今者出:剛才離開辭:告辭讓:責備刀俎:菜刀和砧板何辭為:還辭別什么呢謝:道歉
來何操:來操何?來的時候拿了什么?譯文:坐了一會兒,劉邦起身上廁所,趁機把樊噲叫了出來。劉邦出去后,項王派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說:“現(xiàn)在出來,還沒有告辭,“這該怎么辦?”樊噲說:“做大事不必顧及小節(jié),講大禮不必計較小的謙讓?,F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚和肉,還辭別什么呢?”于是就決定離去。劉邦就讓張良留下來道歉。張良問:“大王來時帶了什么東西?”表示時間短暫的詞語俄:頃刻、片刻,一會兒。姑:暫且,姑且。
且:暫時。聊:姑且、暫且。旋:不久,一會兒。尋:不久。暫:暫時。
剎那:一念之間,一瞬間。
俄而、俄頃:不久、頃刻,一會兒。俯仰:表示時間短暫。既而:不久。
頃之:不久,一會兒。曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!卑阻狄浑p:定后“一雙白璧”會:恰逢
為:替謹諾:遵命,好置車騎:丟下車輛人馬脫身獨騎:獨自一人騎馬道:取道
間:從小路度:估計譯文:”說:“我?guī)Я艘粚τ耔?,想獻給項王;玉斗一雙,想送給亞父。正碰上他發(fā)怒,不敢親自獻上。你替我把它們獻上吧?!睆埩颊f:“好?!边@時候,項王的軍隊駐在鴻門,劉邦的軍隊駐在霸上,相距四十里。劉邦就留下車輛和隨從人馬,這時候,和拿著劍和盾牌的樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信四人徒步逃跑,從酈山腳下,取道芷陽,抄小路走。劉邦對張良說:“從這條路到我們軍營,不過二十里罷了,估計我回到軍營里,你就進去?!眲钍窃鯓影才懦鎏拥模繛槭裁匆@樣安排?五、文本研讀(宴中)張良留謝脫身獨騎四人步走芷陽間行叮囑張良劉邦的目的在于盡快脫離虎口,他擔心項羽反悔。文本研讀(宴后)(5—7段)6沛公已去,間至軍中,張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表椡踉唬骸芭婀苍??”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨騎,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”沛公至軍,立誅殺曹無傷。五、文本研讀(宴后)沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表椡踉唬骸芭婀苍冢俊绷荚唬骸奥劥笸跤幸舛竭^之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”
沛公至軍,立誅殺曹無傷。不勝杯杓:禁不起多喝酒【再拜】先后拜兩次,表示禮節(jié)之隆重。舊時書信末尾也常用“再拜”,以表示敬意。足下:稱人的敬詞安在:在哪里督過:責備,責罰
置之坐上:把它放在坐位破:使……破豎子:罵人的話,相當于“小子”足:值得為之虜:就要被他俘虜了譯文:劉邦離去后,從小路回到軍營里。張良進去道歉,說:“劉邦禁不起多喝酒,不能當面告辭。我?guī)Я艘粚τ耔?,拜兩拜敬獻給大王;玉斗一雙,拜兩拜獻給大將軍?!表椨鹫f:“沛公在哪里?”張良說:“聽說大王有意要責備他,脫身獨自離開,已經回到軍營了。”項羽就接受了玉璧,把它放在座位上。亞父接過玉斗,放在地上,拔出劍來敲碎了它,說:“唉!這小子不值得和他共謀大事!奪項王天下的人一定是劉邦。我們都要被他俘虜了!”劉邦回到軍中,立刻殺掉了曹無傷。文本解析思考:5-7段寫了哪幾件事情?請簡要概括。此部分圍繞的焦點是什么?宴會后追?不追沛公脫險張良獻禮劉邦除奸則受璧,置之坐上項羽對劉邦的借故脫逃仍然麻木不覺。置之地,拔劍撞而破之豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!范增深知劉邦的借故脫逃就是放虎歸山,后患無窮。為自己的建議未被采納,精心策劃一一破產而惱怒。面對張良的獻禮,項羽和范增二人態(tài)度有何不同?為什么?五、文本研讀(宴后)項羽范增項羽集團一開始占有絕對優(yōu)勢,但是項羽剛愎自用、輕信寡斷、不聽勸諫、內部不團結,由優(yōu)勢逐漸轉為劣勢。劉邦集團由于劉邦善于機變、知人善任、內部團結一致,逐步轉為優(yōu)勢。“鴻門宴”宴中、宴后的一系列事件使矛盾雙方的對抗發(fā)生了怎樣的變化?六、文本研讀(宴后)對比項、劉對于“告密者”的處理方式。五、文本研讀(宴后)項羽“聽其言”,劉邦殺其人。項羽的優(yōu)柔寡斷與劉邦的堅決果斷形成鮮明的對比,預暗示著兩人今后不同的命運結局。對比項劉對于“告密者”的處理方式。項羽:聽其言劉邦:殺其人第三回合:劉邦3:0項羽整體感知請你用四字詞語,概括各階段中具體的故事情節(jié)(哪個人物做了什么事)宴前(1-2)宴中(3-4)宴后(5-7)無傷告密范增勸戰(zhàn)項伯夜訪張良獻計項羽許諾劉邦謝罪范增示意項莊舞劍樊噲闖帳項羽賜酒劉邦逃席張良謝罪沛公除奸鴻門宴宴前(鋪墊)宴中(高潮)宴后(結尾)曹無傷告密項羽勸說許諾項伯結交泄密劉邦劉邦脫身張良謝罪誅殺內奸矛盾雙方緩和內部緊張內部緊張雙放緩和項伯勸說劉邦謝罪范增示玦項羽不應項莊舞劍項伯身蔽樊噲闖帳項羽禮遇整體感知開端發(fā)展高潮結局宴之由來宴中斗爭宴后余事總結全文宴前寫鴻門宴由來1-2五件事宴中寫鴻門宴斗爭3-4三起三落宴后寫鴻門宴后事5-7三件事六、人物賞析通過人物在尖銳的矛盾斗爭中的個性化的語言、動作、神態(tài)、外貌,以及鮮明的對比反映人物性格特點。作者善于運用對比手法,使人物的性格特點更為鮮明、突出。六、人物賞析陣營劉營項營主帥劉邦項羽謀士張良范增武士樊噲項莊內奸曹無傷項伯“鴻門宴”是項羽、劉邦在滅秦后長達五年戰(zhàn)爭的發(fā)端,在某種程度上預示了劉項之爭的結果。史家通過對這次宴會全過程的描寫,生動地揭示了項羽的悲劇性格:自矜功伐而有婦人之仁。這種性格最終斷送了他的霸業(yè)。反觀劉邦善于機變,利用敵方性格弱點,化險為夷,一場打不贏的戰(zhàn)事也消彌于無形。這段史實揭示了領袖人物的性格在歷史發(fā)展重要關頭的重要作用。六、人物賞析旦日饗士卒,為擊破沛共軍——”怒“——鴻門宴故事的發(fā)生思考:本篇選自《項羽?本紀》,項羽作為主要人物,分析其性格變化對《鴻門宴》情節(jié)發(fā)展的影響項羽許諾——相對平靜——推動故事情節(jié)(正因為項王許諾,才有項劉的相見)亞父范增多次暗示項羽殺掉劉邦,項羽默然不應——拉攏劉邦——正式進入”鴻門宴“時間將曹無傷”和盤托出“,項王即日因留沛公飲——”相對尊敬“——正式進入”鴻門宴“時間面對樊噲的怒斥,項羽未有以應——推動故事情節(jié)的發(fā)展項王則受璧,置之坐上——接受劉邦逃跑——結局活動:鴻門宴上劉邦成項羽敗,你認為誰應該付主要原因?人物細節(jié)人物性格人物分析:項羽的表現(xiàn)01聽到項伯說情——答應“善遇”劉邦胸無城府,有婦人之仁。02聽到劉邦謊話——洋洋自得、說出線人沽名釣譽,致輕敵失計。03宴會上范增多次暗示、項莊舞劍,項伯翼蔽——置之不理剛愎自用,乏政治遠見。
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