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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版二年級語文上冊月考試卷522考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰敗(suāi)客人(kè)3、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜4、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng6、下列語句沒有語病的一句是.()A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、選一選,把序號填在括號里。
①籬落疏疏一____深。____
A.徑直。
B.小路。
C.直徑。
②兒童急____追黃碟。____
A.跑。
B.離開。
C.走路8、讀拼音,寫漢字。nánshòutuōxiàchuánfūqiánɡdà________________9、讀詞語,把音節(jié)補充完整,并標上聲調(diào)。________________猶豫呻吟智慧自豪10、讀古詩《詠柳》;根據(jù)拼音寫詞語。
碧玉zhuāng____成一樹高,萬條垂下綠絲tāo____。11、讀一讀;選出正確讀音。
山行(xíngháng)____
遠上寒山石徑斜(xiéxiá)____
白云生(shēngshēn)____處有人家12、形近字組詞。
弟____第____哥____歌____由____
抽____另____拐____澆____燒____13、根據(jù)課文《亡羊補牢》內(nèi)容填一填。
于是,他____上了那個窟窿,把羊圈修得的____。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題,共8分)15、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分五、默寫(共1題,共6分)16、默寫古詩《小池》
____,____。____,____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。
【點評】本題考查學生對詩句意思的理解掌握情況。2、A【分析】【分析】B兒童應該讀(tóng),f分離應該讀(lí);C改正應該讀(gǎi);D衰敗應該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤?;ハ啵嗷?。衰敗,事情轉向微弱。客人,到訪的人。
【點評】考查學生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應注意辨析,并掌握它們的組詞。3、A【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度,學生應掌握基本的文化知識;4、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應選A。
【點評】從這道題的考查的是文化常識。5、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點評】考查學生對句式的轉換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共7題,共14分)7、BA【分析】【分析】籬落疏疏一徑深:籬:籬笆;徑:小路。一在稀稀疏疏的籬笆旁,有一條小路伸向遠方。兒童急走追黃碟:走:指的急跑的意思。兒童們奔跑著,追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶.
【點評】理解詩意,學生做這道題就容易了。8、難受脫下船夫強大【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握;應注意正確標調(diào)。難受,可以指身體和心理的不舒服。脫下,取下;除去。船夫,古時掌舵的人就是船夫。強大,強悍壯大,與弱小相反。
【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度,學生應該掌握。9、yóuyùshēnyínzhìhuìzìháo【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。猶豫;不夠果斷,優(yōu)柔寡斷。痛苦,感到難受。呻吟,因痛苦或難受而發(fā)出的聲音。智慧,聰明才智。自豪,是指自己感到光榮,成就,值得具備成就感。
【點評】考查學生對拼音的掌握,對于讀音的讀寫,學生必須掌握好。10、妝絳【分析】【分析】妝:裝飾;打扮。絲絳:絲線編成的帶子。這里形容隨風飄拂的柳枝。
【點評】本題要求學生在學習中一定要認真,培養(yǎng)學生認真學習生字詞的音形義的好習慣。書寫時應注意“妝”、“絳”、的寫法。11、xíngxiáshēng【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握,應注意正確標調(diào)。行,xíng,人之____趨也。本義:路;斜;不正,跟平面或直線既不平行也不垂直的:斜坡;生,在文中指升騰;
【點評】大多數(shù)學生都是在讀音方面出現(xiàn)錯誤,教師應重點強調(diào),這樣能更好的熟記漢字。12、弟弟第一哥哥唱歌理由抽出另外拐賣澆水燒火【分析】【分析】每組字偏旁部首不同,讀音、詞義也不同。第(dì),一般用在整數(shù)的數(shù)詞前,表示次序。“第”字有以下幾種基本解釋:1次序:第一;歌:(gē)注音:體:歌偏旁:欠字旁五筆組詞;歌堂,歌廳,歌童。抽:(chōu)筆畫數(shù):8部首:扌。1把中間的取出:把信抽出。2從事物中提出一部分:抽簽。抽調(diào)(diào)。抽查。抽頭。燒:(shāo)1使東西著火:焚燒。燃燒。燒灼。燒毀。2用火或發(fā)熱的東西使物品受熱起變化:燒水。燒飯。燒磚。燒焊。燒藍。燒料。
【點評】主要測試學生對形近字的掌握13、堵結結實實【分析】【分析】堵;阻塞。結結實實,很穩(wěn)?。焕喂?、嚴實。
【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力。三、判斷題(共1題,共2分)14、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。
【點評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、詩歌鑒賞(共1題,共8分)15、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第
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