…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新二年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、給加點字選擇正確的解釋。

碧玉妝成一樹高（）A.裝飾，打扮B.女子身上的裝飾C.出嫁女子的陪送衣物2、讀下邊的句子；為加點的詞語選擇正確的解釋。

“老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然后和顏悅色地說”（）A.臉色和藹喜悅B.臉色認真嚴肅C.形容神采飛揚3、讀了課文《畫楊桃》，我懂得的道理是（）A.做事情前，要有一個全面的考慮B.無論做什么，都要實事求是C.無論做什么，都不要嘲笑別人4、“接天蓮葉無窮碧”中，“窮”的意思是（）A.缺乏財物B.處境惡劣C.達到極點5、課文共有多少個自然段（）A.6B.7C.8評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、寫出下列詞語的近義詞。

細——____聲——____知——____7、看拼音，寫漢字。huāqiánnàozhōngtànqìchídào________________shūbāoshíyuánhāqiànjuéxīn________________8、我會填。

“源”共____畫，第2畫是____。

“撒”共____畫，音序是____。9、比一比；再組詞。

景____趕____散____刻____

影____起____撒____該____10、選詞填空。

壯烈熱烈。

①劉胡蘭____犧牲了。

②課上同學們發(fā)言很____11、選擇正確的讀音寫在橫線上。

盆（pénpéng）____選（xánxuǎn）____并（bìngbìn）____

承（chēnchéng）____培（péipié）____規(guī)（guīgiū）____評卷人得分三、書面表達(共4題，共8分)12、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？13、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________14、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。15、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共8分)16、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分五、判斷題(共1題，共8分)17、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、綜合題(共2題，共8分)18、你來當一回小老師，讀讀想想句子說的對不對，用“正確”“錯誤”批一下。(1)、“我們真的到野外春游嗎？”要用詢（xún）問的語氣讀。(2)、“滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里?！币馑际钦f天上有很多的珍珠。(3)、“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11畫里也能查到。(4)、“愛迪生一溜煙似的奔出了大門?！睆摹耙涣餆煛焙汀氨肌笨梢钥闯鰫鄣仙秋w快地跑出大門的。19、按課文《父親和鳥》填空。

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！?1)、找出文中表示動作的詞。(2)、寫出父親說的話。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。【解析】出自賀知章的《詠柳》，翻譯：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉。妝：裝飾，打扮。故選：A。2、A【分析】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學習積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘馕觥亢皖亹偵耗樕吞@喜悅。故選：A。3、B【分析】考查了對課文的理解能力，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學懂，學活?！窘馕觥俊懂嫍钐摇愤@篇文章主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發(fā)同學們懂得了看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發(fā)，實事求是，不要輕下結(jié)論。讀了這篇課文，我懂得的道理是：無論做什么，都要實事求是。故選：B。4、C【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥砍鲎詶钊f里的《曉出凈慈寺送林子方》，翻譯：那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠。“窮”的意思是達到極點。故選：C。5、C【分析】考查了對課文自然段的認識與理解。自然段指文藝作品中作者根據(jù)作品內(nèi)容和主線進度安排的獨立的一段文字。自然段可以表達一個較為清晰的場景、概念、動作等。是構(gòu)成作品除詞語和句子之外的最小語言單位?！窘馕觥俊独子辍氛n文共有8個自然段。故選：C。二、填空題(共6題，共12分)6、纖音曉【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握；從而找出近義詞。細，十分小，近義詞是纖。聲，聲音，近義詞是音。知，知道；知曉，近義詞是曉。

【點評】考查學生對詞義的熟練掌握程度，從而找出近義詞，學生應該掌握。7、花錢鬧鐘嘆氣遲到書包十元哈欠決心【分析】【分析】鬧鐘是帶有鬧時裝置的鐘。既能指示時間；又能按人們預定的時刻發(fā)出音響信號或其他信號。嘆氣，因憂傷郁悶，心里感到不痛快而呼出長氣，發(fā)出聲音，多用于口語：唉聲~氣。遲到，指到得比約定的（或恰當?shù)模r間晚。書包，裝書的包，十元，錢。哈欠是一種屬條件反射的深呼吸活動。決心，既可以表示下定決心，也可以表示堅定不移的意志，在很多情況下，決心就是指堅定不移的意志。

【點評】考查學生對漢字的掌握，應注意正確標調(diào)。8、13點15S【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握。源共13畫；分別是點；點、提、橫、撇、撇、豎、橫折、橫、橫、豎鉤、撇、點；撒共15畫，分別是：

橫、豎鉤、提、橫、豎、豎、橫、豎、橫折鉤、橫、橫、撇、橫、撇、捺?！军c評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會查字典。9、景色趕路散步立刻影子起落撒手應該【分析】【分析】考查學生對字形的掌握和辨析。景色；是指景物和色彩。影子，光線被物體擋住而形成的陰影；趕路，為早到目的地，加快趕路的速度。起落，起和落是一對反義詞。散步，指為了鍛煉或娛樂而隨便走走，漫步徘徊，有時也指尤其為了炫耀而緩慢步行。撒手，放手。立刻，馬上。應該，用于建議，情理上必然或必須如此。

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析，這類題型?？疾?。10、壯烈熱烈【分析】【分析】壯烈；指豪壯激越;剛直，有高貴品格的，為正義而死難的。熱烈，具有強烈感情；激情或熱情的。

【點評】本題主要考查學生的口語表達能力。言之有理即可。11、pénxuǎnbìngchéngpéiguī【分析】【分析】拼讀音節(jié)，選出正確讀音。盆讀音是：pén，選讀音是：xuǎn，并讀音是：bìng；

承讀音是：chéng；培讀音是：péi，規(guī)讀音是：guī。

【點評】本題考查學生識字能力和音節(jié)的正確拼讀能力。三、書面表達(共4題，共8分)12、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。13、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。14、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。15、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。四、詩歌鑒賞(共1題，共8分)16、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。五、判斷題(共1題，共8分)17、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。六、綜合題(共2題，共8分)18、√×√√【分析】【分析】（1）“我們真的到野外春游嗎？”要用詢（xún）問的語氣讀。沒錯（2）“說天上有很多的珍珠”是錯誤的；因為是把“滿天的星星”比作“無數(shù)珍珠”（3）√（4）

【點評】仔細分析句子表達的意思看是否符合情理，找出問題的關