…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯人版選修1歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、百日維新期間，普通紳民紛紛上書(shū)，據(jù)康有為記載：“至有野民漁人上書(shū)，紙用二尺條長(zhǎng)，稱及皇上亦不抬頭，上亦一笑置之?！边@說(shuō)明A.中國(guó)下層人民對(duì)光緒皇帝不尊敬B.許多上書(shū)沒(méi)有遵照奏折格式，人民急需教育C.新政允許官民上書(shū)言事，激起資產(chǎn)階級(jí)和普通民眾參政熱情D.光緒皇帝比較通情達(dá)理2、北魏孝文帝說(shuō)：“今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。若仍舊俗，恐?jǐn)?shù)世之后，伊洛之下復(fù)成被發(fā)之人?！币韵赂母锎胧┲心荏w現(xiàn)北魏孝文帝意圖的是A.均田制B.三長(zhǎng)制C.移風(fēng)易俗D.整頓吏治3、黃仁宇說(shuō)：“過(guò)去曾有不少讀史者，以光緒帝不能毅然下決心清算慈禧太后為憾。殊不知皇帝之存在，并非因籍之以富國(guó)強(qiáng)兵，而是君臨天下，作忠臣孝子的表率。要是他放棄了傳統(tǒng)的使命，也等于否定了本身所扮演的角色?！睋?jù)此判斷制約光緒不能清算慈禧太后的主要因素是A.宗法觀念B.君主制度C.內(nèi)憂外患D.優(yōu)柔寡斷4、1857年，為紀(jì)念穆罕默德·阿里而建造的清真寺勝利完工。這一史實(shí)最能說(shuō)明穆罕默德·阿里A.其改革得到了埃及廣大人民的支持B.給埃及社會(huì)帶來(lái)的影響極為深遠(yuǎn)C.其改革使廣大人民得到最大的好處D.其改革使社會(huì)各階層都獲得了好處5、奧利維爾?克里斯汀說(shuō)：“法國(guó)的宗教改革邁出了猶豫不決的步子。這時(shí)，對(duì)福音的向往、路德教的影響、激進(jìn)派的誘惑等都交錯(cuò)在一起。”與之相關(guān)的正確史實(shí)是A.法國(guó)由鎮(zhèn)壓胡格諾派最終轉(zhuǎn)為宗教寬容B.法國(guó)因篤信上帝在新舊教之間搖擺不定C.法王因尊重教皇權(quán)威而不愿改革天主教D.胡格諾戰(zhàn)爭(zhēng)后新教在法國(guó)占據(jù)主導(dǎo)地位6、恩格斯在評(píng)價(jià)梭倫改革時(shí)說(shuō)：“隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢(shì)力，舊的血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失敗?！辈牧显u(píng)論的是梭倫改革措施中的A.頒布“解負(fù)令”B.實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度C.設(shè)立陪審法庭D.鼓勵(lì)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展7、西漢時(shí)期，先前大量使用的青銅兵器逐漸被鐵制兵器取代，退出歷史舞臺(tái)。促成這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素是A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致鑄幣銅料緊缺B.農(nóng)耕工具革新推動(dòng)兵器革新C.火藥應(yīng)用改變傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)樣式D.鐵業(yè)官營(yíng)促進(jìn)冶鑄技術(shù)進(jìn)步8、亞里士多德說(shuō)，陶片放逐法之定立是為了防范那些權(quán)高位重者，而在該法出臺(tái)后的前三年內(nèi)，人們放逐的都是僭主的朋友。然而在第四年，它也被用于除去那些看起來(lái)過(guò)于強(qiáng)大的人。據(jù)此可知，亞里士多德強(qiáng)調(diào)了該法A.維護(hù)民主制度的效果B.打擊精英人物的傾向C.執(zhí)行的盲目性隨意性D.防范僭主政治的無(wú)力9、1986年，可口可樂(lè)公司提出在中國(guó)獨(dú)資新建濃縮汁廠，但當(dāng)時(shí)的中國(guó)尚不允許外商獨(dú)資。中方代表提出，先由可口可樂(lè)公司興建一個(gè)濃縮汁廠和一個(gè)汽水廠，再由美方把汽水廠送給中方；然后，這兩個(gè)廠組成一個(gè)聯(lián)合董事會(huì)。這就是第一個(gè)中美合作企業(yè)。這一事件說(shuō)明A.對(duì)外開(kāi)放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革B.開(kāi)始突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)束縛C.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi)D.初步確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制評(píng)卷人得分二、填空題(共1題，共2分)10、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評(píng)卷人得分三、材料分析題(共7題，共14分)11、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:

材料一宋朝采取不立田制；不抑兼并的土地政策,這直接導(dǎo)致了兩個(gè)后果:一是既然國(guó)家不再給農(nóng)民土地,而又要收取農(nóng)民的賦稅,那么農(nóng)民的生活困境就必須由國(guó)家提供解決方案;二是大量失地農(nóng)民涌入城市,為了保障城市社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)農(nóng)民融入城市化進(jìn)程,就必須給入城農(nóng)民提供相應(yīng)的社會(huì)保障。

——摘編自苗書(shū)梅、葛金芳等著《南宋全史》材料二宋代中央負(fù)責(zé)救荒賑災(zāi)工作的有轉(zhuǎn)運(yùn)司；常平司和提刑司。在地方,地方長(zhǎng)官都要負(fù)責(zé)賑濟(jì)事宜。宋代的賑災(zāi)救荒包括檢災(zāi)和賑濟(jì)兩大步驟,只有通過(guò)民戶訴災(zāi)、檢放和抄禮之后才能進(jìn)入賑濟(jì)程序。除了對(duì)退休官員和軍隊(duì)有完善的社會(huì)保障外,還建立了福田院、居養(yǎng)院、安濟(jì)坊、漏澤園等慈善福利機(jī)構(gòu),兒童、殘疾人和普通老者也紛紛納入了社會(huì)保障體系。宋代還鼓勵(lì)民間有力之家積極出資,賑濟(jì)災(zāi)荒,對(duì)有功之民給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。此外,以范仲淹為首的士大夫們興起的義莊也是有益的補(bǔ)充。這種以家族為單位的社會(huì)保障體系解了許多社會(huì)成員的生存風(fēng)險(xiǎn)。

——摘編自杜偉《兩宋社會(huì)保障探析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋代實(shí)施社會(huì)保障的原因。

(2)根據(jù)材料二,概括指出宋代社會(huì)保障(社會(huì)救濟(jì))的特點(diǎn)。12、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一：（司馬光說(shuō)）介甫（王安石；字介甫）素剛直，每議事于人主前，或與朋友爭(zhēng)辯于私室，不少降辭氣（不能說(shuō)話柔和，氣色溫和），視斧鉞鼎鑊無(wú)如（不畏強(qiáng)勢(shì)，不怕得罪人）也?；蛩?jiàn)小異，微言新令之不便者，介甫輒弗色然加怒，或詬罵以辱之，或言于上而逐之。

——引自《宋史·孫固傳》材料二：依照當(dāng)時(shí)情況；王安石的新政，一面既忽略了基本的人的問(wèn)題，一面又抱有急功速效的心理。在國(guó)內(nèi)新政全無(wú)頭緒的當(dāng)日，卻同時(shí)引起邊釁，對(duì)外便開(kāi)疆用武。因此更是加意聚斂，而忽略了為國(guó)家的百年長(zhǎng)計(jì)。

——引自歷史學(xué)家錢穆《國(guó)史大綱》（1）概括材料一和材料二兩則史料的主要觀點(diǎn)；并評(píng)價(jià)兩則史料對(duì)王安石變法失敗原因的分析。

材料三：明初設(shè)養(yǎng)濟(jì)院收孤苦無(wú)靠者；按月發(fā)口糧。明律規(guī)定：“凡鰥寡孤獨(dú)及篤廢之人，貧窮無(wú)親屬依倚，不能自存，所在官司應(yīng)收養(yǎng)而不收養(yǎng)者，杖六十?！鼻宕姆捎嘘P(guān)于社會(huì)救濟(jì)的規(guī)定，主要有災(zāi)荒救濟(jì)，高齡老人養(yǎng)贍，設(shè)棲流所以收養(yǎng)流浪貧民，孝子節(jié)婦貧苦者救濟(jì)，貧窮讀書(shū)人救濟(jì)等。

——摘自鄧云特《中國(guó)救荒史》材料四：1601年；英國(guó)頒布濟(jì)貧法。凡年老及喪失勞動(dòng)力者，在家接受救濟(jì)；貧窮兒童則在指定的人家寄養(yǎng)，長(zhǎng)到一定年齡時(shí)送去做學(xué)徒；流浪者被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄或送入教養(yǎng)院。1834年，新濟(jì)貧法規(guī)定，有勞動(dòng)能力的失業(yè)者必須進(jìn)“貧民習(xí)藝所”，才能得到救濟(jì)，而那里的條件比最低工資收入的自由勞動(dòng)者還要惡劣得多。

——摘自陳曉律《英國(guó)福利制度的由來(lái)與發(fā)展》（2）根據(jù)材料三和材料四概括中國(guó)明清時(shí)期救濟(jì)制度和英國(guó)近代濟(jì)貧制度的相同點(diǎn)。13、（中外歷史人物評(píng)說(shuō)）閱讀材料；完成下列要求。

材料大清對(duì)外交往史上；出現(xiàn)了一個(gè)特別傲慢的人，他就是李鴻章。大清官員在對(duì)待外夷方面，態(tài)度隨著大清武力的一敗再敗而逐漸發(fā)生改變，大致的規(guī)律是——前倨后恭！而李鴻章卻變化不大，總的來(lái)講，是一直堅(jiān)持“倨”。

李鴻章旅游到英國(guó)；對(duì)英國(guó)的一架縫紉機(jī)都能著迷，并不惜重金，給老太后購(gòu)回一臺(tái)！但他忽略了最不該忽略的一件東西——他在代表西方民主制度的議院旁聽(tīng)了議員們的辯論，覺(jué)得那是一窩蜂似的吵架，說(shuō)：“無(wú)甚可觀！”畢竟是清的棟梁，老先生骨子里還是傲慢的！“無(wú)甚可觀——四個(gè)字，代表了當(dāng)時(shí)整個(gè)民族的視野。

（1）依據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；評(píng)價(jià)李鴻章在外交上一直堅(jiān)持“倨”的原則。

（2）依據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析李鴻章認(rèn)為英國(guó)下院辯論“無(wú)甚可觀”觀念產(chǎn)生的背景及其影響。14、[選修1：歷史上重大改革回眸]

材料鹽政歷來(lái)受到封建統(tǒng)治者的重視。明代為保證邊餉供應(yīng)；賑濟(jì)水旱兇荒，創(chuàng)立鹽法開(kāi)中制，即由商人從內(nèi)地把糧食運(yùn)到官方指定地點(diǎn)，然后發(fā)給價(jià)值相當(dāng)?shù)目焙希I(lǐng)鹽憑證）及鹽引（賣鹽執(zhí)照），商人到產(chǎn)鹽地取鹽后于指定范圍經(jīng)銷。開(kāi)中始于山西。繼行于陜西；甘肅等邊地。后又推行于內(nèi)地一些軍事重鎮(zhèn)。以后，除北方和西北諸邊外，云南、貴州、廣東、海南、福建、四川等許多地方，皆“召商納糧開(kāi)中”。經(jīng)常性的開(kāi)中主要是彌補(bǔ)邊疆地區(qū)軍屯之不足。而臨時(shí)性的開(kāi)中則依據(jù)戰(zhàn)事的有無(wú)來(lái)進(jìn)行?！吧倘俗阅济袢?，得粟以輸邊”?！氨渚偷厥芩冢瑹o(wú)私糴之?dāng)_，不煩轉(zhuǎn)運(yùn)胡馬不窺于長(zhǎng)城。無(wú)蹂躪之?dāng)_”，“屯田之興，于斯為盛”。史家贊曰：“商利而民亦利，國(guó)足而邊亦足，稱美善矣?！?/p>

——摘編自張家國(guó)等《試析明代鹽法變遷之軌跡》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出明代鹽法開(kāi)中制的實(shí)施特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明明代實(shí)行鹽法開(kāi)中制的作用。15、材料慶歷四年,知制誥歐陽(yáng)修等人起草并頒布貢舉新制,使得科舉考試各方面都有了參考標(biāo)準(zhǔn)。陳植鍔在《北宋文化史論述》中對(duì)慶歷科場(chǎng)新制的內(nèi)容作一詳細(xì)的錄入:進(jìn)士（省試）試三場(chǎng),不改封彌、謄錄制度。考試順序?yàn)?先試策三道,一問(wèn)經(jīng)旨,二問(wèn)時(shí)務(wù);次論一道;再詩(shī)賦各一道。關(guān)于舊時(shí)的試帖經(jīng)、墨義,今統(tǒng)統(tǒng)取消。關(guān)于各場(chǎng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):初場(chǎng)引試策,先次考校。內(nèi)有文辭鄙惡者,對(duì)所問(wèn)不備者（謂十事有五項(xiàng)以上不對(duì)者）,誤引事跡者（謂十事誤引五項(xiàng)以上者）,雖能成文卻理識(shí)乖謬者,雜犯不考式者,凡此五等,并不更考論。對(duì)于論,內(nèi)有不識(shí)題者,文辭鄙惡者,誤引始者（十事誤引三項(xiàng)以上者）,雖有成文卻理識(shí)乖謬者,雜犯不考式者,凡此五,亦不更考詩(shī)賦。第三場(chǎng)詩(shī)賦畢,將存留策、論卷子上與詩(shī)賦通考定去留。合格薦名者,出榜告示。——摘編自許洪波《宋初科考與文賦--以歐陽(yáng)修為中心》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括慶歷年間"貢舉新制"中有關(guān)"省試"的內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明慶歷年間"貢舉新制"的歷史影響。16、閱讀材料，完成下列要求。材料新中國(guó)成立后，根據(jù)國(guó)家政策，以不同方式，先后接管中華郵政和外國(guó)企業(yè)在中國(guó)的郵電設(shè)施。各地政府對(duì)中華郵政的原有職工實(shí)行“原職、原薪、原組織”的原則，進(jìn)行接管，同時(shí)收回英國(guó)在西藏地區(qū)所設(shè)郵局。新中國(guó)成立后，根據(jù)國(guó)家政策，以不同方式，先后接管中華郵政和外國(guó)企業(yè)在中國(guó)的郵電設(shè)施。各地政府對(duì)中華郵政的原有職工實(shí)行“原職、原薪、原組織”的原則，進(jìn)行接管，同時(shí)收回英國(guó)在西藏地區(qū)所設(shè)郵局。19503年1950月，經(jīng)政務(wù)院批準(zhǔn)，把報(bào)紙的發(fā)行，包括訂銷、分發(fā)、運(yùn)輸、投送交由郵局。7年1952月，政務(wù)院決定對(duì)郵政和電信企業(yè)實(shí)行中央集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)體制，至12年1953月，各級(jí)郵政所把郵政和電信機(jī)構(gòu)合并，實(shí)現(xiàn)了“郵電合一”。10年月，郵政部決定對(duì)那些由私人承辦的郵政代辦機(jī)構(gòu)實(shí)行有計(jì)劃、有步驟的整頓，以依靠社會(huì)主義和半社會(huì)主義的力量作為過(guò)渡時(shí)期農(nóng)村代辦所的方向，城市中的代辦所，在一定時(shí)期內(nèi)盡量收回自辦。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括新中國(guó)成立初期郵電體制改革的內(nèi)容。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析新中國(guó)成立初期郵電體制改革的意義?！幾匀~美蘭《中國(guó)郵政通史》17、【歷史上的重大改革回眸】材料1948年，隨著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的順利進(jìn)行，分散的各解放區(qū)迅速連成一片，為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，亟需一種統(tǒng)一的貨幣替代原來(lái)種類龐雜、折算不便的各解放區(qū)貨幣。為此，1948年12月1日，在河北省石家莊市成立中國(guó)人民銀行，同日開(kāi)始發(fā)行統(tǒng)一的人民幣。董必武為第一套人民幣題寫了中國(guó)人民銀行行名。該套人民版共有12種面額62種版別。其中1元券2種、5元券4種、10元券4種、20元券7種、50元券7種、100元券10種、200元券5種、500元券6種、1000元券6種、5000元券5種、10000元券4種、50000元券2種。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響消除，1955年3月1日，中國(guó)人民銀行發(fā)行了第二套人民幣，該套人民幣共計(jì)10種面額16種版別。即1分、2分、3分、1角、2角、5角、1元、2元、3元和5元；1957牟12月1日發(fā)行10元1種。1957年12月1日起發(fā)行1分、2分、5分三種硬幣，與紙分幣等值流通?！幾浴缎轮袊?guó)貨幣史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分析20世紀(jì)50年代新中國(guó)貨幣改革的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括與第一套人民幣相比，20世紀(jì)50年代發(fā)行的貨幣有何特點(diǎn)并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。評(píng)卷人得分四、論述題(共3題，共30分)18、閱讀材料；回答問(wèn)題。

歷史人物的個(gè)性作用的發(fā)揮要以既定社會(huì)條件為舞臺(tái)；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會(huì)總趨勢(shì)不會(huì)因此改變，在這個(gè)意義上，沒(méi)有不可替代的人物及其個(gè)性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個(gè)意義上，歷史人物個(gè)性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個(gè)性在社會(huì)歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）19、閱讀材料；完成下列要求。

材料美國(guó)馬漢的《海權(quán)論》認(rèn)為；以貿(mào)易（指商品輸出）立國(guó)的國(guó)家，必須控制海洋。奪取并保持制海權(quán)，特別是與國(guó)家利益和海外貿(mào)易有關(guān)的主要交通線上的制海權(quán)，是國(guó)家強(qiáng)盛和繁榮的主要因素。要奪取和保持制海權(quán)，必須具有占優(yōu)勢(shì)的海上實(shí)力，即強(qiáng)大的艦隊(duì)和商船隊(duì)以及發(fā)達(dá)的基地網(wǎng)。而在近代中國(guó)，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)慘敗之后，經(jīng)洋務(wù)派中堅(jiān)力量推動(dòng)，中國(guó)近代海軍建設(shè)發(fā)展比較快，各方面都勝日本一籌。但李鴻章作為興辦近代海防的領(lǐng)軍人物，仍堅(jiān)持“守疆土，保和局”的海防戰(zhàn)略。1894年，中日甲午海戰(zhàn)清朝大敗，這種失敗，實(shí)際上是傳統(tǒng)海防體系的全面崩潰。

結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，圍繞“海權(quán)與國(guó)家發(fā)展”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬定論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）20、閱讀材料。完成下列要求。

上表是關(guān)于中西方傳統(tǒng)節(jié)日的比較。從表中提取相關(guān)的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：寫明論題，邏輯清晰，史論結(jié)合。）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力；尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍?？v觀整個(gè)材料不難發(fā)現(xiàn)，允許官民上書(shū)言事是戊戌變法的核心內(nèi)容，允許官民上書(shū)言事才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)參政議政的政治愿望，所以材料說(shuō)明的是新政允許官民上書(shū)言事，激起資產(chǎn)階級(jí)和普通民眾參政熱情。

考點(diǎn)：歷史上的改革回眸·戊戌變法·戊戌變法的影響2、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“欲斷諸北語(yǔ)，一從正音”“若仍舊俗成被發(fā)之人”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知孝文帝為了改變鮮卑的落后狀態(tài)進(jìn)行革除舊俗，移風(fēng)易俗的改革，故C選項(xiàng)正確；均田制是政府把所控制的荒地分配給無(wú)地農(nóng)民，農(nóng)民承擔(dān)一定的租庸調(diào)，材料沒(méi)有體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，故不選A選項(xiàng)；三長(zhǎng)制，孝文帝為了加強(qiáng)統(tǒng)治，規(guī)定五家為一鄰，五鄰為一里，五里為一黨的制度，與材料內(nèi)容無(wú)關(guān)，故不選B選項(xiàng)；整頓吏治是孝文帝針對(duì)當(dāng)時(shí)貪污腐敗的現(xiàn)象，實(shí)行的俸祿制度和任期考核制度，與材料無(wú)關(guān)，故不選D選項(xiàng)。3、A【分析】【分析】

【詳解】

材料說(shuō)明光緒帝是忠臣孝子的表率，因此沒(méi)有“清算”慈禧太后，這是由君主制度的內(nèi)涵決定的，B項(xiàng)正確。宗法觀念強(qiáng)調(diào)父系血緣關(guān)系，且材料沒(méi)有涉及宗法觀念的影響，而是強(qiáng)調(diào)制約光緒不能清算慈禧太后的主要因素是君主制度，排除A。內(nèi)憂外患是客觀原因，它不是制約光緒不能清算慈禧太后的主要因素，排除C。優(yōu)柔寡斷是光緒帝的性格特點(diǎn)，不是制約光緒不能清算慈禧太后的主要因素，排除D。4、B【分析】【分析】

【詳解】

穆罕默德·阿里改革由于對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)以及過(guò)多的苛捐雜稅而遭到了人民的反對(duì)，改革主要得益者是封建主并非廣大人民和社會(huì)各階層，故A、C、D三項(xiàng)均與史實(shí)不符。該清真寺是為紀(jì)念穆罕默德·阿里而建造的，說(shuō)明阿里改革對(duì)埃及社會(huì)產(chǎn)生了極大的影響，故B項(xiàng)正確，符合題意。5、A【分析】【詳解】

試題分析：本題考查法國(guó)宗教寬容的相關(guān)內(nèi)容。法國(guó)因篤信上帝在新舊教之間搖擺不定的提法與題干“邁出了猶豫不決的步子”的信息不吻合；排除B項(xiàng)。法王因尊重教皇權(quán)威而不愿改革天主教，與題干“法國(guó)的宗教改革邁出了猶豫不決的步子”的信息不吻合，排除C項(xiàng)。1598年，法國(guó)國(guó)王頒布了《南特赦令》，宣布在法國(guó)全境有信仰新教的自由，但仍然把天主教作為法國(guó)國(guó)教，可見(jiàn)胡格諾戰(zhàn)爭(zhēng)后新教在法國(guó)并不占據(jù)主導(dǎo)地位，排除D項(xiàng)。故選A。

考點(diǎn)：西方人文精神的起源與發(fā)展·宗教改革·法國(guó)的宗教改革6、B【分析】【詳解】

本題旨在考查學(xué)生獲取信息和調(diào)動(dòng)知識(shí)的能力，從材料中可以看出貴族的特權(quán)受到?jīng)_擊，這是因?yàn)樗髠惛母锔淖兞速F族政體的權(quán)力分配原則，按照財(cái)產(chǎn)多寡將全體雅典公民劃分為四個(gè)等級(jí)，這就打破了血緣關(guān)系，否定了貴族的特權(quán)，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)保護(hù)平民的利益；C項(xiàng)是司法方面的；D項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)。所以答案選B。7、D【分析】試題分析：材料無(wú)法體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致鑄幣銅料緊缺，且與史實(shí)不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；農(nóng)耕工具革新與兵器革新無(wú)必然聯(lián)系，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料涉及青銅和鐵質(zhì)兵器，未涉及火藥，且火藥在東晉發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料“西漢時(shí)期，先前大量使用的青銅兵器逐漸被鐵制兵器取代，退出歷史舞臺(tái)”，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知鐵業(yè)官營(yíng)促進(jìn)冶鑄技術(shù)進(jìn)步，故D項(xiàng)正確。8、B【分析】【詳解】

依據(jù)材料“被用于除去那些看起來(lái)過(guò)于強(qiáng)大的人”來(lái)看；亞里士多德強(qiáng)調(diào)的是陶片放逐法出現(xiàn)了打擊精英人物的傾向。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)材料表述的是陶片放逐法的局限性，排除；C項(xiàng)執(zhí)行的盲目性說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，陶片放逐法是維護(hù)雅典民主政治的有力工具，排除。

【點(diǎn)睛】

陶片放逐法下每個(gè)公民都可以通過(guò)陶片表達(dá)自己的政治意見(jiàn)和愿望，體現(xiàn)了古代雅典民主政治的廣泛性；有利于淘汰那些沒(méi)有維護(hù)公民利益的官員，反對(duì)有損公民利益的行為，同時(shí)可以約束官員的行為，消除不穩(wěn)定因素，從而有利于國(guó)家的穩(wěn)定和正常民主秩序的維護(hù)。9、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“這兩個(gè)廠組成一個(gè)聯(lián)合董事會(huì)。這就是第一個(gè)中美合作企業(yè)”結(jié)合所學(xué)可知，可口可樂(lè)公司因?yàn)閷?duì)外開(kāi)放政策進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，而中美合作反映新時(shí)期下企業(yè)組織形式變化，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)體制改革創(chuàng)新，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，“開(kāi)始”從材料無(wú)法看出，排除。C項(xiàng)，題干無(wú)法體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi)，排除。D項(xiàng)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立是在21世紀(jì)初期，與材料時(shí)間不符，排除。二、填空題(共1題，共2分)10、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個(gè)地區(qū)部落取代過(guò)去的四個(gè)氏族部落，以五百人會(huì)議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會(huì)議，創(chuàng)立十將軍委員會(huì)和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級(jí)官職向廣大公民開(kāi)放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”?！窘馕觥靠死固崮岵死锶⒉牧戏治鲱}(共7題，共14分)11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）從宋代實(shí)行的土地政策導(dǎo)致的兩個(gè)后果入手結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括。根據(jù)材料“農(nóng)民的生活困境就必須由國(guó)家提供解決方案”并結(jié)合所學(xué)得出宋代實(shí)行的土地政策使農(nóng)民生活陷入困境；容易激化階級(jí)矛盾，使統(tǒng)治不穩(wěn)定；根據(jù)材料“為了保障城市社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)農(nóng)民融入城市化進(jìn)程”得出失去土地的農(nóng)民進(jìn)入城市，不利于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（2）據(jù)材料“宋代中央負(fù)責(zé)教荒賺災(zāi)工作的有轉(zhuǎn)運(yùn)司、常平司和提刑司。在地方，地方長(zhǎng)官都要負(fù)責(zé)賺濟(jì)事宜”得出政府主導(dǎo)、重視；根據(jù)材料“宋代的販災(zāi)教荒包括檢災(zāi)和賑濟(jì)兩大步驟，只有通過(guò)民戶訴災(zāi)、檢放和抄禮之后才能進(jìn)入賺濟(jì)程序”得出鼓勵(lì)民間力重介入，按照一定的程序進(jìn)行；根據(jù)材料“了對(duì)退休官員和軍隊(duì)有完善的社會(huì)保障外，還建立了福田院、居養(yǎng)院、安濟(jì)坊、漏澤園等慈善福利機(jī)構(gòu)，兒童、殘疾人和普通老者也紛紛納入了社會(huì)保障體系”得出社會(huì)保障的范圍廣；據(jù)材料“宋代還鼓勵(lì)民間有力之家積極出資，販濟(jì)災(zāi)荒”出資得出民間自救；據(jù)材料“以范仲淹為首的士大夫們興起的義莊也是有益的補(bǔ)充”得出救濟(jì)行為頻繁，而且救助體系完善?！窘馕觥浚?）原因：宋代實(shí)行的土地政策使農(nóng)民生活陷入困境；容易激化階級(jí)矛盾，使統(tǒng)治不穩(wěn)定；失去土地的農(nóng)民進(jìn)人城市，不利于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（2）特點(diǎn)：政府重視。并鼓勵(lì)民間力量介人，按照一定的程序進(jìn)行；社會(huì)保障的范圍比較廣；民間自救；救濟(jì)行為頻繁，而且救助體系完善。12、略

【分析】【分析】

本題第一問(wèn)中包含兩問(wèn)；第一小問(wèn)要求概括兩則史料觀點(diǎn)，只要準(zhǔn)確解讀史料即可；第二小問(wèn)要求評(píng)價(jià)兩則史料對(duì)王安石變法失敗原因的分析，注意把握評(píng)價(jià)要忠于史料的原則。本題第二問(wèn)中兩則材料中對(duì)同一時(shí)期中英救濟(jì)制度進(jìn)行比較，要求找出兩者相同點(diǎn)，根據(jù)材料即可找出要點(diǎn)。

【詳解】

第（1）問(wèn)中第一小問(wèn)；根據(jù)材料基本是司馬光對(duì)王安石的個(gè)人評(píng)價(jià)，其中“素剛直”；“不少降辭氣（不能說(shuō)話柔和，氣色溫和），視斧鉞鼎鑊無(wú)如（不畏強(qiáng)勢(shì)，不怕得罪人）也”可知王安石無(wú)所畏懼，“所見(jiàn)小異，微言新令之不便者，介甫輒弗色然加怒，或詬罵以辱之，或言于上而逐之”可知王安石固執(zhí)己見(jiàn)，聽(tīng)不得不同意見(jiàn)。材料二中“一面既忽略了基本的人的問(wèn)題，一面又抱有急功速效的心理”可知錢穆認(rèn)為王安石變法中具有“用人不當(dāng)、急功近利”的問(wèn)題，“同時(shí)引起邊釁，對(duì)外便開(kāi)疆用武。因此更是加意聚斂”可知變法邊疆用武、聚斂財(cái)富等弊端。第二小問(wèn)，材料一主觀性強(qiáng)，評(píng)價(jià)片面。材料二“依照當(dāng)時(shí)情況”可知錢穆將王安石變法放在當(dāng)時(shí)特定環(huán)境下評(píng)價(jià)較為全面。

第（2）問(wèn)根據(jù)材料三“養(yǎng)濟(jì)院”和材料四“貧民習(xí)藝所”可知政府設(shè)置救濟(jì)機(jī)構(gòu)；根據(jù)材料三“明律”“清代的法律”和材料四“濟(jì)貧法”“新濟(jì)貧法”可知有立法保障；根據(jù)材料三“凡鰥寡孤獨(dú)及篤廢之人；貧窮無(wú)親屬依倚高齡老人養(yǎng)贍，設(shè)棲流所以收養(yǎng)流浪貧民”和材料四“凡年老及喪失勞動(dòng)力者貧窮兒童則在”可知救濟(jì)弱勢(shì)群體；根據(jù)材料并所學(xué)可知，有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

【點(diǎn)睛】

材料題解題最根本的原則是尊重史料，堅(jiān)持“論從史出”?！窘馕觥浚?）材料一主要反映了司馬光對(duì)王安石個(gè)人品格的評(píng)價(jià)；認(rèn)為王安石雖無(wú)所畏懼，但固執(zhí)己見(jiàn)，聽(tīng)不得不同意見(jiàn)，導(dǎo)致變法失敗，對(duì)王安石變法評(píng)價(jià)帶有個(gè)人主觀傾向，看法片面；材料二錢穆將王安石變法放在當(dāng)時(shí)特定環(huán)境下，認(rèn)為變法失敗原因是多方面的，如用人不當(dāng)；急功近利、邊疆用武、聚斂財(cái)富等，失敗有其必然性，看法較全面。

（2）相同點(diǎn)：政府設(shè)置救濟(jì)機(jī)構(gòu)；有立法保障；救濟(jì)弱勢(shì)群體；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。13、略

【分析】第（1）問(wèn)；本題考查的是對(duì)歷史人物行為的評(píng)論，要遵循兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的原則，要結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景進(jìn)行分析和中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)進(jìn)行分析歸納。

第（2）問(wèn)，第一小問(wèn)，中國(guó)的洋務(wù)派對(duì)西方民主政體的排斥根源于他們的階級(jí)屬性，根源于他們維護(hù)封建專制制度的根本目的，回答時(shí)主要從當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和思想等階段特征進(jìn)行分析。第二小問(wèn)，主要從對(duì)中國(guó)近代民主政治發(fā)展、思想文化進(jìn)步的影響和中國(guó)沉淪程度方面進(jìn)行分析。【解析】（1）表現(xiàn)出中國(guó)人的堅(jiān)硬骨氣；表現(xiàn)出民族氣節(jié)；是他對(duì)當(dāng)時(shí)世界形勢(shì)不了解的表現(xiàn)；依然表現(xiàn)出天朝上國(guó)的盲目自信。

（2）背景：近代中國(guó)的盲目自大；對(duì)西方政治不了解；封建制度根深蒂固；自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，但資本主義發(fā)展不充分；體用觀念的深刻影響。

影響：阻礙中國(guó)近代民主政治的發(fā)展；阻礙近代中國(guó)思想文化的進(jìn)步；間接加深了中國(guó)沉淪程度。14、略

【分析】（1）從“賑濟(jì)水旱兇荒；創(chuàng)立鹽法開(kāi)中制”看出由政府組織；從“開(kāi)中始于山西。繼行于陜西；甘肅等邊地。后又推行于內(nèi)地一些軍事重鎮(zhèn)”得出從邊疆到內(nèi)地逐漸推廣；從“經(jīng)常性的開(kāi)中主要是彌補(bǔ)邊疆地區(qū)軍屯之不足。而臨時(shí)性的開(kāi)中則依據(jù)戰(zhàn)事的有無(wú)來(lái)進(jìn)行”得出分為經(jīng)常性和臨時(shí)性兩種。

（2）回答歷史作用的時(shí)候要結(jié)合歷史事件改革的目的；看改革是否完成了既定目標(biāo)，因此這項(xiàng)改革首先就是保證了國(guó)家的邊餉；軍需供應(yīng)；此外從“從邊疆到內(nèi)地逐漸推廣”得出促進(jìn)了邊疆地區(qū)的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)，這也有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)國(guó)家穩(wěn)定起到一定作用。

點(diǎn)睛：解答本題第一小問(wèn)完全是從材料中的內(nèi)容提取出來(lái)的，在解答本題時(shí)要注意從材料中慢慢提取關(guān)鍵信息，之后一一總結(jié)概括，最后得出完整的答案，注意條理清楚，言簡(jiǎn)意賅?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：由政府組織；從邊疆到內(nèi)地逐漸推廣；分為經(jīng)常性和臨時(shí)性兩種。

（2）作用：保證了國(guó)家的邊餉、軍需供應(yīng)；促進(jìn)了邊疆地區(qū)的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)；有利于商業(yè)的發(fā)展；保障了國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定。15、略

【分析】【詳解】

（1）內(nèi)容:根據(jù)“考試順序?yàn)?先試策三道,一問(wèn)經(jīng)旨,二問(wèn)時(shí)務(wù);次論一道;再詩(shī)賦各一道。”“關(guān)于舊時(shí)的試帖經(jīng)；墨義,今統(tǒng)統(tǒng)取消。關(guān)于各場(chǎng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):初場(chǎng)引試策,先次考校。”可得出規(guī)定了考試順序、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、方法。

（2）影響:根據(jù)材料的內(nèi)容可概括得出主要有開(kāi)啟了以策論為重的新時(shí)代;有利于激發(fā)讀書(shū)人參與政治的熱情;為王安石變法提供了借鑒;促進(jìn)了儒學(xué)復(fù)興;使科舉制得到完善等方面?！窘馕觥浚?）內(nèi)容:規(guī)定了考試順序；評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、方法。

（2）影響:開(kāi)啟了以策論為重的新時(shí)代;有利于激發(fā)讀書(shū)人參與政治的熱情;為王安石變法提供了借鑒;促進(jìn)了儒學(xué)復(fù)興;使科舉制得到完善。16、略

【分析】【詳解】

（1）內(nèi)容：根據(jù)“以不同方式；先后接管中華郵政和外國(guó)企業(yè)在中國(guó)的郵電設(shè)施”得出收回中國(guó)郵電事業(yè)管理主權(quán)；根據(jù)“經(jīng)政務(wù)院批準(zhǔn)，把報(bào)紙的發(fā)行，包括訂銷；分發(fā)、運(yùn)輸、投送交由郵局”得出把報(bào)紙的發(fā)行交由郵局；根據(jù)“政務(wù)院決定對(duì)郵政和電信企業(yè)實(shí)行中央集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)體制”得出實(shí)行中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；根據(jù)“各級(jí)郵政所把郵政和電信機(jī)構(gòu)合并，實(shí)現(xiàn)了‘郵電合一’”得出郵政和電信業(yè)務(wù)合一；根據(jù)“郵政部決定對(duì)那些由私人承辦的郵政代辦機(jī)構(gòu)實(shí)行有計(jì)劃、有步驟的整頓”得出對(duì)私人承辦郵政代辦所進(jìn)行社會(huì)主義改造。

（2）意義：綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可知，主要是初步奠定了社會(huì)主義郵電事業(yè)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)了郵電事業(yè)的政治功能，強(qiáng)化了國(guó)家對(duì)郵電事業(yè)的控制力；為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展提供了支撐?！窘馕觥?1)內(nèi)容：收回中國(guó)郵電事業(yè)管理主權(quán)；把報(bào)紙的發(fā)行交由郵局；實(shí)行中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；郵政和信業(yè)務(wù)合一；對(duì)私人承辦郵政代辦所進(jìn)行社會(huì)主義造。

(2)意義：初步奠定了社會(huì)主義郵電事業(yè)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)了郵電事業(yè)的政治功能，強(qiáng)化了國(guó)家對(duì)郵電事業(yè)的控制力；為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展提供了支撐。17、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“隨著戰(zhàn)爭(zhēng)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響消除”可以得出國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)；結(jié)合20世紀(jì)50年代新中國(guó)經(jīng)濟(jì)大事，可以得出一五計(jì)劃的推進(jìn)；三大改造的開(kāi)展；政治大事——社會(huì)主義制度的建立。

（2）特點(diǎn)：根據(jù)材料“該套人民版共有12種面額62種版別”、“該套人民幣共計(jì)10種面額16種版別”可以概括出特點(diǎn)券別種類少；材料告訴我們，第一套人民幣有100元、200元、500元、1000元、5000元等面額，相比第二套則沒(méi)有這些大面額，故而概括其特點(diǎn)為面額較小，單位價(jià)值較高；根據(jù)材料“1957年12月1日起發(fā)行1分、2分、5分三種硬幣，與紙分幣等值流通?！笨梢愿爬榧垘排c硬幣同時(shí)流通。評(píng)價(jià)：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從國(guó)家金融制度、物價(jià)、商品貿(mào)易等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。【解析】(1)背景：國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)；一五計(jì)劃的推進(jìn)；三大改造的開(kāi)展；社會(huì)主義制度的建立。

(2)特點(diǎn)：券別種類少；面額較??；單位價(jià)值較高；紙幣與硬幣同時(shí)流通。

評(píng)價(jià)：有利于物價(jià)的平穩(wěn)；有利于社會(huì)主義金融體制的建立；不利于大宗商品交易。四、論述題(共3題，共30分)18、略

【分析】【詳解】

本題屬于開(kāi)放題型，解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對(duì)于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問(wèn)，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?！窘馕觥坑^點(diǎn)：歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國(guó)進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢(shì)，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國(guó)強(qiáng)兵的改革，促使秦國(guó)實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國(guó)完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。19、略

【分析】本題要求結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識(shí)，圍繞“海權(quán)與世界強(qiáng)國(guó)”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬定題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。據(jù)材料“奪取并保持制海權(quán)，特別是與國(guó)家利益和海外貿(mào)易有關(guān)的主要交通線上的制海權(quán)，是國(guó)家強(qiáng)盛和繁榮的主要因素”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬定題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。例如，論題：英國(guó)海上霸權(quán)的確立。闡述：新航路開(kāi)辟以后，英國(guó)利用得天獨(dú)厚的地理位置，積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。1588年，英國(guó)海軍打敗西班牙無(wú)敵艦隊(duì)，奠定了英國(guó)海上霸權(quán)的基石。17世紀(jì)中期，英國(guó)頒布《航海條例》，遭到了荷蘭的強(qiáng)烈反對(duì)，雙方爆發(fā)了三次戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果荷蘭戰(zhàn)敗。接著，英國(guó)又同法國(guó)展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。18世紀(jì)中期，英國(guó)打敗法國(guó)。英國(guó)最終確立了世界殖民霸權(quán)，在亞洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，逐步建立起“日不落”的殖民帝國(guó)。直到20世紀(jì)它還保持著這種海上霸主的地位?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：對(duì)海防的重視。海防力量的強(qiáng)大。有利于推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和強(qiáng)大。

論證：新航路開(kāi)辟后；荷蘭憑借得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期。荷蘭的造