…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版高一生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、組成人體的遺傳物質(zhì)中，其核苷酸和堿基的種類分別是（）A.8，5B.8，4C.4，4D.4，82、【題文】關(guān)于密碼子的錯(cuò)誤敘述是A.CTA肯定不是密碼子B.有的氨基酸可以對應(yīng)多種密碼子C.同一種密碼子在人和細(xì)菌細(xì)胞中決定同一種氨基酸D.能決定氨基酸的密碼子有64種3、【題文】下列關(guān)于細(xì)胞器的說法正確的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾，與其他有機(jī)物的合成無關(guān)B.液泡中含有葉綠素C.氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽D.中心體只存在于動物細(xì)胞中4、【題文】酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)為N，在安靜情況下，人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可以產(chǎn)生的CO2量是（）A.l/3NmolB.3NmolC.6NmolD.12Nmol5、下列有關(guān)酶的敘述；正確的是（）

①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的。

②有的從食物中獲得；有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來。

③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶。

④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。

⑤有的酶是蛋白質(zhì)；有的是固醇。

⑥酶在代謝中有多種功能。

⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用。

⑧酶只是起催化作用。

⑨酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用A.①②⑤B.③⑦⑨C.③④⑧D.④⑤⑥評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、在一個(gè)池塘中生活著一些藍(lán)藻；水草、草履蟲、鯉魚、青蛙等生物．

請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識回答下列問題．

（1）這些生物在形態(tài)上看來千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由____構(gòu)成的；

（2）在這些生物中，屬于單細(xì)胞生物的是____，屬于多細(xì)胞動物的是____；

（3）在這里所有的鯉魚組成一個(gè)____；所有的生物組成一個(gè)____；

（4）這里所有的生物與其周圍的陽光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了____．

（5）能進(jìn)行光合作用的是____屬于____型生物．7、根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖；解答下列問題：

（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是______．

（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi)：

①有氧呼吸的途徑是______

②其中產(chǎn)能最多的是______階段。

③產(chǎn)[H]的階段是______

（3）圖中A發(fā)生的場所是______，E表示的物質(zhì)是______．8、每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞．______．（判斷對錯(cuò)）9、某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜；以研究其結(jié)構(gòu)與功能，請你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡易的實(shí)驗(yàn)。

（1）選取人體的____作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源。

A．成熟紅細(xì)胞B．神經(jīng)細(xì)胞C．白細(xì)胞D．口腔上皮細(xì)胞。

（2）將選取的上述材料放入____中，由于____作用；一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

（3）再用____法獲得純凈的細(xì)胞膜，上清液中含量最多的有機(jī)物是____

（4）提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣﹣﹣水界面上，測得磷脂占有面積為S，請預(yù)測紅細(xì)胞表面積的值接近于____

（5）通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學(xué)成分，如下表：。物質(zhì)種類。

膜的類別蛋白質(zhì)（%）脂類（%）（主要是磷脂）糖類（%）變形蟲細(xì)胞膜54424小鼠肝細(xì)胞膜44524人紅細(xì)胞膜49438線粒體內(nèi)膜76240菠菜葉綠體片層膜70300依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是：____；化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有：____10、模擬實(shí)驗(yàn)在科學(xué)研究中是常用方法之一；下面是“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”的方法步驟．閱讀后回答有關(guān)問題．

實(shí)驗(yàn)用具：小罐；彩球等．

方法步驟：

①在甲；乙小罐中分別放入兩種顏色的小彩球；每種顏色各50個(gè)（在這兩種顏色的小球上分別標(biāo)上字母D和d）．搖動，使罐內(nèi)小球充分混合．

②分別從兩個(gè)小罐內(nèi)各抓取一個(gè)球；記錄這兩個(gè)小球的字母．

③將抓取的小球放回原處；重復(fù)做50次，記錄結(jié)果．

（1）甲、乙兩個(gè)小罐分別代表____；小罐內(nèi)的彩球D和d代表配子．

（2）如果某同學(xué)按照正常方法取球，但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論推測差異較大，造成誤差的原因可能是____．

（3）甲、乙兩小罐的彩球數(shù)可以不相同嗎？答：____，因?yàn)開___．

（4）每個(gè)小罐中兩種顏色的小球可以不相同嗎？答：____，因?yàn)開___．

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙小罐中各隨機(jī)抓取一個(gè)彩球，并記錄字母．此操作模擬了____

①等位基因的分離②同源染色體的聯(lián)會③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合④非等位基因的自由組合。

A．①③B．①④C．②③D．②④

11、如圖①～⑤列舉了五種作物育種方法；請回答相應(yīng)問題：

（1）第①種方法屬于____，其變異原理為____．一般從F2開始選種，這是因?yàn)開___．

（2）在第②種方法中，若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因，則利用其花藥離體培育成的幼苗的基因型，在理論上應(yīng)有____種類型．這種方法與第①種方法比較，其優(yōu)點(diǎn)為____．

（3）第③種方法中秋水仙素的作用機(jī)理是____．方法②與③依據(jù)的遺傳學(xué)原理都是____．

（4）第④種方法是____育種．衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當(dāng)選用剛萌發(fā)的而非休眠的種子，原因是____

（5）第⑤種方法屬于____．無論是真核生物還是原核生物，它們在合成蛋白質(zhì)的過程中，決定氨基酸的____都是相同的．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、DNA和RNA徹底水解后的產(chǎn)物中，只有五碳糖不相同。（）13、變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同。（）14、自養(yǎng)生物是專指能夠通過光合作用制造有機(jī)物的生物．15、抑制細(xì)胞呼吸作用會影響葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的速率。（）16、蝗蟲體細(xì)胞中有24條染色體，12條來自父方，12條來自母方。17、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶．18、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職，互不聯(lián)系、干擾．評卷人得分四、解答題(共3題，共6分)19、假設(shè)某一蛋白質(zhì)分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的分子量為1746，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)是以及肽鍵數(shù)是多少？20、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

21、有絲分裂和無絲分裂在不同時(shí)期的區(qū)別？有絲分裂和無絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區(qū)別？評卷人得分五、探究題(共1題，共8分)22、牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)成分，其中蛋白質(zhì)含量是鑒別牛奶質(zhì)量的主要依據(jù)。某同學(xué)欲探究某品牌的牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計(jì)完的實(shí)驗(yàn)，請幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖。【實(shí)驗(yàn)原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖?！静牧嫌镁摺柯浴緦?shí)驗(yàn)步驟】請補(bǔ)充表格中a、b、c、d處內(nèi)容：(1)a.____；b.____；c.____；d.____。(2)請預(yù)測A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：A：____。D：____[]

(3)分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：試管A和____構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)，對照組為____，目的是____。評卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)23、【題文】圖一中是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答：

（1）細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度，這表明a過程是一種____方式。

（2）參與完成b、c過程的有關(guān)細(xì)胞器是____。

（3）當(dāng)上述過程較活躍時(shí)，細(xì)胞中會出現(xiàn)較多的線粒體其作用是____。

（4）如果用數(shù)學(xué)圖像的方法研究物質(zhì)出入細(xì)胞的方式；繪成圖二的(甲)；(乙)兩圖。假設(shè)它們都不耗能，則其物質(zhì)運(yùn)輸方式。

分別為：(甲)是____，(乙)是____；從(甲)與(乙)的曲線圖差異可以說明，物質(zhì)出入細(xì)胞的速率除了濃度梯度這一因素外。起決定作用的結(jié)構(gòu)因素為____數(shù)量的多少。

（5）若圖三表示使用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，則放射性元素依次先后出現(xiàn)的順序?yàn)開___。

（填序號）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本題主要考查核酸的結(jié)構(gòu)。意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹咳梭w的遺傳物質(zhì)是DNA，組成DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，共有4種：即腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸，胞嘧啶脫氧核糖核苷酸，胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。堿基種類有A、T、G、C四種。綜上所述，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。

【解析】C2、D【分析】【解析】

試題分析：密碼子是mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的相鄰的三個(gè)堿基；所以密碼子肯定不含堿基T，故A正確；一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可以對應(yīng)一種或多種密碼子，故B正確；自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子，所以同一種密碼子在人和細(xì)菌細(xì)胞中決定同一種氨基酸，故C正確；密碼子共有64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸，所以能決定氨基酸的密碼子共有61種，故D錯(cuò)。故選D

考點(diǎn)：本題考查密碼子的相關(guān)知識。

點(diǎn)評：本題意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【解析】本題考查的是細(xì)胞器的相關(guān)知識。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成有關(guān)，A錯(cuò)；液泡中不含有葉綠素，含有花青素，B錯(cuò)；氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽，c正確；中心體存在于動物細(xì)胞和低等的植物細(xì)胞中，D錯(cuò)。故本題選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】酶是由身體內(nèi)活細(xì)胞產(chǎn)生的；故①②錯(cuò)誤；酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，故⑤錯(cuò)誤；酶在生物體內(nèi)只是起催化作用，故⑥⑦錯(cuò)誤；酶只要有適宜的條件就可以起作用，所以既可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細(xì)胞外甚至體外其作用，故⑨錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查了酶概念的相關(guān)內(nèi)容，屬于對識記、理解層次的考查，屬于簡單題。二、填空題(共6題，共12分)6、細(xì)胞藍(lán)藻、草履蟲水草、鯉魚、青蛙種群群落生態(tài)系統(tǒng)藍(lán)藻、水草自養(yǎng)【分析】【解答】解：（1）藍(lán)藻；水草、草履蟲、鯉魚、青蛙都是由細(xì)胞組成．

（2）單細(xì)胞的有藍(lán)藻；草履蟲；多細(xì)胞動物有水草、鯉魚、青蛙．

（3）同種生物鯉魚組成的是種群；所有生物組成的是群落．

（4）生物與無機(jī)環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)．

（5）藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠素和藻藍(lán)素；水草中有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)型生物．

故答案為：

（1）細(xì)胞。

（2）藍(lán)藻；草履蟲水草、鯉魚、青蛙。

（3）種群群落。

（4）生態(tài)系統(tǒng)。

（5）藍(lán)藻；水草自養(yǎng)型。

【分析】藍(lán)藻是原核生物，水草、草履蟲、鯉魚、青蛙是真核生物，其中藍(lán)藻和草履蟲都是單細(xì)胞生物，藍(lán)藻和水草都能進(jìn)行光合作用．7、略

【分析】解：（1）有氧呼吸；無氧呼吸過程的中間產(chǎn)物為丙酮酸．

（2）①A；C、D分別表示有氧呼吸第一階段、第二階段、第三階段；

②其中第三階段產(chǎn)生大量能量；

③第一階段；第二階段均產(chǎn)生[H]．

（3）有氧呼吸第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中；酒精發(fā)酵：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。

故答案為：（1）丙酮酸。

（2）①．A；C、D②．D③．A、C

（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C2H5OH和CO2

呼吸作用：生物的生命活動都需要消耗能量；這些能量來自生物體內(nèi)糖類；脂類和蛋白質(zhì)等有機(jī)物的氧化分解．生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程．

無氧呼吸：酒精發(fā)酵：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量乳酸發(fā)酵：C6H12O62C3H6O3+能量。

有氧呼吸：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，這一階段不需要氧的參與，是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的．反應(yīng)式：C6H12O62C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量；第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，這一階段也不需要氧的參與，是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的．反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量。

本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；理解有氧呼吸、無氧呼吸要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．【解析】丙酮酸；A、C、D；D；A、C；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；C2H5OH和CO28、略

【分析】解：精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個(gè)成熟的生殖細(xì)胞；而卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能形成一個(gè)成熟的生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞）．

故答案為：錯(cuò)．

精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較。

。卵細(xì)胞的形成卵細(xì)胞的形成不同點(diǎn)形成部位精巢卵巢過程變形期無變形期無變形期性細(xì)胞數(shù)一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂相同點(diǎn)成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂，精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

本題比較簡單，考查精子和卵細(xì)胞形成過程，要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程，掌握精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．【解析】錯(cuò)9、A清水滲透離心血紅蛋白S/2都有脂類和蛋白質(zhì)有些沒有糖類，并且不同膜結(jié)構(gòu)各化學(xué)成分比例有差異【分析】【解答】（1）獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇人的成熟紅細(xì)胞；因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜，無其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾，能獲得較為純凈的細(xì)胞膜．

（2）將成熟的紅細(xì)胞放入清水或蒸餾水中；依據(jù)滲透作用原理，由于細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度大于外界溶液濃度，導(dǎo)致細(xì)胞吸水脹破．

（3）再用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜；上清液中含量最多的有機(jī)物是血紅蛋白，特征是在氧氣濃度高的地方與氧氣結(jié)合，在氧氣濃度低的地方與氧氣分離，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣功能．

（4）根據(jù)細(xì)胞膜的基本骨架為磷脂雙分子層，獲得磷脂單分子層面積是細(xì)胞膜面積的2倍，磷脂分子層面積為S，則細(xì)胞膜的表面積約為．

（5）上表數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是都有磷脂和蛋白質(zhì)；化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是細(xì)胞膜除了有磷脂和蛋白質(zhì)外，還有少量的糖類，而細(xì)胞器膜則不含糖類；細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量較低．

【分析】選哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因。

（1）動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩，而且無細(xì)胞壁的支持；保護(hù)，細(xì)胞易吸水漲破．

（2）哺乳動物和人成熟的紅細(xì)胞；沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜．

（3）紅細(xì)胞數(shù)量大，材料易得．10、雌、雄生殖器官實(shí)驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)少可以雌、雄配子的數(shù)量可以不相同，一般雄配子多于雌配子不可以產(chǎn)生D和d兩種配子的比例是1：1A【分析】【解答】解：（1）甲；乙兩個(gè)小罐分別代表雌、雄生殖器官；小罐內(nèi)的彩球D和d代表雌、雄配子．

（2）如果某同學(xué)按照正常方法取球；但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論推測差異較大，造成誤差的原因可能是實(shí)驗(yàn)重復(fù)的次數(shù)少或桶內(nèi)小球沒有充分混合或抓取后的小球未放回桶內(nèi)．

（3）由于雌；雄配子的數(shù)量不相同；一般雄配子多于雌配子，所以甲、乙兩小罐的彩球數(shù)可以不相同．

（4）由于減數(shù)分裂產(chǎn)生D和d兩種配子的比例是1：1；所以每個(gè)小罐中兩種顏色的小球必須相同．

（5）①由于甲；乙中都有D、d；所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個(gè)，說明等位基因的分離，①正確；

②同源染色體的聯(lián)會是指在減數(shù)第一次分裂前期；同源染色體之間的配對，所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會，②錯(cuò)誤；

③分別從甲；乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子；不同字母的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合，③正確；

④實(shí)驗(yàn)中只有一對基因；不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，④錯(cuò)誤．

所以正確的有①③．故選：A．

【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．11、雜交育種基因重組從F2開始發(fā)生性狀分離2n明顯縮短育種年限秋水仙素抑制紡錘體的形成染色體變異誘變種子萌發(fā)后進(jìn)行細(xì)胞分裂，DNA在復(fù)制過程中容易受到外界因素的影響發(fā)生基因突變基因工程密碼子【分析】【解答】（1）第①種屬于雜交育種，其原理為基因重組．在雜交育種中，子一代均為雜種，因此只有一種表現(xiàn)型，子一代自交后代出現(xiàn)性狀分離，所以可以從F2開始選種．

（2）n對同源染色體上的n對等位基因在遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律，因此，F(xiàn)1經(jīng)減數(shù)分裂分裂后能產(chǎn)生2n種配子，即利用F1花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有2n種類型．

（3）秋水仙素的作用原理是：抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成；從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍．方法②與③中都用到秋水仙素處理，因此它們依據(jù)的遺傳學(xué)原理都是染色體變異．

（4）第④種屬于誘變育種；其原因是基因突變；由于種子萌發(fā)后進(jìn)行細(xì)胞分裂，DNA在復(fù)制過程中容易受到外界因素的影響發(fā)生基因突變，因此衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當(dāng)選用剛萌發(fā)的而非休眠的種子．

（5）第⑤種基因基因工程育種．由于自然界中的生物共用一套遺傳密碼子；因此無論是真核生物還是原核生物，它們在合成蛋白質(zhì)的過程中，決定氨基酸的密碼子都是相同的．

【分析】1、四種育種方法：。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）2、分析題圖：圖示①表示雜交育種，其原理是基因重組；②表示單倍體育種，其原理是染色體變異；③表示多倍體育種，其原理是染色體變異；④表示誘變育種，其原理是基因突變；⑤表示基因工程育種，其原理是基因重組．三、判斷題(共7題，共14分)12、B【分析】【解答】DNA徹底水解后的產(chǎn)物是磷酸；脫氧核糖以及4種堿基；即A、T、C、G；RNA徹底水解后的產(chǎn)物是磷酸、核糖以及4種堿基，即A、U、C、G。所以DNA和RNA徹底水解后得到的五碳糖和堿基均有不同。

【分析】本題知識點(diǎn)簡單，主要考查學(xué)生對DNA和RNA組成成分的認(rèn)識，加深記憶。13、B【分析】【解答】變形蟲和草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞膜的基本組成成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，所以上述說法正確?！痉治觥繉W(xué)生應(yīng)明確組成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，但不同細(xì)胞的功能不同則取決于其膜上的蛋白質(zhì)，通過判斷學(xué)生即可做出解答。14、B【分析】【解答】解：自養(yǎng)生物是指靠無機(jī)營養(yǎng)生活和繁殖的生物；包括光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】生物新陳代謝的類型從同化作用方面看，分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型；從異化作用方面看，分為需氧型和厭氧型．自養(yǎng)生物是指靠無機(jī)營養(yǎng)生活和繁殖的生物．15、A【分析】【解答】葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，既需要消耗能量又需要載體蛋白，因此若抑制細(xì)胞呼吸的話，則能量供應(yīng)不足，將減緩主動運(yùn)輸?shù)乃俾剩陨鲜稣f法正確?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)的掌握，意在提高學(xué)生的識記能力，難度不大，但容易出錯(cuò)。16、A【分析】【解答】孟德爾的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中；同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

【分析】受精卵的染色體數(shù)恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父方），另一半來自卵細(xì)胞（母方）。本題考查受精作用。17、B【分析】【解答】解：所有的活細(xì)胞都可以產(chǎn)生酶；如呼吸酶，代謝酶等，但不一定所有細(xì)胞都產(chǎn)生激素，因?yàn)橹挥刑囟ǖ膬?nèi)分泌腺細(xì)胞能產(chǎn)生激素，如腎上腺產(chǎn)生腎上腺素，甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺素，因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞都是活細(xì)胞，都能產(chǎn)生酶，但是產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素．

故答案為：×．

【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．酶的特性：專一性、高效性、作用條件較溫和．影響酶活性的條件：溫度、pH等．激素是內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物，18、B【分析】【解答】解：細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的；而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合，如分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程中還需要線粒體功能．據(jù)此答題．四、解答題(共3題，共6分)19、設(shè)組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)為x，11054=128×（97+x）-18×97，解得x=3。100個(gè)氨基酸脫水縮合形成三條肽鏈；形成的肽鍵數(shù)為100-3=97個(gè)。

【分析】【解答】蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)×氨基酸相對分子質(zhì)量-脫去的水分子數(shù)×18。題干中該蛋白質(zhì)在形成時(shí)脫去水的分子量為1746，由此可知脫去的水分子數(shù)為97，設(shè)組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)為x，而蛋白質(zhì)分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，即11054=128×（97+x）-18×97，由此得出x為3。100個(gè)氨基酸脫水縮合形成三條肽鏈，形成的肽鍵數(shù)為100-3=97個(gè)?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程中的相關(guān)計(jì)算，從而提高學(xué)生理解、應(yīng)用知識的能力。20、答：【分析】【解答】解：核酸的組成元素是C；H、O、N、P；由基本組成元素組成核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸分核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成，核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成，脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位，核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，DNA和RNA統(tǒng)稱為核酸．

【分析】本題是對核酸的組成元素、基本單位、化學(xué)組成成分、及核酸的分類、DNA與RNA的區(qū)別與聯(lián)系的考查，回憶相關(guān)知識點(diǎn)，然后結(jié)合題圖完成概念圖．21、1；有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無絲分裂是細(xì)胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

2；有絲分裂過程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA．

無絲分裂的DNA先復(fù)制再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．【分析】【解答】1；有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無絲分裂是細(xì)胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

2；有絲分裂過程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存