…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版六年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷18考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列詞語中字音、字形無誤的一組是（）A.詮釋（quán）憧憬（chōng）雕鏤（lòu）白駒過隙B.霎眼（shà）鐫刻（juān）驚羨（xiàn）半明半味C.迸濺（bèng）锃亮（cēng）嘈雜（cáo）瘦骨嶙峋D.翕動(dòng)（xī）裨益（bì）粗糲（nì）死乞白賴2、讀《頂碗少年》，根據(jù)課文內(nèi)容選出不正確的一項(xiàng)（）?A.頂碗少年在那次表演中一而再，再而三地失誤，但還是贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。B.頂碗少年那股頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)失敗并最終戰(zhàn)勝失敗的精神給作者以深刻的人生啟迪。C.《頂碗少年》這個(gè)故事發(fā)生在二十多年前的上海大世界露天劇場(chǎng)。D.從《頂碗少年》中我們不難悟出，生活中隨時(shí)有失敗，失敗并不可怕，關(guān)鍵是你能否不氣餒，敢于從失敗中走出來。3、下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.魯迅是我國現(xiàn)代著名的作家，《狂人日記》是他的名篇之一。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》；最早的史書是《史記》。C.“四書”，即《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》的合稱。D.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》是我國四大古典名著。4、選擇正確的答案。

對(duì)“伯牙所念，鐘子期必得之?！崩斫庹_的是________A.伯牙想要什么，鐘子期一定想方設(shè)法幫他得到。B.不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。C.伯牙每次想到鐘子期，鐘子期也一定會(huì)想到他。D.不管伯牙念什么，鐘子期都能清楚地聽到。5、選擇正確答案。

以下成語中不是形容花草樹木的是（）。A.百花爭(zhēng)艷B.筆下生花C.花團(tuán)錦簇D.繁花似錦評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、照樣子；寫詞語。

例：怦怦直跳動(dòng)嘩嘩直流。

________7、按拼音寫漢字。pǔxiěyōujìnglàzhúcúnshú________________mòshēngqīngyōutáozuì____________8、課文《長(zhǎng)城贊》中，上聯(lián)從____起筆，點(diǎn)明長(zhǎng)城是____。接著指出修筑長(zhǎng)城的過程中“____”“____”所付出的艱辛，最后盛贊中華民族的____和____及長(zhǎng)城深廣的歷史、現(xiàn)實(shí)意義。9、我是拼音小能手。nuóyíxuánzhuànmángrán____________línglìbówùhénjì____________10、形近字組詞。

逢____轉(zhuǎn)____情____

鋒____磚____清____11、擇優(yōu)錄取。

端詳：A.仔細(xì)地看B.詳情C.端莊安詳。

①他拿著照片，仔細(xì)地端詳。____

②想知道真相，請(qǐng)聽我細(xì)說端詳。____

③他文明有禮，舉止端詳。____12、讀課文《種瓜得豆》；把下列詞語補(bǔ)充完整。

供不____樂不____發(fā)號(hào)____評(píng)卷人得分三、書面表達(dá)(共9題，共18分)13、修改病句。

異口同聲地說：“贊成！”14、請(qǐng)寫出兩句關(guān)于正確面對(duì)逆境的名言：15、解釋句中加下劃線的詞語。

____的水噴灑變幻，裊裊婷婷，像____的水上芭蕾。16、閱讀課文《女媧造人》；回答：

女媧造出來的人是什么樣的？17、修改病句。

我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。18、概括課文《狄仁杰公正護(hù)法》大意19、仔細(xì)讀課文《美麗的規(guī)則》，說說文中的規(guī)則指什么？20、說說課文《美麗的規(guī)則》分幾部分？21、仔細(xì)讀課文《狄仁杰公正護(hù)法》，說說課文講述了狄仁杰公正護(hù)法的幾個(gè)故事，用小標(biāo)題的方式來概括。評(píng)卷人得分四、問答題(共1題，共9分)22、理解課文《刺猬漢斯》，回答問題。

這篇課文講了一個(gè)什么故事？寫在下面。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】A．正確；

B．“半明半味”寫作“半明半昧”；

C．“锃”讀作“zèng”；

D．“糲”讀作“l(fā)ì”。

答案：A（2分）

本題考查形近字的區(qū)分：在平時(shí)學(xué)習(xí)中要觀察偏旁；有些可以通過詞語的意思來記憶。平時(shí)學(xué)習(xí)中，要注意區(qū)分形近字的偏旁；意義和讀音。

本題考查字音字形。要熟記拼寫規(guī)則，形似字，誤讀字、生僻字更要注意。同音字和形似字。要注意成語的固定搭配并根據(jù)詞語的意思來記憶。【解析】A2、A【分析】【分析】文中寫道：“音樂第三次奏響了！場(chǎng)子里靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾；索性用手捂住了眼睛。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動(dòng)起來時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的響聲?！鄙倌瓴]有一而再再而三的失敗，第三次他成功了，獲得了掌聲。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。3、B【分析】【分析】我國最早的史書是《尚書》；《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，并非最早的史書，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。注意平時(shí)的積累。4、B【分析】【分析】“伯牙所念；鐘子期必得之?！钡囊馑际遣还懿佬睦锵氲绞裁矗娮悠诙寄軠?zhǔn)確地道出他的心意。

【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)句子的理解5、B【分析】【分析】百花爭(zhēng)艷；各種花草樹木競(jìng)相開放出艷麗的花朵。筆下生花，比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。閉月羞花，閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。繁花似錦，繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好象富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。

【點(diǎn)評(píng)】本題是根據(jù)給出的解釋寫出詞語。筆下生花，比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。閉月羞花，閉：藏。使月亮躲藏，使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。所以排除。二、填空題(共7題，共14分)6、怦怦直響嗡嗡直叫【分析】【分析】仿照給出的詞語“怦怦直跳動(dòng)嘩嘩直流”；可以寫出：怦怦直響；嗡嗡直叫。

【點(diǎn)評(píng)】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。7、譜寫幽靜蠟燭純熟陌生清幽陶醉【分析】【分析】譜寫：指為了演出而改編（樂曲）。幽靜：清幽寂靜，指一個(gè)地方幽冷寂靜。純熟：指熟練；精通。陌生：不熟悉的、不相識(shí)的事物。清幽：指（風(fēng)景）秀麗而幽靜。如：這里的環(huán)境十分清幽；到這兒玩，是一種享受。陶醉：表示很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。沉醉于某種事物或境界里,以求得內(nèi)心的安慰。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。8、時(shí)間經(jīng)過幾千年的艱苦勞動(dòng)而完成的將帥吏卒黎庶百工聰明才智堅(jiān)強(qiáng)毅力【分析】【分析】“起春秋；歷秦漢、及遼金、至元明；上下兩千年。”點(diǎn)出從時(shí)間提筆。接著寫將“帥吏卒、黎庶百工”“費(fèi)盡移山心力，修筑此偉大工程。”最后盛贊的寫上“堅(jiān)強(qiáng)毅力、聰明智慧”也對(duì)。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。9、挪移旋轉(zhuǎn)茫然伶俐薄霧痕跡【分析】【分析】“挪移”要與“娜奕”區(qū)分開；轉(zhuǎn)繞一個(gè)軸轉(zhuǎn)動(dòng)車輪在旋轉(zhuǎn)。伶俐是形容詞。形容人物機(jī)靈乖巧或是做事干脆利落。與“凌厲”區(qū)分開。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。10、相逢轉(zhuǎn)動(dòng)情景刀鋒磚石清楚【分析】【分析】逢為走之旁；鋒為金字旁，這兩個(gè)字為形近字，要注意區(qū)分；轉(zhuǎn)為車子旁，磚為石字旁，這兩個(gè)字為形近字，不要弄混；情為豎心旁，清為三點(diǎn)水旁，這來那個(gè)柜子為形近字，不要弄混。

【點(diǎn)評(píng)】字形，指?jìng)€(gè)別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字，不要弄混。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點(diǎn)。11、ABC【分析】【分析】端詳：a.仔細(xì)地看b.詳情c.端莊安詳；回答這道提示，要根據(jù)具體的題意來回答，則樣就很容易回答這道題了。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的理解與掌握12、應(yīng)求可支施令【分析】【分析】供不應(yīng)求；供應(yīng)不能滿足需求。形容某種事物的需求量很大，但供應(yīng)不足的意思。樂不可支，快樂到不能撐持的地步。形容欣喜到極點(diǎn)。發(fā)號(hào)施令，指發(fā)命令，下指示。

【點(diǎn)評(píng)】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。三、書面表達(dá)(共9題，共18分)13、大家異口同聲地說：“贊成！”【分析】【分析】病句類型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”修改后的句子是；大家異口同聲地說：“贊成！”

【點(diǎn)評(píng)】修改病句的方法：首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍，看清上下文的關(guān)系，弄清句子的內(nèi)容，看看是否順口；接著根據(jù)病句類型的特點(diǎn)，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。14、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的；并不是言辭，而是厄運(yùn)。——德謨克里特。

在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?！勘葋啞痉治觥俊痉治觥空_面對(duì)逆境的名言有：能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的；并不是言辭，而是厄運(yùn)?！轮兛死锾?。在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?！勘葋啞z憫是一個(gè)人遭愛顧運(yùn)而引起的，恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的?！獊喞锸慷嗟隆Ｗ吭降娜说囊淮髢?yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾?。每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生。

【點(diǎn)評(píng)】名言有兩種釋義，即稱說、描述和著名的言論或話語。其作用其實(shí)都在指示人們行動(dòng)，向著某一些目的。如國外名言夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情（杜魯門·卡波特）。15、①晶瑩：明亮澄澈。

②輕盈多姿：形容人的體態(tài)輕盈?！痉治觥俊痉治觥烤К摚幻髁脸纬?。輕盈多姿，形容人的體態(tài)優(yōu)美/形容女性姿態(tài)各異，輕盈柔美。

【點(diǎn)評(píng)】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。16、女媧造出來的人聰明而美麗，他們能說會(huì)走，喊女媧為“媽媽”，他們的身體雖然小，但相貌和舉止有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。他們分為男女，可以自己創(chuàng)造后代?！痉治觥俊痉治觥颗畫z造出來的人聰明而美麗；他們能說會(huì)走，喊女媧為“媽媽”，他們的身體雖然小，但相貌和舉止有些像神，和飛的鳥；爬的獸都不同，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。他們分為男女，可以自己創(chuàng)造后代。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，回答這道題時(shí)，要掌握課文內(nèi)容大意，這樣就很容易回答這道題了。17、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前發(fā)生的事情?！痉治觥俊痉治觥坎【漕愋停呵昂竺?。去掉“剛剛”。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前發(fā)生的事情。

【點(diǎn)評(píng)】修改病句的步驟.(1)讀懂原句,弄清本意。首先要仔細(xì)讀病句,弄明白它要表達(dá)的主要意思。(2)查找病因,確定病癥。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂屬于哪種類型的病句。(3)對(duì)癥下藥,修改病句.弄清病因后,要針對(duì)句子存在的問題,想好刪去什么、添上什么、更換什么,然后動(dòng)手改病句。(4)仔細(xì)檢查,完成練習(xí)。讀修改后的句子,看是否正確,是否保留了句子的原意。18、寫唐代名相狄仁杰公正護(hù)法的故事，謳歌了他剛正廉明、執(zhí)法不阿的崇高精神?！痉治觥俊痉治觥空n文通過寫唐代名相狄仁杰公正護(hù)法的故事；謳歌了他剛正廉明；執(zhí)法不阿的崇高精神。

【點(diǎn)評(píng)】狄仁杰身為一名大法官，他明察善斷、剛正廉明、執(zhí)法不阿，在他公正護(hù)法的行為背后，我們體會(huì)到了他對(duì)朝廷的忠誠，對(duì)人民的關(guān)愛，體會(huì)到了他那正直而偉大的心靈。19、人們自覺遵守交通規(guī)則?！痉治觥俊痉治觥勘绢}涉及課文的理解；包括課文脈絡(luò)；作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。

【點(diǎn)評(píng)】文中的規(guī)則指人們自覺遵守的交通規(guī)則。20、第一部分，寫我們?nèi)シ坡少e島看企鵝歸巢的情形。第二部分，寫我們?cè)诼飞峡吹杰囕v失衡的情形。第三部分，寫我的感受?！痉治觥俊痉治觥空n文共分三部分；第一部分，寫我們?nèi)シ坡少e島看企鵝歸巢的情