◆網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

◆重點(diǎn)總結(jié)

一、生物的特征

二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

三、制作并觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片

四、生物的分類及多樣性

五、生物與環(huán)境的關(guān)系

◆基礎(chǔ)訓(xùn)練

考點(diǎn)1利用顯微鏡觀察細(xì)胞

考點(diǎn)2生物的分類

考點(diǎn)3常見(jiàn)的動(dòng)物

考點(diǎn)4種子植物和孢子植物

◆強(qiáng)化訓(xùn)練

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專題一生物的特征

生物是指自然界中有生命的物體，非生物是指自然界中不具有生命的物體。生物體內(nèi)時(shí)刻

進(jìn)行著生命活動(dòng)。判斷一個(gè)物體是否屬于生物，主要依據(jù)就是看它是否具有生命現(xiàn)象。生物具

有一些共同的特征：能呼吸、能生長(zhǎng)發(fā)育、能繁殖后代、能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、能遺傳和變

異等?？疾轭}型主要是選擇題。

【例1】“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”詩(shī)中

的樹(shù)、兒童、黃蝶、菜都是生物，下列不屬于這些生物都具有的特征的是（）

A.能進(jìn)行呼吸作用B.能進(jìn)行光合作用

C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

專題二細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。動(dòng)物和植物細(xì)胞一般都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。

但植物細(xì)胞還含有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞一般沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以

及動(dòng)物和植物細(xì)胞的異同點(diǎn)是中考考查的內(nèi)容之一，要注意理解、掌握?？疾轭}型主要是選擇

題和識(shí)圖題。

【例2】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞壁進(jìn)行物質(zhì)交換B.細(xì)胞膜貯存遺傳物質(zhì)

C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng)D.細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞有支持作用

專題三制作并觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片

本專題主要包括怎樣制作動(dòng)物和植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，比較動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。

學(xué)習(xí)制作動(dòng)物和植物細(xì)胞臨時(shí)裝片及觀察動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)要注意進(jìn)行比較，認(rèn)識(shí)它們之

間的共同點(diǎn)，同時(shí)注意比較它們之間的區(qū)別。學(xué)習(xí)時(shí)還要注意親自動(dòng)手做好實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真操作，

反復(fù)練習(xí)，提高動(dòng)手能力，從中總結(jié)出規(guī)律技巧?？疾轭}型主要有選擇題、識(shí)圖題、實(shí)驗(yàn)題等。

【例3】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的

是（）

A.正確的操作順序是④①②③⑤B.步驟①中用碘液進(jìn)行染色

C.進(jìn)行步驟③前不需要用清水漱口D.進(jìn)行步驟④時(shí)需將蓋玻片快速放下

專題四生物的分類及多樣性

本專題主要考查生物分類的依據(jù)，生物分類的等級(jí)以及根據(jù)二歧分類檢索表對(duì)生物進(jìn)行鑒

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定，動(dòng)物和植物的類群及各類群的主要特征，生物的多樣性及其保護(hù)。其中生物分類等級(jí)的特

點(diǎn)是考查重點(diǎn)，可以根據(jù)具體的生物分類進(jìn)行認(rèn)識(shí)。利用二歧分類檢索表鑒定生物是難點(diǎn)，可

以根據(jù)二歧分類的方法嘗試對(duì)常見(jiàn)的生物進(jìn)行分類，從中總結(jié)規(guī)律。另外，對(duì)于動(dòng)物和植物的

分類，應(yīng)明確動(dòng)物和植物類群分類的主要依據(jù)，能準(zhǔn)確識(shí)別常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物，能識(shí)別種子植物

和孢子植物。解題時(shí)要抓住不同生物類群的主要特點(diǎn)，根據(jù)題目的要求進(jìn)行分析。考查題型主

要有選擇題、識(shí)圖題、分析說(shuō)明題等。

【例4】如圖是五種生物的分類圖解。有關(guān)生物及分類的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.①⑤分別代表的生物是水綿、大熊貓

B.與花生親緣關(guān)系最近的是銀杏

C.分類單位越大，包含的生物具有的共同特征也越多

D.大熊貓與丹頂鶴都屬于恒溫動(dòng)物

專題五生物與環(huán)境的關(guān)系

1.環(huán)境影響生物生物的生存受環(huán)境的影響，環(huán)境中影響生物生活和分布的因素可分為非

生物因素和生物因素兩類。非生物因素主要包括陽(yáng)光、水分、空氣、溫度等；生物因素是指生

物彼此之間的相互影響，生物因素既包括同種生物的影響，如種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)等，也包括

不同種生物的影響，如捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互助互利、寄生等。

2.生物適應(yīng)環(huán)境生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，形成了適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式等特

征。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，但是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)又是相對(duì)的，生物只能適應(yīng)一定

的環(huán)境，而不是所有的環(huán)境。環(huán)境發(fā)生劇烈變化，就會(huì)影響生物的生存。

3.生物影響環(huán)境生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響甚至改變環(huán)境。生物與環(huán)境之間是相

互依賴、相互制約的，它們是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體。生物與環(huán)境之間的關(guān)系可以用如圖概

括。

【例5】下列關(guān)于生物和環(huán)境的關(guān)系的敘述中，正確的是（）

A.生物都有適應(yīng)任何生活環(huán)境的能力

B.每個(gè)生物個(gè)體是影響其他生物生活的生物因素

C.生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境

D.生物的生活環(huán)境就是指陽(yáng)光、大氣、水、土壤

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◆考點(diǎn)1利用顯微鏡觀察細(xì)胞

1.[2023浙江溫州中考]如圖為某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中的某一操作。其目的是

（）

A.移動(dòng)裝片B.更換目鏡C.切換物鏡D.調(diào)節(jié)亮度

2.[2023浙江寧波中考]用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，視野中出現(xiàn)以下現(xiàn)象，

通過(guò)操作可以達(dá)到相應(yīng)目的的是（）

甲乙丙丁

A.針對(duì)現(xiàn)象甲，換成高倍物鏡，可使視野變明亮

B.針對(duì)現(xiàn)象乙，向左上方移動(dòng)裝片，可使右下角的物像位于視野中央

C.針對(duì)現(xiàn)象丙，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像清晰

D.針對(duì)現(xiàn)象丁，調(diào)用大光圈，可使黑圈消失

◆考點(diǎn)2生物的分類

3.[2023山東聊城中考]生物分類是研究生物的一種基本方法，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、科、屬、種

B.亞門是介于界與門之間的一個(gè)分類等級(jí)

C.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多

D.“種”是最基本的分類單位，因此同一屬的各種生物間親緣關(guān)系最密切

4.下表是幾種動(dòng)物的分類，下列敘述不正確的是

等級(jí)分類

種狗狼狐豹

屬犬屬狐屬豹屬

科犬科貓科

A.生物分類最基本的單位是種

B.狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特征多

C.犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多

D.這些動(dòng)物中狗與狼的親緣關(guān)系最近

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◆考點(diǎn)3常見(jiàn)的動(dòng)物

5.[2023浙江臺(tái)州中考]某同學(xué)根據(jù)四種淡水魚的外部特征編制了如圖檢索表。表中“丙”

對(duì)應(yīng)的是（）

la鱗片較大，背鰭延展至尾部……………2

1b鱗片細(xì)小，背鰭未延至尾部……………3

2a頭部較短，嘴邊無(wú)短須…甲

2b頭部較長(zhǎng)，嘴邊有短須…乙

3a體表深色，有斑紋………丙

3b體表白色，無(wú)斑紋………丁

A.鯽魚B.鯉魚C.白鰱魚D.鳙魚

6.[2023山東濟(jì)南中考改編]下列關(guān)于動(dòng)物類群的主要特征，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.刺胞動(dòng)物和扁形動(dòng)物都有口無(wú)肛門B.軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都有外骨骼

C.兩棲動(dòng)物和魚類都屬于脊椎動(dòng)物D.鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物

7.如圖是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用___________呼吸。

(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，體表有堅(jiān)韌的___________，起保護(hù)

和支持作用。

(3)C的幼體生活在___________中。

(4)D的體表覆羽，前肢變成___________。

(5)與Ｄ相比，E的生殖和養(yǎng)育后代的方式是___________。

◆考點(diǎn)4種子植物和孢子植物

8.[2022金華中考]植物豆腐柴，其葉子是制作特色小吃“觀音豆腐”的主要原料，豆腐柴

一般生長(zhǎng)在山坡、溪溝兩側(cè)的灌叢中，四月開(kāi)始發(fā)芽，五月陸續(xù)開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果。豆腐柴所屬的

植物種類是（）

A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

9.[2023浙江衢州中考]近日，植物學(xué)家確認(rèn)了一種新物種——天目韭(如圖)，它的葉子外

形扁平像韭菜，9~10月開(kāi)花。天目韭屬于（）

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A.被子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物

10.[2023浙江麗水中考]2023年5月在麗水景寧發(fā)現(xiàn)全球新物種一細(xì)齒茵芋(如圖)。細(xì)齒茵

芋株型矮小，葉緣有齒，花瓣有4瓣，果實(shí)紅艷。細(xì)齒茵芋在植物分類上屬于（）

A.被子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物

11.沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙，下列能體現(xiàn)與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是

（）

A.企鵝的皮下脂肪很厚B.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力D.秋冬季節(jié)楊樹(shù)落葉

一、選擇題(每題4分，共40分)

1.[2024浙江寧波期末]向日葵花朵總是向著太陽(yáng)，這種現(xiàn)象反映了生物（）

A.能生長(zhǎng)和繁殖B.需要營(yíng)養(yǎng)C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

2.下列生命現(xiàn)象與生物特征的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.“大魚吃小魚”——生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.“驚起一灘鷗鷺”——能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C.“岸邊柳樹(shù)發(fā)出嫩芽”——能夠繁殖

D.“一母生九子，九子各不同”——有變異現(xiàn)象

3.某同學(xué)將顯微鏡的操作與其目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一組是（）

A.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器——換用不同的物鏡

B.用較大的光圈——看到更大的視野

C.移動(dòng)玻片標(biāo)本——找到要觀察的物像

D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰

4.如圖是人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

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A.1、2、3是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B.3是細(xì)胞質(zhì)，其中含有線粒體等結(jié)構(gòu)，但不含液泡

C.1是細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞起到重要的保護(hù)作用

D.其他的人體細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似，但形態(tài)各異

5.[2023廣東珠海調(diào)研]號(hào)稱“熱帶水果之后”的山竹，果肉中含有檸檬酸、纖維素和礦物

質(zhì)，具有降燥、清涼解熱的作用。山竹中的營(yíng)養(yǎng)成分主要存在于果肉細(xì)胞的（）

A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B.細(xì)胞核中C.液泡中D.葉綠體內(nèi)

6.[2024浙江金華期末]某實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了“生物詩(shī)詞大會(huì)”，在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求說(shuō)

出含有“能用種子繁殖的植物”的詩(shī)詞。下列選項(xiàng)中會(huì)勝出的選手是（）

A.西湖春色歸，春水綠于染。

B.青苔依空墻，蜘蛛網(wǎng)四屋。

C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

D.陟彼南山，言采其蕨。

7.[2023浙江嘉興期末]肉蓯蓉與一般植物不同，它的葉退化成小鱗片，完全喪失了進(jìn)行光

合作用的能力，以寄生的方式獲取有機(jī)物。則肉蓯蓉的細(xì)胞中沒(méi)有（）

A.細(xì)胞壁B.胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體

8.[2024浙江溫州調(diào)研]項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組觀察到冷水泡莧菜，水仍清澈，熱水泡莧菜后水會(huì)

變紅色。如圖甲表示熱水溫度與熱水變紅程度的關(guān)聯(lián)。圖乙中控制色素進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和它能

耐受的最高溫度是（）

甲乙

A.1.70℃B.2.70℃C.3.60℃D.4.70℃

9.[2023湖南長(zhǎng)沙模擬]中國(guó)巨竹節(jié)蟲(如圖)是我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的竹節(jié)蟲新物種，它的身體

細(xì)長(zhǎng)，形似樹(shù)枝，體表有外骨骼，身體、足、翅均分節(jié)。它屬于（）

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A.線形動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

10.已知仙人掌有針狀葉及肥厚、可儲(chǔ)水的莖，并可開(kāi)花結(jié)果。根據(jù)上述說(shuō)明，下列有關(guān)

仙人掌的分類及其依據(jù)中，最合理的是（）

A.屬于裸子植物，因其具有果實(shí)B.屬于裸子植物，因其具有針狀葉

C.屬于被子植物，因其具有花D.屬于被子植物，因其具有特殊功能的莖

二、非選擇題(共60分)

11.[2024浙江金華調(diào)研]仙人掌科的很多植物的果實(shí)都可食用，如仙人掌果、玉龍果等，圖

甲是區(qū)分它們的檢索表。

甲

la果皮外有刺……………仙人掌果

1b果皮外無(wú)刺……………2

2a果皮呈白色……………玉龍果

2b果肉呈紫紅色…………紅龍果

乙

(1)圖乙所示的果實(shí)為紅龍果，根據(jù)檢索表可知，紅龍果具有的特征是________________.

(2)紅龍果的汁液呈紫紅色，其來(lái)自細(xì)胞中的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

12.[2023浙江金華期中]小明在做“制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程

中，遇到了幾個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你分析并回答。

(1)小明先用“4×”物鏡找到人體口腔上皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，想換

用“10×”物鏡觀察，但發(fā)現(xiàn)視野中無(wú)光斑。此時(shí)小明應(yīng)該__________(填序號(hào))。

A.調(diào)節(jié)反光鏡B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器C.移動(dòng)載玻片D.調(diào)整光圈大小

(2)圖甲為使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的“放片、調(diào)距”環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)

先調(diào)節(jié)①，使鏡筒下降，眼睛同時(shí)注視②，其中①②分別代表的是__________(填顯微鏡的結(jié)

構(gòu))。

(3)小明在低倍鏡視野中找到了一個(gè)口腔上皮細(xì)胞，如圖乙所示，為了更進(jìn)一步看清它的

結(jié)構(gòu)，他首先要__________(填具體操作)，再換用高倍鏡觀察，才能看到圖丙的物象。

13.圖一為制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過(guò)程示意圖，圖二為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖

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回答下列問(wèn)題。

一二

(