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文檔簡介
五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇一人的一生有許多的第一次,如:第一次離開爸爸媽媽上幼兒園,第一次獨自一人在家,第一次登臺唱歌,第一次漂流……這些許許多多的第一次,既是挑戰(zhàn),又給人留下了難忘的印象。今天,我就來說一說我的第一次演講。記得去年國慶節(jié)前夕,仲老師在班上宣布了一件事:這學期語文考試要進行改革,期末語文口試改為平時的即興演講,國慶節(jié)后的語文課上,每天一位同學上臺演講3分鐘,先從女生開始。聽到這個消息,我的心像一頭小鹿一樣不停地跳著,為什么呢?因為這是我的第一次演講,而且按順序我排在女生第四位,也就是說國慶長假后的第四天就輪到我演講了。很快,國慶節(jié)假期結(jié)束了。還有三天我就要演講了,我頭腦中不停地思考著演講的題目,最終,我選定了《改革開放30年》這個題目。我為什么會選這個題目呢?因為我經(jīng)常從大人口中,從電視里,從報紙上聽到或看到一些改革開放后我們國家和人民生活發(fā)生巨變的故事。我選好了演講題目,就開始精心準備演講稿。三天很快就到了,演講前一天晚上,我認真地背著演講稿,希望第二天有好的表現(xiàn)。第二天早上的第一節(jié)課就是語文課。上課前,我把演講稿交給了一位同學,請她在我記不得時提醒我。上課鈴響了,我既緊張又害怕地走上講臺。站在講臺前我全身都在抖,手不知該往哪兒放。我不時地提醒自己放松、放松、再放松,漸漸地我放松下來了。我定下神來,眼睛看著同學和老師,大聲地背誦著演講稿,終于我順利地演講完了。我在同學們熱烈的掌聲中走下講臺,如釋重負地坐到了座位上。經(jīng)過評比,我的演講得了“優(yōu)”,仲老師還在評比欄上給我蓋了兩朵花。這次演講,不僅鍛煉了我的口才,還使我增強了自信心,知道了人的一生有許多第一次,只要我們敢于嘗試,朝著目標不斷努力,就一定會成功的。五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇二星期一升旗,到了我們班升旗了,這次是我和三個同學來演講,弄的我激動萬分,我一直在家里練。到了學校,我光想著演講的事情,我一看今天怎么沒有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板。”幸虧還沒有打鈴,我很快的干完了值日。到了第二節(jié)語文課,陳老師說:“今天是我們班升旗,讓演講的四個同學上來練練?!笔紫仁俏蚁茸x,我終于讀完了。劉亞奇又開始讀,可是劉亞奇總是在同一個地方出錯,把才智讀成才字,老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍,可是就是讀不好,最后劉亞奇都讀哭了,老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀,最后又讓劉亞奇讀了結(jié)尾。終于準備開始演講了,我緊張極了,剛下來我問了在我們旁邊看著的兩個姐姐,“姐姐,我讀哪里。”“你就只讀老師給你們寫上的那些。”一個姐姐說。我終于知道了自己讀哪些,其實我讀的并不多,這才讓我松了一口氣。演講開始了,我心驚膽戰(zhàn),讀的非常的快,我旁邊的一個姐姐都說你讀得太快。雖然讀得太快,但是總算是圓滿完成了,真是謝天謝地呀!以后要是還有這種任務,我一定會好好的完成。五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇三小學一到四年級時,我的英語不怎么好,我決心改變這個現(xiàn)狀,啃下這個“硬骨頭”。還別說,只要想做沒有做不好的事,到了五年級,我的英語成績一下子像飛機起飛一樣來了個突飛猛進,而到了六年級,我不光英語成績升上來了,我也變得越來越自信,于是我報名參加了我錯過了五年的英語演講比賽。為了贏得這次比賽,我在報名那一天就寫好了演講稿,并一個勁地修改,改過來,改過去,一直改到內(nèi)容完整、語句生動、感情充沛才罷休。接下來,每天晚上我都會對著鏡子練習,一遍又一遍,先讀給自己聽,再讀給家長聽,最后又讀給老師聽,直到練得滾瓜爛熟、聲情并茂?,F(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風。終于,等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場。路上,我在心里依然默默地背稿子。盡管長長的走廊有些昏暗,但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區(qū)大約等了二十多分鐘,就輪到我上場了。比賽中,我發(fā)揮自如,一切都很順利。從語氣到聲音再到動作,一切都是真情的自然流露,我用堪稱完美的表現(xiàn)贏得了評委和觀眾的掌聲。等到老師公布成績的那一刻,我的心幾乎要跳到了嗓子眼,當聽到是我獲得了一等獎時,我的激動和喜悅無人能知,那是一種何等的付出!那是一種何等的榮譽!這是我第一次獲得那么大的榮譽,它深深地印在我的心中,我又怎能忘記呢?五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇四有一天,老師宣布演講大賽再過幾天就要開始,今天下午,我們要選出一個人代表班級參賽??缮衔缫话胩欤乙恢倍紵o心聽課,這次比賽的那個人會是誰呢?是馮濤宇,還是趙美甜呢?還是會是其它人呢?我想應該會是趙美甜吧!因為趙美甜的口語一直都很棒。我迫不及待地想知道是誰去。到了決定的下午時刻。老師說:“參加演講的人是顏斌?!蔽液芤馔?,因為我這是第一次參加演講大賽,我回家一直練習,我一直練到大賽那天,我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了。快要到我的時候,我的心跳得很快,比平時要快許多,手心都滲出了汗。剛開始我是把字一字不漏的全部讀下來了,到了演講的高潮部分,我開始出現(xiàn)了表達不暢的情況。到演講的最后部分,我滿頭大汗,汗水快滴下來了,再偷偷瞄一眼評委老師那嚴厲的表情,我更緊張了。生怕自己就是那最后一名。比賽結(jié)束了,要公布比賽名次了,我仍滿頭大汗,汗水直往地上滴,在心里祈禱希望不是最后一名。當聽到評委老師說:第一名顏斌!“耶,第一名,我是第一名哎!”真不敢相信!通過這次比賽我悟出了一個道理:只要不懈努力,什么事都有可能的!五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇五在我們的成長過程中,每個人都有自己難忘的第一次,有人說,第一次賽跑,還有人說,第一次上學,而我卻是第一次演講。記得上幼兒園大班時,老師讓我在插秧節(jié)時在臺上演講,就給了我一張稿紙,叫我認真背誦。到了插秧節(jié)的前一天,我已經(jīng)背的很熟了,一個字也不會漏掉,老師不斷夸我,不斷鼓勵我,讓我有著充分的自信,可是我看見觀眾們都盯著我,我臉上一陣熱,心里怦怦直跳,之后我勉強說了幾句,可觀眾們聽了,有的哈哈大笑,有的在議論我,讓我無比緊張,臉上的汗珠一顆一顆往下落,但我還是堅持說完了一段,這一次說的比之前說的幾句,還要可巴一些全場的人更加議論紛紛,讓我的心情很失落,腦子里一片空白,最后我還是懷著緊張的心情講完了,到底是怎么講完的,我一點兒也記不起來,只記得耳旁的笑聲和議論聲接連不斷。通過這次演講,讓我長大了一點,還讓我覺得做什么事都不要緊張,這樣才能正常發(fā)揮自己的能力。五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇六人生的第一次總是讓人感到新奇和刻骨銘心。一個個“第一次”是我們成長足跡的里程碑;每一個“第一次”都是一顆顆獨一無二的璀璨星星,裝點那漆黑一片的夜空;“第一次”,那美好的一個個回憶,伴隨我生命的茁壯成長。在我的生命中,有最難忘的“第一次”。那是我一年級的時候,在全校老師和同學的注目下,我第一次演講。那時,我既緊張又興奮。一年級,我剛剛?cè)胄]多久,就加入了中國少年先鋒隊。在全一年級四百多名新生里,老師選中了我,讓我代表一年級新隊員在國旗下演講,我感到非常榮幸。這一天,當大隊長講到“請一(3)中隊的黃俊鈞同學代表所有新入隊的少先隊員演講!”時,我知道該上場了。我的嘴抿得緊緊的,心砰砰直跳,想著講砸了該怎么辦……但是,我仍堅定地走上臺。首先,我向全體同學行隊禮,然后聲情并茂地演講:“敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!今天,我能站在這里,代表新入隊的少先隊員演講,我很榮幸……”我把自己的感情融入了演講的內(nèi)容里,聲音洪亮如鐘。鮮艷的五星紅旗在我的頭上隨風飄揚,紅領巾在我的胸前飄蕩。我終于演講結(jié)束了。老師給我投來了贊許的目光,同學們的掌聲一浪高過一浪,掌聲如雷。這一次演講真令我難忘。那第一次演講,是我成功的一次演講,從緊張到興奮,從興奮到難忘。第一次,何嘗不是一次美好的回憶。五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇七望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講。哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚。今天,對我來說,是一個非常特殊的日子,因為我在今天又邁出了一個“第一次”。一大早,我就來到了學校,跟以往一樣,坐下來讀書。直到早自習的時候,班主任陶老師對我說:“聽袁老師說,你有一篇好文章,是有關環(huán)保的。你快點準備一下,等會升旗時去演講。”我一聽,頓時傻了眼,要知道,我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎?這時,陶老師把我拉到教室外面,讓我朗讀這篇文章,當我讀到第二段的時候,心里開始緊張起來,慢慢的,緊張的程度增加了,讀起來有點不順。最后,我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽出了我有些緊張,于是就說:“你不要緊張,畢竟是“第一次嘛!”經(jīng)陶老師一鼓勵,我的心中的大石慢慢有些下降了。突然,喇叭里響起了做廣播體操的聲音。頓時,整個校園都轟動,同學們排好了隊伍,整整齊齊地來到了操場上,而我也來到了校長室門口,等待我的是即將開始的國旗下講話。時間一分一秒的過著,我一句一句不斷地對自己說:“這有什么緊張的,只不過是演講而已,放輕松點。”忽然,“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來,我走上去,拿起話筒,就在開始演講的那一刻,我的再一次被“緊張”征服了,怎么辦呢?旁邊沒有了開導我的陶老師,我只好故作鎮(zhèn)定往下讀。讀著讀著,我的心開始放松,讀起來順口多了??偹阋蛔忠痪浒盐恼伦x完了,最后還不忘加了一句“謝謝,同學們!”聽到了同學們鼓掌的聲音,我的那顆懸著的心才放了下來。顯然,今天的“第一次”演講并不完美,那是因為平時缺少準備。俗話說:“萬事開頭難”,相信有了第一次也會有第二次,第三次,讓我好好準備,努力做到一次比一次進步,一次比一次完美。五年級下冊語文字詞句上第一次演講作文篇八從四年級我就是校播音員,曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號,可在周一升國旗時從沒有演講過,進入六年級后,我有幸被選為“國旗下演講人”,這對我說,真是一個好機會。周日,我拿出早就準備好的演講稿,舉著話筒站在鏡子前面“彩排”起來,我一邊演練,一邊觀察鏡子中的自己:鏡中的我大方、自然。練了一會兒,覺得差不多了,我準備出去玩,突然想到:這是在我自己家里,我當然不害怕,可明天早上是在全校師生面前演講,萬一出點差錯,那這學期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎?正好,劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品,我便讓劉陽她們當觀眾,我來演講。演講完畢,劉陽說:“總體說演講的不錯,但語速較快,應該緩慢一點?!苯褂钜步又鴦㈥柕脑捳f:“你的聲音有點小,應該大聲一點,就當我們沒在這里,只有你一個人”。我虛心地接受了她們的意見,又演講了幾遍,她們覺得不錯,我也十分高興,準備明天早上在國旗下大顯身手。周一早上,當旗手升完國旗時,只見值周老師說:“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講?!甭犕曛抵芾蠋煹脑?,我滿懷信心地走了上去,當我看到眼前站得整齊的同學時,剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了,兩條腿直發(fā)抖,心里怦怦直跳,但我看到劉陽、焦宇等同學鼓勵的目光時,那股勇氣和信心又找了回來。我懷著忐忑不安的心情開始演講:“尊敬的老師,
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