版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年廣西百色學(xué)院農(nóng)業(yè)與食品工程學(xué)院人才招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.一年B.三年C.半年D.兩年【答案】:A2.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.具備過硬的思想政治素質(zhì)D.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】:B3.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.培養(yǎng)各類高級(jí)人才B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才C.直接服務(wù)社會(huì)D.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果【答案】:B4.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理咨詢B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理治療D.心理健康教育【答案】:D5.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.有利于競爭B.班委之間的和諧度較高C.保證班委質(zhì)量D.群眾認(rèn)可度較高【答案】:C6.下列選項(xiàng)中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.崗前培訓(xùn)B.職中訓(xùn)練C.微格教學(xué)D.團(tuán)隊(duì)合作【答案】:C7.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.人才供給C.學(xué)生的發(fā)展需求D.教育政策【答案】:A8.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.學(xué)校推動(dòng)模式【答案】:D9.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力C.掌握人類知識(shí)D.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。【答案】:B10.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.知識(shí)優(yōu)先原則B.教師主導(dǎo)原則C.講述思路為主的原則D.學(xué)生主體原則【答案】:C11.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:B12.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術(shù)人員B.專業(yè)人員C.人類工程師D.工作人員【答案】:B13.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.防微杜漸B.教學(xué)相長C.循序漸進(jìn)D.因材施教【答案】:D14.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識(shí)【答案】:D15.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.為人師表B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】:B16.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.課程設(shè)置B.教學(xué)安排C.修業(yè)年限D(zhuǎn).教學(xué)進(jìn)度【答案】:C17.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才,通過高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的各種活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的()。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.人口功能【答案】:B18.教師道德公正最基本的要求是()。A.賞罰分明B.堅(jiān)持真理C.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生D.秉公辦事【答案】:C19.下列屬于程序性知識(shí)在人腦中的表征形式的是()。A.表象B.線性排序C.產(chǎn)生式D.命題【答案】:B20.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“()應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。A.中等職業(yè)院校B.初等職業(yè)院校C.高等職業(yè)院校D.企業(yè)【答案】:D21.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是()。A.奧蘇貝爾B.布魯納C.華生D.皮亞杰【答案】:A22.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.①②③④B.①②C.②③D.②③④【答案】:A23.大學(xué)校園精神文化的核心是()。A.思想意識(shí)B.政治觀點(diǎn)C.理想信念D.價(jià)值觀【答案】:D24.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是()A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程設(shè)置C.時(shí)間分配D.學(xué)年編制【答案】:A25.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是()。A.斯賓塞B.夸美紐斯C.泰勒D.赫爾巴特【答案】:B26.大學(xué)生的思維發(fā)展處在()。A.形式邏輯思維階段B.辯證邏輯思維階段C.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段D.具體想像思維階段【答案】:C27.教師公正的核心是()。A.對(duì)學(xué)生公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)自己公正【答案】:A28.以下不屬于實(shí)物直觀的例子是()。A.實(shí)地參觀B.出示掛圖C.觀察實(shí)物D.演示實(shí)驗(yàn)【答案】:B29.老牌行為主義的代表人物是()A.杜威B.托爾曼C.華生D.斯金納【答案】:C30.一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)D.人口數(shù)量和質(zhì)量【答案】:B31.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()A.教書育人B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.愛崗敬業(yè)【答案】:A32.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,這種強(qiáng)化屬于()A.間接強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:D33.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情景記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.形象記憶【答案】:D34.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:導(dǎo)師指導(dǎo)、()和科學(xué)研究相結(jié)合。A.自學(xué)B.交流學(xué)習(xí)C.課程學(xué)習(xí)D.參加座談會(huì)【答案】:C35.社會(huì)知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的()A.弗洛伊德B.斯滕伯格C.洛克D.布魯納【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.提升博士教育質(zhì)量B.停止高等教育大眾化C.培育??平逃厣獶.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)?!敬鸢浮浚篈CD37.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求D.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展【答案】:AC38.教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.漠視B.斜視C.怒視D.垂視【答案】:ABCD39.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求B.是和諧文化建設(shè)的根本條件C.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程D.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件【答案】:AD40.根據(jù)實(shí)施高等學(xué)歷教育的層級(jí),高校大致可以區(qū)分為()。A.大學(xué)B.高等??茖W(xué)校C.學(xué)院D.私立高校【答案】:ABC41.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式()。A.哈佛模式B.筑波模式C.牛津模式D.劍橋模式E.麻省理工學(xué)院(MIT)模式【答案】:BCE42.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先多后少B.先快后慢C.遺忘速度是不均勻的D.直線下降【答案】:ABC43.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.去人性化B.意志薄弱C.個(gè)人成就感降低D.情感耗竭【答案】:ACD44.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛比例大,公開而主動(dòng)性強(qiáng)B.戀愛悲劇增多C.戀愛周期縮短,頻率增快D.戀愛動(dòng)機(jī)多樣化【答案】:AB45.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.使用規(guī)格B.教學(xué)反思C.培養(yǎng)方向D.規(guī)范和要求E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】:ACD46.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是()。A.常修為政之德B.常去非分之想C.常懷利己之心D.常思貪欲之害【答案】:ABD47.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.簡縮性?B.客觀性C.觀念性D.內(nèi)隱性【答案】:ACD48.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.以上答案都正確B.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定D.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)E.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系【答案】:ABCDE49.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.加強(qiáng)章程建設(shè)B.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度C.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)D.推進(jìn)政校分開、管辦分離【答案】:ABCD50.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.成為"四有"新人【答案】:ABCD51.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.增強(qiáng)大局意識(shí)B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.富有奉獻(xiàn)精神D.不得以權(quán)謀私【答案】:ABCD52.以下對(duì)態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是先天的B.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)C.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的D.態(tài)度決定人們的行為【答案】:BCD53.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選【答案】:ABD54.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有()A.集體主義原則B.人道主義原則C.社會(huì)主義原則D.愛國主義原則【答案】:ABCD55.師德教育的一般方法包括()。A.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式;綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒教師培訓(xùn)制度
- 校外培訓(xùn)機(jī)消防管理制度
- 音樂培訓(xùn)班員工獎(jiǎng)懲制度
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理與服務(wù)質(zhì)量提升與評(píng)估手冊
- 住培亞專科培訓(xùn)制度
- 火鍋店培訓(xùn)制度
- 局培訓(xùn)費(fèi)管理制度
- 殘聯(lián)系統(tǒng)干部培訓(xùn)制度
- 基層培訓(xùn)制度
- 教育培訓(xùn)會(huì)員制度
- 電焊工安全宣講課件
- 水泵基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件教學(xué)
- 內(nèi)鏡院感培訓(xùn)課件
- 2026中征(北京)征信有限責(zé)任公司招聘13人考試題庫附答案
- 期末重點(diǎn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(課件)-2025-2026學(xué)年一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)北師大版
- 2026年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫含答案詳解
- 2025云南昆明元朔建設(shè)發(fā)展有限公司第二批收費(fèi)員招聘9人筆試考試參考題庫及答案解析
- 國開本科《國際法》期末真題及答案2025年
- 2025年榆林神木市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團(tuán)招聘備考題庫(35人)及完整答案詳解1套
- 2025新疆能源(集團(tuán))有限責(zé)任公司共享中心招聘備考題庫(2人)帶答案詳解(完整版)
- 2026年中考作文備考之10篇高分考場范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論