版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷292考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、猜猜接下來(lái)的圖形里面有幾個(gè)圓形()A.13B.14C.152、25減去10得()。A.15B.24C.353、下面的算式正確的是()。
A.9-4=5B.5-4=1C.9+4=13D.5+4=94、十幾減7的減法,得數(shù)就是被減數(shù)的個(gè)位數(shù)加上()A.2B.3C.45、用0、3、2這三個(gè)數(shù)字,組成的三位數(shù)中不正確的是()。A.203B.320C.230D.0326、數(shù)一數(shù);圖中表示數(shù)字()。
A.2B.47、9能分成5和()。A.7B.6C.5D.48、18-9()12-4。A.=B.>C.<評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、看圖填空。
____10、杯子里的水最多的是____,最少的是____。11、在橫線上填上合適的數(shù)字使表格符合。43____1____2________。54____2________2____4412、____最多,____最少。
13、按順序?qū)憯?shù)字。15____,17____,____,____。14、看圖寫算式。
一共有________圓圈。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、媽媽拿一張買一個(gè)可以找回15元()16、8+9和9+8結(jié)果相等。17、14-()=8,()里應(yīng)該填6。18、11的前三個(gè)數(shù)是(8)、(9)、(10)。19、把10個(gè)蘋果分到兩個(gè)果盤里,有9種分法。評(píng)卷人得分四、證明題(共2題,共4分)20、如圖,正方形ABCD面積為36cm2,P為BC邊上的一點(diǎn),M為AP的中點(diǎn),N為PD上的一點(diǎn),且PN=2DN,則△MND的面積是____.21、如圖,△ABC,△EFG,四邊形ACEG的面積相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.評(píng)卷人得分五、操作題(共2題,共16分)22、畫一條比8cm短3cm的線段.23、畫一條比8cm短3cm的線段.評(píng)卷人得分六、連線題(共1題,共4分)24、填一填。
我比6多5個(gè),我是____;
我比4多9個(gè),我是____;
我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】這樣的排列,第二項(xiàng)比第一項(xiàng)多2,第三項(xiàng)比前一項(xiàng)多3,第四項(xiàng)多4,第五項(xiàng)多5【分析】所以第五項(xiàng)比第四項(xiàng)的10多5,為152、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;知道25減去10,得15。
【分析】考察整數(shù)的加法和減法的掌握。3、C【分析】【解答】9+4=13
【分析】根據(jù)圖意;原來(lái)畫了9個(gè)月亮,后來(lái)又畫了4個(gè),一共有9+4=13
故答案為:C。4、B【分析】【解答】這是計(jì)算十幾減7的一種方法【分析】十幾減7,得數(shù)就是被減數(shù)在個(gè)位上加上3,可以利用這種方法簡(jiǎn)便運(yùn)算5、D【分析】【解答】用0、3、2這三個(gè)數(shù)字,組成的三位數(shù)中不正確的是032,故選D?!痉治觥?是一個(gè)特殊的數(shù),表示一個(gè)也沒(méi)有,不能寫在最高位上。6、B【分析】【解答】一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù);上圖中共有4個(gè)笑臉。
【分析】根據(jù)基數(shù)的意義;基數(shù)表示物體的多少。圖中表示笑臉的數(shù)量的多少是4
故選:B此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)7、D【分析】【解答】9能分成5和4。
【分析】根據(jù)數(shù)的分合法;9能分成5和4。
故選:D。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。8、B【分析】【解答】18-9=9;12-4=8,9>8,所以18-9>12-4
【分析】檢查對(duì)減法的認(rèn)識(shí)二、填空題(共6題,共12分)9、5-2=3(個(gè))【分析】【解答】5-2=3(個(gè))
【分析】根據(jù)圖意;有5個(gè)柚子,吃了2個(gè),還剩下3個(gè)。列算式為5-2=3(個(gè))
故答案為:5-2=3(個(gè))。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。10、②③【分析】【解答】三個(gè)杯子里水面一樣高,第二個(gè)杯子最粗,所以水最多;第三個(gè)杯子最細(xì),所以水最少?!痉治觥咳齻€(gè)杯子里水面一樣高,第二個(gè)杯子最粗,所以水最多;第三個(gè)杯子最細(xì),所以水最少,即可得解。11、1231331【分析】【解答】
【分析】4能分成3和1,4能分成2和2,4能分成1和3;5能分成4和1,5能分成3和2,5能分成2和3,5能分成1和4;即可解答。12、瓢蟲蜻蜓【分析】【解答】瓢蟲最多;蜻蜓最少。
故答案為:瓢蟲;蜻蜓。
【分析】數(shù)一數(shù),蜜蜂14只,蜻蜓12只,瓢蟲16只,即可得解。13、16181920【分析】【解答】由題可知;本題要求一個(gè)一個(gè)往后數(shù),將15后面的數(shù)字依次寫出來(lái),分別為15;16、17、18、19、20。
【分析】15和17之間相差2,而且中間只有一個(gè)空,顯然這列數(shù)字是一個(gè)一個(gè)地往后數(shù),15后面的數(shù)分別為15、16、17、18、19、20。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。14、8【分析】【解答】5+1+2=8(個(gè))
【分析】根據(jù)圖意;左邊有5個(gè)圓圈,中間有1個(gè)圓圈,右邊有2個(gè)圓圈,所以一共有5+1+2=8(個(gè))圓圈。
故答案為:5+1+2=8(個(gè))。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【解答】拿20元去買6元的東西;要找回20-6=14元,而不是15元。
【分析】20-6=14所以要找回14元,所以此題錯(cuò)誤16、√【分析】【解答】8+9=9+8,這是正確的。【分析】8+9=17,9+8=17,所以8+9=9+8。另外我們也知道,兩個(gè)加數(shù)相加,交換加數(shù)的位置和不變。17、√【分析】【解答】14-()=8;也就是14-8=(),把14看成是10+4,10-8=2,2+4=6,所以()里邊填6.
【分析】對(duì)減法意義的認(rèn)識(shí)18、A【分析】【解答】11前面的3個(gè)數(shù)字依次寫出來(lái),分別為8、9、10。【分析】由題可知,本題要求一個(gè)一個(gè)往前數(shù),將11前面的數(shù)字依次寫出來(lái)。分別為8、9、10。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。19、B【分析】【解答】把10個(gè)蘋果分到兩個(gè)果盤里,有5種分法,原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!痉治觥堪?0個(gè)蘋果分到兩個(gè)果盤里,有5種分法,即把10分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5,即可判斷。四、證明題(共2題,共4分)20、略
【分析】【分析】正方形的四個(gè)邊都相等,所以△APD的面積是正方形的面積,根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等,再根據(jù)PN=2DN,就可求出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面積為36cm2;
∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2
∵M(jìn)為AP中點(diǎn);
∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面積=△PMN的面積.
∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2.21、略
【分析】【分析】連接AD,用平行線轉(zhuǎn)換,這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積,即C、D是三等分點(diǎn),從而可求出比值關(guān)系.【解析】【解答】解:連接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的面積和△AGD的面積相等(同底等高);
∴△AOG的面積和△EOD的面積相等;
∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等;△ADE的面積和△EGF的面積相等;
又∵△ABC;△EFG,四邊形ACEG的面積相等;
∴C;D是三等分點(diǎn);
∵BC:EC=3:1;
∴DE:CE:BE=2:1:4.
故答案為:2:1:4.五、操作題(共2題,共16分)22、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長(zhǎng)度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.
此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
23、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 模板施工應(yīng)急響應(yīng)策略方案
- 防水工程材料回收方案
- 抹灰施工中風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理方案
- 水資源節(jié)約型排水設(shè)計(jì)
- 高溫天氣混凝土施工措施方案
- 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響課件-冀少版生物八年級(jí)下冊(cè)
- 未來(lái)五年真空內(nèi)膜企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來(lái)五年低板容器企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來(lái)五年地基處理企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來(lái)五年咖啡廳企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 消費(fèi)類半固態(tài)電池項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 溝槽開挖應(yīng)急預(yù)案
- DBJ04∕T 398-2019 電動(dòng)汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 山東省濟(jì)南市2024年1月高二上學(xué)期學(xué)情期末檢測(cè)英語(yǔ)試題含解析
- 口腔門診醫(yī)療質(zhì)控培訓(xùn)
- (正式版)JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平臺(tái)
- HGT4134-2022 工業(yè)聚乙二醇PEG
- 小學(xué)教職工代表大會(huì)提案表
- ESC2023年心臟起搏器和心臟再同步治療指南解讀
- 《泰坦尼克號(hào)》拉片分析
- 基層版胸痛中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論