兒童烘焙興趣班的目標和計劃兒童烘焙興趣班的目標和計劃篇一一、指導思想“學藝先做人”，籃球運動是一個集體的，非周期、變化無窮，學無止盡的體育項目，要求自己、相信自己，吃苦、耐勞，能忍受委屈，不驕傲、不氣餒、做人處事，尊敬老師、有同情心，幫助別人就是提高自己，反應靈活、頭腦發(fā)達、身體健康、思維敏捷、視野開闊，熱愛籃球并積極投入籃球運動，終身受益。培養(yǎng)他們團結協(xié)作、作風頑強、健康向上、技、戰(zhàn)術熟練并能在比賽中，能較好的運用到比賽中。建立獨特的技、戰(zhàn)術風格，走自己技術發(fā)展的思路，按照體育教學規(guī)律和青少年課余訓練的要求，安排好學生學習和訓練的時間，并進行有目的、有組織、有計劃針對性的系統(tǒng)教學，以“靈活、快速、準確”作為興趣訓練的基本理念，加強對抗教學訓練，努力培養(yǎng)和提高興趣班學生的籃球運動水平和進取心。二、訓練任務：1、培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、勇敢頑強、團結協(xié)作的良好品質。2、養(yǎng)成良好的道德品質和意志品質，提高學生的政治思想和業(yè)務知識水平。3、增進學生的健康，提高內臟器官和系統(tǒng)的功能，全面發(fā)展身體素質，特別是專項身體素質。4、使學生全面、準確的掌握樸實、實用的基本技術和高度默契的基本戰(zhàn)術配合，養(yǎng)成良好的籃球運動意識，打好思想、意識、身體、技術和戰(zhàn)術的基礎，達到良好的競技狀態(tài)。三、訓練目標在全面身體訓練的基礎上，進一步加強籃球運動特點的專項素質訓練，提高動作速度，為掌握高難度技術、戰(zhàn)術和參加比賽打下良好的基礎。在掌握全面技術的基礎上，加強技術訓練，著重提高技術的運用能力，培養(yǎng)技術特長。繼續(xù)加強快攻和緊逼戰(zhàn)術訓練，學習對位聯防、區(qū)域緊逼和進攻區(qū)域緊逼，以及其他攻守戰(zhàn)術，培養(yǎng)戰(zhàn)術意識和應變能力，為培養(yǎng)優(yōu)秀運動員后備力量積極創(chuàng)造條件。四、訓練內容：（一）身體訓練：在全面身體訓練的基礎上，重點加強籃球運動特點的專項身體訓練。著重提高速度、彈跳力及靈敏等專項素質，加強腰、服、背等力量及速度耐力的訓練，繼續(xù)堅持柔韌練習。（二）技術訓練：1、基本功：進一步熟練左右手傳接球、運球和投籃的基本功。2、腳步動作：（1）提高腳步移動的速度和動作速度。（2）在快速移動中能與其他技術結合并靈活運用。（3）在對抗條件下進行訓練，嚴格注意腳步動作的要求，進一步提高移動技術的運用能力。3、傳球：（1）繼續(xù)增多傳球方式，全面掌握傳球技術，擴大傳球范圍。（2）在對抗條件下，進一步提高穿球的技巧要求，做到隱蔽、突然、及時、到位。（3）結合戰(zhàn)術配合，訓練傳球。4、接球：（1）能熟練運用但、雙手接各種困難球，繼續(xù)加強弱手和隱蔽視野的接球訓練。（2）熟練掌握接球與其他技術動作結合運用的技巧。（3）在對抗條件下培養(yǎng)接球前擺脫對手和養(yǎng)成迎接求的習慣。5、投籃：（1）在全面掌握投籃技術的基礎上，重點培養(yǎng)個人的投籃特長。（2）加強跳投訓練，發(fā)展中、遠距離投籃，加強動作突然性，提高命中率。（3）在對抗性訓練和比賽中，提高命中率。（4）在高速度、高強度中加強投籃投籃的配合。6、運球：（1）熟練掌握各種運球技術，做到運球時不看球。（2）進一步提高運球與其他技術結合運用的能力。（3）加強判斷能力和籃球運動意識的培養(yǎng)，提高運球的應變能力。7、強籃板球：（1）熟練掌握搶籃板球技術的各個環(huán)節(jié)。（2）繼續(xù)加強搶籃板球意識的培養(yǎng)。（3）提高爭多籃板球的能力。（三）、戰(zhàn)術訓練：1、提高進攻基礎配合戰(zhàn)術質量。2、進一步提高快攻戰(zhàn)術。3、改進和提高防快攻戰(zhàn)術。4、提高區(qū)域聯防和進攻區(qū)域聯防的基礎上，學習掌握對位聯防和進攻對位聯防。五、課時訓練安排：籃球興趣隊的訓練工作是一個內容安排，是一個籃球隊發(fā)展成長的訓練計劃，訓練時效、階段劃分、每段的訓練內容以及運動量的安排，是根據籃球興趣學生的實際發(fā)展、學生各個方面的條件而定的，為此，初擬以下時間分配意見：一周訓練總時數不少于2小時，身體訓練、技術訓練、戰(zhàn)術訓練每月不少于2天，每周2次，每次早操50分鐘。兒童烘焙興趣班的目標和計劃篇二畫畫不僅是孩子的天性，也是一種愛好。孩子的家庭背景不同，能力水平也很不一樣。有些人不太喜歡動手畫畫，有些孩子總是畫，繪畫水平參差不齊，這需要我們的老師給予積極正確的指導，并根據孩子的不同情況給予不同的教育方法。給孩子繪畫的信心，把繪畫融入游戲，重視孩子作品的自我評價和老師評價，培養(yǎng)孩子對繪畫的興趣，提高孩子的表現力和審美能力。一、培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)孩子從生活中觀察生活，熱愛生活，描述生活中常見的動物或事物。注重培養(yǎng)孩子的藝術思維能力。老師的作用是激發(fā)孩子感受美，表達美。2、引導孩子在中學時期玩耍，邊學邊玩，在游戲中充分發(fā)揮孩子的想象力和潛能，用線條和色彩表達思想感情，用繪畫表現出來。3、掌握使用蠟筆、水粉、剪刀等材料和工具。注重孩子實際操作能力的培養(yǎng)。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現。4、精通用蠟筆大面積繪畫，注重培養(yǎng)孩子的構圖技巧，充分體現孩子的自我創(chuàng)造能力。5、在對兒童發(fā)展的認識下，注重兒童經驗的積累，開展多種活動和方法，加強兒童與教師、兒童與兒童的互動學習。增強孩子之間的友誼和合作能力，發(fā)展他們的溝通能力。6、注意培養(yǎng)孩子的藝術興趣。通過活動，培養(yǎng)孩子的動手能力和參與興趣。二、具體措施1、注重藝術活動的整合性、探究性和選擇性，開展以主題活動為主的藝術活動。2、從這群孩子的實際情況出發(fā)，設計繪畫內容，及時調整計劃。3、設計每幅畫的內容，提前制作相應的教具和模型畫。4、學習新的教育理念和先進的教學方法，增強自身素質，為幼兒樹立榜樣。5、利用業(yè)余時間觀察其他班級的美術活動，學習新的經驗，學習別人的長處，彌補自己的不足。6、既讓孩子學會繪畫技巧，又加強孩子的繪畫習慣和修養(yǎng)。兒童烘焙興趣班的目標和計劃篇三一、幼兒現狀分析繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，事實上小班美術作品。能力水平也有很大的差異。小班教案。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，看看幼兒園大班下學期美術興趣班計劃。繪畫水平高低不等，幼兒園大班下學期美術興趣班計劃。這就更需要我們教師作積極精確的指導，聽說計劃。按照幼兒的不憐憫況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，小班美術公開課教案。寓繪畫于游戲中，幼兒園小班美術教案。重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興會。提高幼兒繪畫的表現力及審美能力。美術。二、培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、愛戴生活，興趣。并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。小班數學教案。老師作用在于激勵幼兒感受美、表現美。兒童創(chuàng)意美術教案。2、引到幼兒在玩中學，學中玩，聽說小班美術作品。在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，小班美術教案棒棒糖。用繪畫表現出來。3、老練掌管油畫棒、水彩筆、記號筆等工具的使用方法。小班美術公開課教案。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。小班美術公開課教案。讓幼兒在輕松歡騰的環(huán)境中去思維去發(fā)現。幼兒園。4、老練掌管用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構圖技能的培養(yǎng)，小班美術公開課教案。富裕體現自我創(chuàng)造能力。兒童創(chuàng)意美術教案。5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法，下學期。加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。小班教案。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。想知道小班美術作品。6、注重幼兒美術興會的培養(yǎng)。通過活動，小班美術作品。培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興會。三、具體措施1、重視美術活動形式