…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級生物下冊月考試卷824考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、植食動物體內(nèi)的能量，其去路不包括下列哪項（）A.用于自身生命活動B.被肉食動物和雜食動物等其它生物獲得C.通過呼吸作用消耗D.被分解者通過呼吸作用散失到環(huán)境中去2、留住碧水藍天，追求人與自然和諧發(fā)展正在成為人們的共識。有關敘述正確的是（）A.工業(yè)廢水要加強治理，生活廢水隨意排放B.治理廢氣和用清潔能源不能減輕大氣污染C.保護生物圈中的自然環(huán)境不利于保護生物D.建自然保護區(qū)是對生物多樣性的就地保護3、下列動物中，身體結構均為有口無肛門的一組是（）A.海蜇和渦蟲B.水母和蛔蟲C.蚯蚓和沙蠶D.河蚌和蝸牛4、“落物不是無情物，化作春泥更護花”說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的（）能將花瓣中的有機物轉(zhuǎn)變成簡單物質(zhì)供植物體重新利用．A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.陽光5、鳥類足是適應其生活習性中重要的運動和取食結構．圖中適于捕食小動物的足是（）A.B.C.D.6、“龍生龍，鳳生鳳”這句話體現(xiàn)了生物界中普遍存在的什么現(xiàn)象（）A.變異B.遺傳C.生殖D.發(fā)育7、下列關于人類基因組計劃的敘述，錯誤的是（）A.對人類疾病的診治和預防具有重要意義B.幫助人類認識自身的遺傳秘密C.只需要對X、Y兩條染色體進行測序D.測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息8、下列說法不正確的是（）A.水生動物主要的運動方式是游泳B.獵豹靠四肢行走和奔跑C.蝙蝠是能飛翔的哺乳動物D.?？雀街畹膭游锊粫\動9、青蛙是田園衛(wèi)士；是人類的好朋友，我們要保護青蛙．下列有關青蛙的敘中，錯誤的是（）

A.幼體生活在水中；成體水陸兩棲。

B.幼體用鰓呼吸；成體主要用肺呼吸。

C.雌雄異體；受精作用在體內(nèi)進行。

D.幼體與成體差異很大；其發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的種類、____和____總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做____．11、我國實行計劃生育的目的是控制人口數(shù)量、____．具體的要求是晚婚、晚育、____、____．12、一種叫H7N9禽流感病毒；不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難，而且該病毒能使人致病；致死．前一段時間浙江多地出現(xiàn)H7N9的感染者，由于防控措施得力，已控制了H7N9的進一步蔓延．請據(jù)此回答：

（1）經(jīng)初步研究，H7N9的寄主是家禽、鳥類或人，據(jù)此判斷，它應屬于動物病毒．那么它的組成是____

（2）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于____．13、如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖．結合圖示；根據(jù)所學的生物學知識作出解釋：

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個過程，其中E處是____的氣體交換，H處血液為____血．

（2）圖中G、H、J、K四條血管將分別與____、____心臟上相應的血管相連．（填序號）14、下面是小明在校園調(diào)查時記錄的生物名稱：

A．狗尾草；B．苔蘚、C．紅蜘蛛、D．松樹、E．蚯蚓、F．小鳥、G．馬齒筧、H．一串紅。

I．爬山虎；J．柳樹、K．仙人掌、L．蜻蜒、M．螞蟻、N．蚊子、O．鼠婦、P．青蛙。

（1）請你幫他把這些生物分成動物與植物兩類：

動物：____．

植物：____．

（2）你在調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時，你最喜歡的植物和動物分別是____和____，列舉五種你調(diào)查到的生物：____．15、心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴?；他不停地收縮和舒張，推動血液不停地流動，被運輸?shù)饺砀魈帲侨绾伪ＷC血液不停地在體內(nèi)循環(huán)流動的呢？請觀察如圖填寫表中空格．

。心房心室房室瓣動脈瓣血流情況甲收縮舒張打開________乙舒張____

關閉

____心室的血液進入動脈；全身各處的血液進入心房丙____舒張____________16、環(huán)節(jié)動物靠____輔助運動．可判斷蚯蚓前后端的是____．17、常用的探究器具有許多種，按照功能可以分為：觀察器具、解剖器具、計量器具、加熱器具和通用器具等．我們使用的顯微鏡應屬于____．18、為了您和他人的健康；請勿吸煙”．這是世界衛(wèi)生組織在1988年對全世界發(fā)出的倡議，并且把每年的5月31日定為“世界無煙日”．吸煙對人體到底有元危害？許多中學生對此還缺乏正確的認識．為了說明吸煙有害健康這個事實，某生物興趣小組的同學以金魚為實驗對象，探究了煙草浸出液對金魚呼吸頻率的影響．請你也參與進來，共同完成實驗并回答有關問題：

（1）小組同學提出的問題是：煙草浸出液對金魚的呼吸頻率____？

（2）作出假設：煙草浸出液會影響金魚的呼吸頻率．

（3）實驗計劃與材料：實驗計劃（略去）；實驗材料：清水若干mL；煙草浸出液若干mL，500mL燒杯5只，3cm左右小金魚15條，計時用秒表1只等有關用品．

（4）實驗步驟：

①取容積為500rnL的燒杯5只；分別編號為A；B、c、D、E．

②向B；c、D、E四只燒杯中分別加入煙草浸出液100mL、200ml．、300mL、400ml．

③向A燒杯中加清水400mL，這時還應向B、c、D、E各燒杯中各加清水____、____、____、____mL．

④在A；B、c、D、E5只燒杯中；同時分別放進一條小金魚；稍作停頓，待金魚的游動穩(wěn)定下來后，一個同學計時，其余5位同學分別計數(shù)每只金魚在1分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)．

⑤用其他金魚再重復上述實驗2次并計數(shù)，實驗記錄的結果如下表：。組別ABCDE煙草浸出液含量（mL/400mL）0100200300400每分鐘呼吸次數(shù)（第一次實驗）1631391259350每分鐘呼吸次數(shù)（第二次實驗）1661351229448每分鐘呼吸次數(shù)（第三次實驗）1631371259252每分鐘呼吸次數(shù)（平均數(shù)）1641371249350（5）結果分析：

①在本實驗中，起對照作用的是____組．

②將上述實驗重復做三次的目的是____．

③分析表中數(shù)據(jù)可看出：煙草浸出液確實能影響金魚的呼吸頻率，其具體影響是____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、失去雛鳥的美國紅雀給金魚喂食屬于學習行為．____．20、生物體由小長大，是細胞分裂的結果．____．（判斷對錯）21、在探究“測定食物中的能量”時，可以選用花生種子____（判斷對錯）．22、進入青春期男性女性的主要變化是身高突增．____．（判斷對錯）23、種質(zhì)庫的建立有利于保護珍貴的遺傳資源．____（判斷對錯）24、我國的裸子植物資源是世界上最豐富的．____．（判斷對錯）25、前寒武紀時代已經(jīng)有生物存在，而且被稱為“三葉蟲時代”．____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共3題，共6分)26、請寫出“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗的有關問題的答案．

（1）同學們發(fā)現(xiàn)在捕捉鼠婦時；它們經(jīng)常躲在什么地方？

（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境；你作出的假設是什么？

（3）你認為實驗中影響鼠婦的因素有哪些？請設計2組對照變量．

（4）你如何保證實驗結果的不同是你確定的變量引起的？27、某同學制作并觀察口腔上皮細胞的臨時裝片．請根據(jù)所學生命科學知識回答（在括號內(nèi)填備選答案的編號）：

（1）下圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟；正確的順序應是______．

A．①②③④B．①②④③C．①③②④

（2）該同學在顯微鏡對光時發(fā)現(xiàn)視野偏暗．他應選用______面鏡來提高亮度．

（3）該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片；不管怎樣調(diào)節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋，都不能在視野中找到細胞物像．原因可能是______．

A．口腔上皮細胞不在視野中；應適當移動裝片。

B．視野中光線偏暗；因此看不清口腔上皮細胞。

（4）該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“8×”；物鏡放大倍數(shù)為“10x”，則物像的放大倍數(shù)為______倍．

（5）顯微鏡下看到的物像是______（正像/倒像）．

28、某生物科技小組對雞自然孵化進行了觀察和孵化溫度的測定．自然孵化條件和過程如下：

①母雞體溫：42℃②母雞在抱窩（孵卵）時雞卵溫度：不足40°C③母雞下抱（即離開需孵化的卵）時；雞卵溫度低于30°C④母雞在抱窩時，每隔一定時間用爪和喙翻一次雞卵⑤母雞兩天下抱一次⑥小雞孵化時間為21天。

下面是該科技小組進行的兩組實驗：

第一次實驗：取一定容積的大紙箱；箱內(nèi)用60w燈泡加熱，用手動調(diào)溫器來控溫，模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞．

第二次實驗：使用與第一次實驗中同樣的用具；對另一批雞卵進行42°C恒溫條件孵化．

根據(jù)上述材料；回答下列問題：

（1）第一次實驗和第二次實驗哪個更接近自然孵化？設置第二次實驗的目的是什么？

（2）先孵出小雞的是哪一次實驗？出雞率高的是哪一次實驗？為什么？

（3）在孵卵的過程中有沒有不足的地方？如有不足，請指明．評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共4分)29、以下是某中學生物科技活動興趣小組的探究活動過程中：A向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊，B再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液，C將2支試管充分震蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出．D待冷卻后加入2滴碘液．觀察實驗現(xiàn)象，回答有關問題：（1）該實驗說明唾液淀粉酶對有消化作用．號試管起對照作用．（2）滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號試管呈，原因是（3）上述實驗B中，若不向1號試管中加入2毫升清水，只向2號試管中加入2毫升唾液，實驗結果也與上述相同，可是這樣做不符合科學探究中設計對照實驗的原則，原因是：．評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)30、所有種子植物的基本特征是什么？31、世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50%﹣60%的交通事故與酒后駕駛有關，因此，我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度，但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路．請結合如圖回答以下問題：（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)處走路不穩(wěn)，神志不清，呼吸急促等現(xiàn)象，這是由于酒精依次麻痹了圖一中的（填數(shù)碼代號）造成的．（2）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮．“闖紅燈”的反射活動屬于，參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有個．（3）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖二中的（填數(shù)碼代號）．（4）過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，而科學用腦，有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老，關于科學用腦，你有什么合理化建議？（至少提2條建議）．32、(6分)圖7為人體部分生理活動的示意圖，A、B、C代表相關的系統(tǒng)，①、②代表不同的氣體。請分析后回答：（1）A是呼吸系統(tǒng)，其中的肺泡壁只由____層上皮細胞構成，有利于氣體交換。①____進入血液后，通過血液循環(huán)輸送到全身組織細胞，最后在細胞的____中被利用。（2）B中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是。（3）血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過腎小球的____作用和腎小管的____作用形成尿液。33、陽陽在課余制作了一個小生態(tài)瓶，其步驟是：先往洗凈的標本瓶中放人1cm厚的沙子，再注入池塘水（約占瓶子容積的）和少量尿素并攪拌均勻；然后將2根新鮮金魚藻；2條小魚、2個小型螺螄放人標本瓶中，再用凡士林涂抹瓶口并加蓋密封，放在陽面窗臺上．以后每天觀察一次并記錄．該生態(tài)系統(tǒng)保持其相對穩(wěn)定性的時間為309天．

（1）該生態(tài)瓶中除了新鮮金魚藻和螺螄外，應該還有____等微生物，起到____的作用；池塘水中還溶解有各種礦質(zhì)元素．

（2）把生態(tài)瓶放在陽面窗臺的原因是____．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，金魚藻在光照下進行____將____儲存在有機物中，并且放出____，供生態(tài)瓶中的生物進行呼吸；而這些生物呼吸釋放的____又可供金魚澡進行光合作用；螺螄以金色藻為食，獲得有機物，同時獲得儲存在有機物中的____；螺螄的排出物又可被____等分解，為金魚藻提供養(yǎng)料．可見，該生態(tài)系統(tǒng)中既有____循環(huán)，又有____流動．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量流動的特點是：單向流動；逐級遞減．由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼；皮毛等難以被下一個營養(yǎng)級的生物利用，造成了物質(zhì)和能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的．食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫做一個營養(yǎng)級．生產(chǎn)者總是第一營養(yǎng)級，初級消費者是第二營養(yǎng)級．下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級，各營養(yǎng)級的能量有三個去向：該生物呼吸作用散失；流入下一營養(yǎng)級；流入分解者，一部分被分解者通過呼吸作用散失到環(huán)境中去的能量，一部分用于分解者自身消耗．因此，選項D符合題意．

故選：D．2、D【分析】解：A；工業(yè)廢水要加強治理；生活廢水不能隨意排放，錯誤；

B；治理廢氣和用清潔能源能減輕大氣污染；錯誤；

C；保護生物圈中的自然環(huán)境有利于保護生物；錯誤；

D；建自然保護區(qū)是對生物多樣性的就地保護；正確；

故選：D。

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面；一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的。

解答此類題目的關鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關的資料，了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害，保護環(huán)境人人有責。【解析】D3、A【分析】【分析】腔腸動物的主要特征是：生活在水中；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

扁形動物動物的主要特征是：身體背腹扁平、有口無肛門．【解析】【解答】解：A；海蜇屬于腔腸動物；渦蟲屬于扁形動物，都有口無肛門．A正確；

B；水母是腔腸動物；有口無肛門；蛔蟲屬于線形動物，有口有肛門．B錯誤；

C；蚯蚓和沙蠶都屬于環(huán)節(jié)動物；有口有肛門．C錯誤；

D；河蚌和蝸牛身體柔軟；屬于軟體動物，有口有肛門．

故選：A4、C【分析】【分析】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．【解析】【解答】解：“落紅本是無情物；化做春泥更護花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體；遺物分解成了無機物，歸還土壤，再被植物吸收利用．

故選：C5、A【分析】【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，又有相對性．適者生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式．【解析】【解答】解：A；圖中A為老鷹的足銳利、具有鉤爪；適于捕捉小動物，A正確；

B；圖中B野鴨的足；趾間有蹼，適于在水中游泳，B錯誤；

C；圖中C為啄木鳥的足兩只朝前；兩只朝后，便于抓握樹干，能抓握和鉤掛在樹上，適于攀援在樹上，C錯誤；

D；圖中D丹頂鶴的足三只朝前一只朝后；便于行走，與地面的接觸面積較大，而由于沼澤地或淺水灘土地比較濕潤，這樣的足不至于深陷其中，D錯誤．

故選：A．6、B【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；變異是指親子間和子代個體間的差異．【解析】【解答】解：生物的遺傳和變異都是普遍存在的．“龍生龍；鳳生鳳”反映的是親子代間的具有相同的性狀；是生物的遺傳現(xiàn)象，是通過生殖細胞將控制性狀的基因傳給下一代而實現(xiàn)的．因此“龍生龍、鳳生鳳”，這說明自然界普遍存在遺傳現(xiàn)象．

故選：B．7、C【分析】【分析】人類基因組計劃其最終目的之一是認識引起人類遺傳病的基因，研究治療遺傳病的方法．人類基因組計劃是由美國科學家于1985年率先提出，于1990年正式啟動的．美國、英國、法蘭西共和國、德意志聯(lián)邦共和國、日本和我國科學家共同參與了這一預算達30億美元的人類基因組計劃．【解析】【解答】解：A；對生命科學的研究和生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義；從而使醫(yī)生能在分子水平上診斷疾病，它為人類社會帶來的巨大影響是不可估量的．A正確．

B；其研究內(nèi)容還包括創(chuàng)建計算機分析管理系統(tǒng)；檢驗相關的倫理、法律及社會問題，進而通過轉(zhuǎn)錄物組學和蛋白質(zhì)組學等相關技術對基因表達譜、基因突變進行分析，可獲得與疾病相關基因的信息．B正確．

CD；人類基因組計劃是由由美國科學家于20世紀80年代提出的；由國際合作組織包括有美、英、日、中、德、法等國參加進行的人體基因計劃，測定時選擇了22條常染色體和2條性染色體，共24條染色體，包括了全部的DNA序列．C錯誤，D正確．

故選：C8、D【分析】【分析】腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．【解析】【解答】解：常見的腔腸動物有水螅、?？?、海蜇和珊瑚蟲，這類動物的身體結構簡單，有口無肛門；食物從口進入消化腔，在消化腔里消化后的食物殘渣仍然從口排出體外．?？话闶请S波逐流或附著在寄居蟹等生物上運動．

故選：D9、C【分析】

兩棲動物的幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．兩棲動物的幼體與成體差異很大，其發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育．青蛙的生殖特點是雌雄異體；水中受精，屬于卵生．因此，青蛙的受精作用是在體外進行的．在繁殖的時間大約在每年四月中下旬．在生殖過程中，蛙類有一個非常特殊的現(xiàn)象--抱對，主要是通過抱對，可以促使雌蛙排卵．一般蛙類都在水中產(chǎn)卵、受精，卵孵化后變成蝌蚪，在水中生活，然后變成幼蛙登陸活動．

故選C

【解析】【答案】本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育的相關內(nèi)容．據(jù)此分析解答．

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量取決于這個生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量；如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被餓死，兔因餓死數(shù)量減少，草的數(shù)量就會慢慢增多，草多了，兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多，但最終草的數(shù)量遠大于兔的，達到一種動態(tài)的平衡，并維持一定的比例．因此在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．

故答案為：數(shù)量；所占比例；生態(tài)平衡．11、略

【分析】【分析】計劃生育已被定為我國一項基本國策．我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．【解析】【解答】解：人口的增長會對資源；環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響；為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計劃生育已被定為我國一項基本國策．我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．晚婚指的是提倡比法定結婚年齡晚2～3年結婚，法定結婚年齡是男不得早于22周歲，女不得早于20周歲．晚育是指提倡婚后推遲2-3年再生育．少生是指穩(wěn)定一個低生育水平．優(yōu)生是指通過婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學的分娩等措施，避免生出有遺傳疾病的孩子．

故答案為：提高人口素質(zhì)；少生；優(yōu)生．12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類：專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒；如流感病毒；專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒，如煙草花葉病毒；專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體．

（2）預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．【解析】【解答】解：（1）H7N9禽流感的寄生主是禽鳥或人；它屬于動物病毒．病毒是一類沒有細胞結構的生物．只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，它不能獨立生活，它只能寄生在活的生物細胞內(nèi)．

（2）由分析可知；“焚燒或活埋病雞”屬于控制傳染源．

故答案為：（1）蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；

（2）控制傳染源．13、略

【分析】【分析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈；在心臟內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜．【解析】【解答】解：（1）呼吸的全過程包括：肺的通氣；是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的氣體交換，共四個過程．因此，人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間（肺泡內(nèi)的氣體交換）；血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換），都是通過氣體擴散實現(xiàn)的．經(jīng)過肺部的氣體交換后，血液由靜脈血變成了動脈血，所以H處血液為動脈血．

（2）心臟有四個腔：B左心房；A右心房、D左心室、C右心室；心臟是血液循環(huán)的動力器官，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力，因此心臟四腔的壁的厚薄是與其收縮輸送血液的距離相適應的，左心室是把血液輸送到全身，輸送血液的距離最長，與其功能相適應，在心臟的四個腔中D左心室的壁最厚．圖中G與2肺動脈相連、H與4肺靜脈相連、J與1主動脈相連、K與3上下腔靜脈相連．

故答案為：（1）肺泡內(nèi)；動脈。

（2）2、4；1、3．14、略

【分析】【分析】為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，首先把它們分成植物界、動物界和其它的幾個界．調(diào)查是科學探究常用的方法之一．【解析】【解答】解：（1）為了弄清生物之間的親緣關系；生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，首先把它們分成植物界；動物界和其它的幾個界．題中的生物既有植物，也有動物，其中A．狗尾草、B．苔蘚、D．松樹、G．馬齒筧、H．一串紅。

I．爬山虎；J．柳樹、K．仙人掌屬于植物；C．紅蜘蛛、E．蚯蚓、F．小鳥、L．蜻蜒、M．螞蟻、N．蚊子、O．鼠婦、P．青蛙屬于動物．

（2）對校園生物進行調(diào)查后；對調(diào)查到的生物，可以有多種歸類方法，如根據(jù)形態(tài)結構特點，可以將調(diào)查到的生物分為動物；植物、其它生物等，也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等，還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等，在校園中調(diào)查時，最喜歡的動物是蝗蟲，最喜歡的植物是松樹，另外還調(diào)查到蟋蟀、蒼蠅、菜青蟲、草和白菜等生物．

故答案為：（1）A．狗尾草；B．苔蘚、D．松樹、G．馬齒筧、H．一串紅I．爬山虎、J．柳樹、K．仙人掌；C．紅蜘蛛、E．蚯蚓、F．小鳥、L．蜻蜒、M．螞蟻、N．蚊子、O．鼠婦、P．青蛙。

（2）松樹；蝗蟲；蟋蟀、蒼蠅、菜青蟲、草和白菜（答案合理即可）15、略

【分析】【分析】在心臟的四個腔中：由于在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能從心房流向心室；在心室和動脈之間有防止血液倒流的動脈瓣，使血液只能從心室流向動脈．并且左右心房和左右心室之間血液不能流過，即只能是左心房→左心室→主動脈；右心房→右心室→肺動脈．【解析】【解答】解：心臟壁主要由心肌構成；心臟有左心房；右心房和左心室、右心室四個腔，上面是心房，下面是心室．靜脈與心房連接，動脈與心室連接．只有同側(cè)的心房和心室相通，心房與心室之間有房室瓣，使血液只能從心房流向心室．主動脈連左心室，肺動脈連右心室，動脈與心室之間有動脈瓣，使血液只能從心室流向動脈．這些瓣膜單向開放的，只能沿一定的方向流動，而不能倒流．

由甲圖可知：心房收縮；心室舒張，房室瓣打開，動脈瓣關閉，血液由心房進入心室．

由乙圖可知：心房舒張；心室收縮，房室瓣關閉，動脈瓣打開，心室里的血液進入動脈，輸送到全身各處的血液回流心房．

由丙圖可知：心房舒張；心室舒張，房室瓣打開，動脈瓣關閉，血液由靜脈進入心房，由心房進入心室．

故答案為：

。心房心室房室瓣動脈瓣血流情況甲收縮舒張打開關閉血液由心房進入心室乙舒張收縮關閉打開心室里的血液進入動脈。

全身各處的血液進入心房丙舒張舒張打開關閉血液由靜脈進入心房，由心房進入心室16、略

【分析】【分析】蚯蚓的身體是由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物，分析作答．【解析】【解答】解：蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛；剛毛有協(xié)助運動的作用，蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的；我們一般以環(huán)帶的位置來判斷蚯蚓的前后端，靠近環(huán)帶的一端為前端．

故答案為：剛毛；環(huán)帶17、略

【分析】【分析】此題主要考查的常用的探究器具的分類，有許多種，按照功能可以分為：觀察器具、解剖器具、計量器具、加熱器具和通用器具等．【解析】【解答】解：顯微鏡的結構中；其放大作用的是目鏡和物鏡．因為光線要透過玻片標本，物鏡和目鏡才到達人眼，因此顯微鏡應屬于觀察器具．

故答案為：觀察器具18、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是探究煙草浸出液對金魚呼吸頻率的影響．解答時可以從金魚在不同濃度煙草浸出液下的呼吸次數(shù)和探究實驗的環(huán)節(jié)要求方面來切入．【解析】【解答】解：（1）探究實驗主要是對照試驗．對照試驗又叫單一變量試驗；只有一個量不同，其它量皆相同的試驗．對照試驗的問題；假設和結論最好一致，根據(jù)假設：煙草浸出液會影響金魚的呼吸頻率．因此提出的問題是：煙草浸出液對金魚的呼吸頻率有影響嗎？

（2）作出假設：煙草浸出液會影響金魚的呼吸頻率．

（3）實驗計劃與材料：實驗計劃（略去）；實驗材料：清水若干mL；煙草浸出液若干mL，500mL

燒杯5只；3cm左右小金魚15條，計時用秒表1只等有關用品．

（4）實驗步驟①取容積為500rnL的燒杯5只；分別編號為A；B、c、D、E．②向B、c、D、E四只燒杯中分別加入煙草浸出液100mL、200ml．、300mL、400ml．

⑧對照試驗只有一個變量；根據(jù)假設可知變量是煙草浸出液的濃度不同．其它量應都相同．因此5只燒杯中的液體體積都應該是相同的．

向A燒杯中加清水400mL；這時還應向B；c、D、E各燒杯中各加清水300mL、200mL、100mL、0mL．使5只燒杯中的液體體積都是400mL．

⑤用其他金魚再重復上述實驗2次并計數(shù)．

（5）結果分析：

①對照試驗的對照組一般是條件正常的；變量沒有變化的一組，在本實驗中，起對照作用的是A組，B；C、D、E都是實驗組．

②將上述實驗重復做三次的目的是減少實驗誤差；提高可信度．

③從表格中可以看出煙草浸出液的濃度由A→E逐漸增大；金魚的呼吸次數(shù)逐漸下降．表明：煙草浸出液確實能影響金魚的呼吸頻率，煙草浸出液對金魚的呼吸有抑制作用，濃度越大，抑制作用越強．

故答案為：

（1）有影響嗎；

（4）③300；200；100；0；

（5）

①A；

②減少實驗誤差；提高可信度；

③煙草浸出液對金魚的呼吸有抑制作用，濃度越大，抑制作用越強．三、判斷題(共7題，共14分)19、×【分析】【分析】此題考查動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，剛孵化出的小蝴蝶，立刻能騰空飛翔，這是先天性行為．后天行為是動物在先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為．學習行為與遺傳因素有關，動物的等級越高，其學習能力就越強，社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．美國紅雀失去雛鳥后喂食金魚，這種行為是天生就有的行為，屬于先天性行為，故題干說法錯誤．

故答案為：×20、×【分析】【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)；結構和功能發(fā)生變化的過程；細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織．

（3）新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．【解析】【解答】解：細胞分裂時細胞核先分成兩個；隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁．這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了．因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

新分裂產(chǎn)生的細胞體積很??；需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．因此細胞生長使細胞體積增大．

所以；細胞的數(shù)目增多（或分裂）和體積長大（或生長）是生物體由小長大的原因．

故答案為：×21、√【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定．【解析】【解答】解：測定某種食物中的能量；可以用燃燒的方法，每克食物完全氧化燃燒時所釋放的熱量叫做熱價，通過測量食物燃燒放出的熱能來測定食物中能量的多少，選用的食物應該是容易燃燒的，如花生種子等，故題干說法正確．

故答案為：√22、√【分析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高和體重突增是青春期的一個顯著特點．【解析】【解答】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，因此題干說法正確．

故答案為：√23、√【分析】【分析】生物的多樣性面臨著嚴重的威脅；為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施：

①就地保護：就地保護就是建立自然保護區(qū)；指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施．

②遷地保護：人們還把把瀕危物種遷出原地；移入動物園；水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理．又叫遷地保護、移地保護．

③此外還建立了種質(zhì)庫；以保護珍貴的遺傳資源；

④另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等．【解析】【解答】解：為保護生物的多樣性；除了對生物進行就地保護；遷地保護和法制教育外，國家還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；

植物種質(zhì)資源保存主要有原地保存；異地保存和設施保存3種方式．設施保存的場所又稱種質(zhì)資源庫；英文意譯為”種質(zhì)銀行“，是當前最有效、最安全的保存方式，它包括種子低溫保存、超低溫保存及種質(zhì)離體保存等方法．種質(zhì)庫保存以種子為主體的作物種質(zhì)資源及其近緣野生植物，這些材料可隨時提供給科研、教學及育種單位研究利用及其國際交換．種質(zhì)庫在接納到種子后，需對種子進行清選、生活力檢測、干燥脫水等入庫保存前處理，然后密封包裝存入-18℃冷庫．入庫保存種子的初始發(fā)芽率一般要求高于85%，種子含水量降至5%～6%．根據(jù)科學家估算，在上述貯藏條件下，一般作物種子壽命可保存50年以上．故題干中的說法正確．

故答案為：√．24、√【分析】【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．我國裸子植物資源十分豐富，居世界的首位．【解析】【解答】解：我國現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱；9目，12科，71屬，近800種．我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種．其中引種栽培1科，7屬，51種．有不少是第三紀孑遺植物，或稱“活化石”植物．占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此中國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．

故答案為：√25、×【分析】【分析】三葉蟲時代”其實就是寒武紀時代．寒武紀在前6-5億年，歷時一億年．這個時期地球的統(tǒng)治者是三葉蟲，因此人們又將這個時期叫“三葉蟲時代”．【解析】【解答】解：白堊紀位于侏羅紀和古近紀之間；約1億4550萬年（誤差值為400萬年）前至6550萬年前（誤差值為30萬年）．白堊紀是中生代的最后一個紀，長達7000萬年，是顯生宙的較長一個階段．發(fā)生在白堊紀末的滅絕事件，是中生代與新生代的分界．

侏羅紀（Jurassic）是一個地質(zhì)時代；界于三疊紀和白堊紀之間，約1億9960萬年前（誤差值為60萬年）到1億4550萬年前（誤差值為400萬年）．侏羅紀是中生代的第二個紀，開始于三疊紀-侏羅紀滅絕事件．雖然這段時間的巖石標志非常明顯和清晰，其開始和結束的準確時間卻如同其它古遠的地質(zhì)時代，無法非常精確地被確定．侏羅紀的名稱取自于德國；法國、瑞士邊界的侏羅山．

前寒武紀也稱“前古生代”；古生代第一個紀-寒武紀（距今約六億年）之前的地質(zhì)時代．根據(jù)有關生命活動跡象的寶貴資料，也是為了研究上的便利，地質(zhì)學家把漫長的前寒武紀分為太古代；元古代兩部分．太古代之前（地球形成之初-38億年前）則有多種不同的稱呼．

寒武紀是地質(zhì)歷史劃分中屬顯生宙古生代的第一個紀；距今約5.4億至5.1億年，它可區(qū)分為三個時期：始寒武紀（5.41-5.4億年前）；中寒武紀（5.4-5.23億年前）、以及后寒武紀（5.23-4.85億年前）．寒武紀是現(xiàn)代生物的開始階段，是地球上現(xiàn)代生命開始出現(xiàn)、發(fā)展的時期．寒武紀對我們來說是十分遙遠而陌生的，這個時期的地球大陸特征完全不同于今天．寒武紀常被稱為“三葉蟲的時代”，這是因為寒武紀巖石中保存有比其他類群豐富的礦化的三葉蟲硬殼．1984年在云南澄江發(fā)現(xiàn)了聞名于世的澄江動物化石群．澄江動物化石群向人們展示了各種各樣的生物在寒武紀里大爆發(fā)式的出現(xiàn)，動物的演化要比今天快得多，動物新的構造模式或許能在“一夜間”產(chǎn)生．現(xiàn)在生活在地球上的各個動物門類當時幾乎都已存在，只是處于非常原始的狀態(tài)．

故答案為：×四、解答題(共3題，共6分)26、略

【分析】【分析】此題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實驗，通過此題體會科學探究的方法步驟．【解析】【解答】解：（1）通過捕捉鼠婦時；仔細觀察鼠婦的生活環(huán)境可知，鼠婦大都生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．

（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境；可知鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活，于是可提出問題，光對鼠婦的生活有影響嗎？然后做出假設光對鼠婦的生活有（或沒有）影響．

（3）實驗中影響鼠婦的因素有光；水分、溫度等．對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．對照變量的設置如光照可以設置明亮和陰暗兩種環(huán)境；溫度可以設置高溫、低溫、適溫三種環(huán)境；水分可以設置干燥和潮濕兩種環(huán)境．

（4）根據(jù)對照實驗的特點和變量設置一組對照實驗；只有一個變量，即所要探究的條件，其他條件都相同且適宜，使實驗結果具有說服力．就能保證實驗結果的不同是由確定的變量引起的．

故答案為：

（1）陰暗潮濕的環(huán)境中

（2）光對鼠婦的生活有影響嗎？

（3）影響鼠婦的因素有光；水分、溫度等；光照可以設置明亮和陰暗兩種環(huán)境；溫度可以設置高溫、低溫、適溫三種環(huán)境；水分可以設置干燥和潮濕兩種環(huán)境．（任意兩組）

（4）設置一組對照實驗，只有一個變量，即所要探究的條件，其他條件都相同且適宜，使實驗結果具有說服力．就能保證實驗結果的不同是由確定的變量引起的．27、略

【分析】

（1）此題考查的是制作口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟；為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表：滴→刮→抹→蓋→染．故選A

（2）反光鏡有兩個面；凹面鏡和平面鏡，當光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡．遮光器上有大小不同的光圈，當光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈．所以當外界光線強時應用小光圈和平面鏡；當外界光線弱時用大光圈和凹面鏡．

（3）細準焦螺旋的作用時可以調(diào)出更清晰地圖象；既然已經(jīng)對好光了，肯定不是視野中光線的原因．只可能是口腔上皮細胞就根本不在視野中，所以應適當?shù)囊苿友b片，使得玻片位于通光孔的中央．

（4）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；所以此顯微鏡的放大倍數(shù)是8×10═80倍。

（6）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像．

故答案為：（1）A；（2）凹；（3）A；（4）80；（5）倒像．

【解析】【答案】此題主要考查的顯微鏡的使用；首先需要熟練地掌握顯微鏡的操作．

28、略

【分析】【分析】（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

（3）雞屬于鳥類，鳥類是卵生的動物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵在雌鳥體內(nèi)結合成受精卵．受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．【解析】【解答】解：（1）“第一次實驗：取一定容積的大紙箱；箱內(nèi)用60w燈泡加熱，用手動調(diào)溫器來控溫，模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞”，因此第一次實驗更接近自然孵化；第一次實驗和第二次實驗唯一不同的變量是溫度，因此設置第二次實驗的目的是形成對照試驗．

（2）雞卵在自然狀態(tài)下孵化速度；孵化率最高．第一次實驗模仿的是自然狀態(tài)；所以先孵出小雞的是第一次實驗，出雞率高的是第一次實驗，因為雞卵在自然狀態(tài)下孵化速度、孵化率最高．

（3）在孵卵的過程中有不足的地方：沒有溫度計；因為是用手動調(diào)溫器來控溫，所以需要溫度計．

故答案為：（1）第一次實驗；形成對照試驗。

（2）第一次實驗；第一次實驗；因為雞卵在自然狀態(tài)下孵化速度；孵化率最高。

（3）有不足的地方：沒有溫度計五、實驗探究題(共1題，共4分)29、略

【分析】試題分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。（1）含有唾液的2號試管，顏色不變藍，說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用，1號試管加入水，水對淀粉沒有沒有消化作用，1號試管起對照作用。（2）淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍；2號試管中加入了唾液，漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖，滴加碘液后不變藍，溶液呈碘液的顏色，即淡黃色；1號試管中加入的是清水，清水對淀粉無消化作用，淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍色。（3）上述實驗步驟B中，若不向1號試管中加入2毫升清水，只向2號試管中加入2毫升唾液，實驗結果也與上述相同，可是這樣做不符合科學探究中設計對照實驗的原則，原因是對照實驗要有對照組和實驗組?？键c：本題考查的知識點是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及溫度對酶效力的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）淀粉（2）藍色；清水對淀粉無消化作用，試管中含有淀粉；淡黃色；淀粉被分解了（3）都是藍色（4）對照實驗要有對照組和實驗組六、綜合題(共4題，共20分)30、略

【分析】【分析】種子植物能結種子，用種子繁殖后代，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)植物的繁殖方式；我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類．其中孢子植物不結種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代；種子植物是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植