2019-2020學年七年級歷史上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第13課東漢的興亡教學講義新人_第1頁
2019-2020學年七年級歷史上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第13課東漢的興亡教學講義新人_第2頁
2019-2020學年七年級歷史上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第13課東漢的興亡教學講義新人_第3頁
2019-2020學年七年級歷史上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第13課東漢的興亡教學講義新人_第4頁
2019-2020學年七年級歷史上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第13課東漢的興亡教學講義新人_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

公元9年稱帝,改國號為“新”。即為歷史上的“新”朝。王莽西漢的滅亡時間:公元9年人物:外戚王莽奪取政權,建立新朝,西漢滅亡。結(jié)果:王莽的施政加劇了社會動蕩,激起各地農(nóng)民起義。時間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀(光武帝)2、東漢的建立

漢光武帝對于面臨的困境,他又采取什么樣的政策鞏固他的政權?

光武中興2.合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏1.釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負擔,減輕刑罰3.允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾措施

治世局面:到光武帝統(tǒng)治后期,社會出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,史稱“光武中興”。課堂小練習你怎樣評價光武帝?

東漢末年,發(fā)生了什么?

雖然劉秀利用農(nóng)民起義,重建漢朝;但他結(jié)束了西漢末年以來長期混戰(zhàn)的局面,并以非凡的膽識,采取以柔治天下、注重文治的方略,鞏固了東漢王朝,在位三十余年間,創(chuàng)造了

的業(yè)績。這是應該肯定的。光武中興

外戚宦官專權皇帝即位年齡和帝10歲殤帝出生100多天安帝13歲順帝11歲沖帝2歲質(zhì)帝8歲桓帝15歲靈帝12歲少帝17歲獻帝9歲東漢和帝以下各帝即位年齡

你能發(fā)現(xiàn)此表中的問題嗎?這個問題會導致什么后果?二、外戚宦官交替專權皇權衰弱、朝政混亂、東漢的衰敗表現(xiàn)外戚宦官交替專權,把持朝政。政治腐朽不堪,社會混亂,人民遭殃。

這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。三、黃巾起義1.原因:東漢后期的朝政越來越腐敗,時局動蕩不安,社會上大批貧民流離失所,自然災害頻繁發(fā)送。2.爆發(fā):

時間:184年

領導人:張角

創(chuàng)立組織:太平道3.結(jié)果:最終,由于東漢軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓,黃巾起義被鎮(zhèn)壓下去,但起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。

184年,經(jīng)過精心策劃,太平道創(chuàng)立人張角領導的一場有組織、有準備的農(nóng)民大起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論