2年級小學(xué)生期末評語（精選32篇）

2年級小學(xué)生期末評語篇1

1、你平時(shí)少言寡語，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)

結(jié)同學(xué)，成績良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ)，老師

相信你將會更棒！

2、你很聰明，但有時(shí)又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，愛動(dòng)腦筋，成

績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的!

3、你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不

能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會很棒的。老師相信你！

4、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學(xué)習(xí)

上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老

師很喜歡你，希望能過一個(gè)愉快的春節(jié)！

5、你上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛勞動(dòng)，和

同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行！

6、你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,

能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！

7、你平時(shí)話很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績優(yōu)異，不過可

要認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你一定會更棒的！

8、你聰明可愛，有一手漂亮的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

樂于助人，成績優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!

9、你少言寡語，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一顆上進(jìn)的心，成績較以前有很大

的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會很棒的！

10、你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和

睦相處，熱愛勞動(dòng)，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，

能再接再厲！

11、你很誠實(shí)，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好，

如果在遇到困難時(shí)，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋，你將會很出色的！

12、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極,

熱愛勞動(dòng)，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師相信你將會更好！

13、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵(lì)！人的一

生中，誰不會失敗幾次呢？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要

總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計(jì)劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任

何人不會相信眼淚，也不會同情落后。成績雖然有了暫時(shí)的后退，請想

想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一

定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績。

14、你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和

學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和

同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績一定會提

高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。

15、魯靜誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本

學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。尤其是數(shù)學(xué)，比以

前提高了許多，這是你付出努力的結(jié)果。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來

不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。今后學(xué)習(xí)再用心些，相信

你的潛力還很大。

16、丁杰你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，有自己的見解。上課的時(shí)

候，始終可以看見你用心的神態(tài)，每當(dāng)看到這種情景的時(shí)候，老師心里

多么開心呀!翻開你的作文本，一篇篇精彩的作文就會讓老師一飽眼福。

不過，你要記住，想要永遠(yuǎn)優(yōu)秀，那就要有不松懈的精神。

17、王躍東你是一個(gè)小小男子漢，活潑，好動(dòng)，天真，可愛，成績

也很優(yōu)秀，所以，大家那么喜歡你。上課的時(shí)候，始終可以看見你用心

的神態(tài)，每當(dāng)看到這種情景的時(shí)候，老師心里多么開心呀!不過，老師

始終覺得你的書寫進(jìn)步不是很大的，怎么了？我看你應(yīng)該可以把字寫好

的呀，好好利用寒假的時(shí)間練習(xí)書法，相信你一定會寫出漂亮的字的。

18、李凌晨老師非常喜歡你，因?yàn)閯趧?dòng)時(shí)總能看見你忙前忙后的身

影，真讓大家感動(dòng)。不過學(xué)習(xí)上，你有不足之處，熱情不高，以致成績

不理想。尤其是上課的時(shí)候，注意力還不夠集中，另外，還希望你利用

寒假的時(shí)間練習(xí)寫字。這樣的話，你的成績會有一個(gè)更大的進(jìn)步。

19、姜明月不多言多語的你，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?/p>

講，課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。總是把工作做得井井有條，從不讓老師操

心。在班里是一個(gè)聽話的好孩子。如果今后學(xué)習(xí)中，特別是課堂上，你

能再大膽些，相信你會是四班最出色的一個(gè)。

20、張思嫻誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突

出的優(yōu)點(diǎn)。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能夠認(rèn)真完成

作業(yè)。所以，你的成績很優(yōu)秀。但是因?yàn)槟愫苈斆?，接受能力較強(qiáng)，所

以老師覺得你還會有很大的進(jìn)步，只要你上課的時(shí)候，勤于思考，踴躍

舉手發(fā)表意見。

2年級小學(xué)生期末評語篇2

林夢啥:你是老師眼中的好學(xué)生。你很棒，勤奮好學(xué)，思維敏捷，

在課堂上能聽到你精彩的回答。你流暢的文筆，寫出了一篇篇佳文，深

得大家的喜歡。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希

望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。記住，成功總

是屬于奮勇不止的人！

馬智凱：在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的

好學(xué)生，你助人為樂，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。那么，老師希望你也能

把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)

期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作

用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

林晨潔：可愛的你，在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)不錯(cuò)，在工作上你盡心盡責(zé)，

在文體活動(dòng)中你表現(xiàn)積極。難忘你在“六一”兒童節(jié)的精彩表演，為班

級爭了光。能協(xié)助老師做好工作，下學(xué)期又將邁向一個(gè)新的起點(diǎn)，希望

你能以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，并繼續(xù)保持你的優(yōu)秀品格，期待你的

更大進(jìn)步！

萬文汶：當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可

愛的女孩。本學(xué)期，你各方面都有了一定的進(jìn)步：作業(yè)進(jìn)步了，成績提

高了，上課認(rèn)真了?！昂玫拈_始是成功的一半”。希望你以后最大限度地

發(fā)展自己的聰明才智，取得更優(yōu)異的成績！

倪克浩：很遺憾，這學(xué)期你退步了不少，老師真替你擔(dān)心。瞧，你

學(xué)習(xí)上不自覺，上課喜歡做小動(dòng)作，對老師提出的問題也不認(rèn)真思考;

你潦草的的字老師也不滿意。希望你在新學(xué)期改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不

斷提高自己各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績，成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

丁焙俊：你是一個(gè)懂事乖巧的男孩。作為勞動(dòng)委員的助手，你是最

棒的，不忘你悄悄為教室打掃的身影。平時(shí)在校遵守紀(jì)律，對待學(xué)習(xí)，

有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確，你的上進(jìn)心換來了成績的進(jìn)步。老師

相信你在以后的學(xué)習(xí)生活中還會做得更好，是嗎？老師期待著這一天的

到來。

2年級小學(xué)生期末評語篇3

1、平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，

在學(xué)校一直給人一和內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢

學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上

課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。

2、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜

美，你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講,

認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉

得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！

3、你是一個(gè)善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，

體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?/p>

成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，作業(yè)書寫工整，成績

優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書，拓寬知識面。

4、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放，熱愛學(xué)校生

活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力,

這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的

學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會

有更大進(jìn)步的。努力吧！

5、“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓

老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,

不敢做時(shí)，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的一學(xué)期中能

有更出色的表現(xiàn)！

6、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級工作，步!在

集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐

心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認(rèn)識。

希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。

7、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你。你聰明樂觀,

愛說愛笑，這學(xué)期的進(jìn)步太大了，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字

跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，

你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能

做到。

8、王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學(xué)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對工

作一絲不茍；能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你

再接再厲，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

9、你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總

是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦

草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動(dòng)作時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)

的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

10、你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手,

大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)

言，真棒!書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來,

不斷進(jìn)步！

2年級小學(xué)生期末評語篇4

1.韓朝文：你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，對人有禮貌，熱愛集體。

上課時(shí)總能看到你高高舉起的小手，聽到你響亮的聲音。經(jīng)過一段時(shí)間

的努力，你已經(jīng)能按時(shí)并且認(rèn)真的完成作業(yè)了。老師是多么的喜歡你!

如果你再細(xì)心些就更棒了！

2.李：你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，每次

值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能

更加自覺學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

3.于依洋:在老師眼中，你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽話的好孩子，遵守紀(jì)

律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，希望你今后在課堂上膽大一點(diǎn)，踴躍發(fā)

言，你會有更大進(jìn)步的，加油！

4.你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣

賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿

頭，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：

5.王世正：從開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步還是挺大的，和同學(xué)打打鬧鬧的

現(xiàn)象少了，老師和同學(xué)們都期待你有更大的進(jìn)步,你會努力的,不是嗎？

6.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是

默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上,

你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。

我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心

靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩

子。

7.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)為是

那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整

埋學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

8.你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,

接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,

可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心

有必要嗎？

9.嵇紹晉：你是一位活潑的男孩子，課上總少不了你積極地參與，

?？茨愀吲e的小手，聽到你響亮的聲音。不過，老師想告訴你，學(xué)習(xí)要

不怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。記得天天復(fù)習(xí)，不懂的問題及時(shí)解決。相信你

一定會取得更大的進(jìn)步。

10.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地問答，輕

輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得

到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一?粉收獲”，勇敢地

展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會更快！

11.張炎你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望

你上課要積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固

牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

12.因?yàn)槔蠋煹呐u，你說“不快樂”。但是，你不知道上課應(yīng)該

怎么聽講，做操怎么站隊(duì)，寫作業(yè)怎么聽老師讀題，很多的不知道會使

你落后的，到那時(shí)，你還會不快樂，所以老師要提醒你呀!在老師的一

次次提醒下，你有了進(jìn)步，上課還會大聲地發(fā)言，得到老師的表揚(yáng)，應(yīng)

該“快樂”一點(diǎn)了吧？

13.當(dāng)你每一次關(guān)掉電腦，有禮貌地提醒“老師，請把電腦插頭拔

掉！”時(shí)，我在心里就又一次地向你豎起大拇指一一真是個(gè)有禮貌、有

責(zé)任心、能干的小男孩!課堂上，你又總是做的正正的，高高舉起的小

手告訴我你一直在動(dòng)腦筋，老師講的知識你都懂了，真是個(gè)愛學(xué)習(xí)、聰

明的小男孩!老師喜歡你，信任你！

14.老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡

勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，

那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作、也，不相信它是你

這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎？

15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困

難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這

一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老

師更加喜歡你。

16.張迎昊：你是一個(gè)聽話的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，還能幫

助別的小朋友，你是許多同學(xué)的榜樣，老師相信你能更努力，回答問題時(shí)

聲音更響亮，你一定能做到的,對么？

17.你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困

難和挫折就會掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績不

夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速

度就會大幅度提高。

18.曹文宇:你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點(diǎn)也會嚇著你,

你的小手卻癢癢的，總喜歡動(dòng)動(dòng)別人，唯一讓老師高興的就是你的腦袋

還可以，老師最希望在新的一年里，你的膽子變大，你的字變漂亮了，能

做到么？

19.你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方

法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而

驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師

的擔(dān)心有必耍嗎？

20.李為為:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，但有時(shí)太調(diào)皮，喜歡與同學(xué)

打架，老師希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上，你一定會有進(jìn)步的，下學(xué)期，我

想看到一個(gè)能和同學(xué)友好相處，愛學(xué)習(xí)的你，能做到么？可別讓老師是

??！

2年級小學(xué)生期末評語篇5

L活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體

活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，

爭取更大的進(jìn)步。

2.你是班上當(dāng)之無愧的“人氣工”，是許多孩子心中的好榜樣，相

信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學(xué)期你主動(dòng)擔(dān)任“勞動(dòng)委員”,

在你的努力下，教室公區(qū)也因此變了樣。老師和同學(xué)感謝你對集體的默

默付出，但我也更希望這些工作沒有影響你的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛袝r(shí)候，你偶

爾寫錯(cuò)的幾個(gè)生字仿佛在告訴我，你似乎沒有時(shí)間去把它記得更牢。真

的是這樣嗎？

3.你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師

知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你

今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

4.你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的

各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也

是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只

要勤奮踏實(shí)，你會非常出色。

5.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，能和同學(xué)和拴相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字

跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭

取進(jìn)步。

6.你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好

相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長避短，爭取更大的

進(jìn)步。

7?你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相

處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進(jìn)步，但

不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

8.你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，

同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進(jìn)步。希你再接再厲，

勇攀高峰。

9.“不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響

人生壯美的樂章J孩子，什么時(shí)候開始，原來那個(gè)積極向上，勤奮不

止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多

多地展示自己!但愿你重拾自信，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

10.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、不付出艱辛的代

價(jià)怎能有好成績?你天資不錯(cuò)，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)

優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?

有些怕困難是吧?趕快改，多讀書，多思考，完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些,

須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

II.你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。

同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后

積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

12.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和腔相處，熱愛集體，說

話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的

學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

13.你越來越聽話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)

習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>

更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡

你。老師相信你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

14.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之

間友好相處，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

從你積極肯學(xué)的學(xué)E態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你

總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，

老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能

有長足的進(jìn)步

15.該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績稍差一些，但是通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，

成績進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，

是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有

一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,

這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你

應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

16.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立

正確的勞動(dòng)觀念，被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)

生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)

活。

17.該學(xué)生在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她

能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢，向云南

災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)

結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會

伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭

其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好

朋友。

18.本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，

在班級上還能與同學(xué)和陣相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)

不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真，將能取得

一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),

刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

19.你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制

度，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖

然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落

的不良情緒，不肯動(dòng)腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的

習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的！

20.該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管

理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多

次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做

的更好。

2年級小學(xué)生期末評語篇6

想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色

完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常

能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句

話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，

你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不

過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對

你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會

很出色的。在老師眼里，你是一個(gè)非常可愛的女孩。見到老師你總能

很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)

習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則

退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的

各項(xiàng)活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)

本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老

師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進(jìn)步。

你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向

老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不

茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相

信你會比現(xiàn)在更加出色。

你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此,

大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,

上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記住：學(xué)

無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮

貌地向老師問好，積極參加公益勞動(dòng)，樂于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽

到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,

只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個(gè)各方面都很出色的你。

在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅

能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑

的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏

實(shí)，你會更加出色。

你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的

發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的

目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠地送你一句話：

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,

不懈努力才行。

你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講，回答問題總少不了你

的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)

同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色。

你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師

問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你

的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加

燦爛:你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一

絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展

的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上

還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶?/p>

知識的源泉二在老師心目中，你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，

你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課

總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋

友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會更加出

色的。

2年級小學(xué)生期末評語篇7

1?你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡

看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)

心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大。

2.我相信……我期待…

3.你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時(shí)你總是帶著甜甜的

笑容，與同學(xué)友愛相處?？墒亲罱愕膶W(xué)習(xí)興趣不像以前那么高了，課

堂上聽不到你精彩的發(fā)言了，也看不到你高舉的小手了。孩子，老師在

為你擔(dān)憂啊，知道嗎?你必須要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈才能取得成功啊！加

油吧，你是最棒的！

4.你挺聰明，也很機(jī)靈，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑，你

能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，只是不能嚴(yán)格要求自己,

宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn)，做一

個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到！

5?你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得

很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)

說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。

6.看到你能較熟練地讀課文，老師真為你高興。我更知道，你己經(jīng)

付出了很大的努力。課堂上，你也能正確地回答問題;課后，你也能認(rèn)

真地完成作業(yè)。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進(jìn)步！

7.老師高興地看到一學(xué)期來你有了一些進(jìn)步：拖拉的習(xí)慣已改了很

多，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，用心

作業(yè)時(shí)，書寫又漂亮又快速。那么，你能把“有時(shí)”變成“常?！?、“天

天”嗎？真希望能常?？匆娔隳茏杂X主動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)

用品。加油吧，孩子，假期在家多讀書，好嗎？

8.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)

和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好

學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

9?你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，

但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課,

故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。

10.你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，課堂上能看到你高舉的小

手，聽到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣子?？墒?/p>

學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤

學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中增長知識，尤其要注重學(xué)習(xí)的方法，要戒驕戒

躁，才能取得更大的進(jìn)步。

11.你是個(gè)乖巧又可愛的小女孩，老師好喜歡你上課專心聽講的勁

兒。上課時(shí)總能看到你坐得端正的身影，但老師也很希望聽到你響亮的

回答。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，

那就更好了！

12.老師覺得你是一個(gè)聽話、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照

學(xué)校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒，所以同學(xué)們都選你擔(dān)任宣傳

委員。你不負(fù)眾望，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報(bào)出得有聲有色。你能積

極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng)，接力賽上為班級奪魁立下了汗馬功勞。你是個(gè)

聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問題，可為什么不說給

同學(xué)們聽呢？大膽地在課堂上舉手吧，老師和同學(xué)們都期待著！

13.在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都

有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率

高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己

的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力

吧！

14.你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭

作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)

遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克

服困難，把事情做好。

15.你是一個(gè)感情豐富、聰明可愛的孩子。你能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)

上嗎？你能多用點(diǎn)心去鉆研學(xué)習(xí)問題嗎？你能把不懂的問題通過問老師

弄懂嗎?其實(shí)這些你只需要加以注意就行。“天下無難事，只怕有心人J

只要你努力了，你就一定有所收獲。老師希望你加把勁，不要再懶惰，

堅(jiān)持不懈，這樣你就會更加出色!

16.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，老

師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象

蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞

17.你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上

課耍積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，

只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

18.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老

師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總

能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次

考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

19.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向

懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，

按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會

有更明顯的進(jìn)步。

20.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)

爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要

積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短,

相信你會更出色。

2年級小學(xué)生期末評語篇8

1.你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺

性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實(shí)你并不笨，希

望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

2.你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課

要積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只

有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

3.你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你

熱愛集體，是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能

放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好

學(xué)生。

4.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)

和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好

學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

5.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,

上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后

認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

6.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同

學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)

真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭取更好的成績。

7.你是個(gè)非常可愛的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的

同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。

希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的

成績。

8,在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長,

友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出

一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

9.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,

你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對

待同學(xué)熱情真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作

則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專

心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作

業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，

爭取得到令人滿意的成績。

11.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂

事的孩子，在同學(xué)面前你開朗活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)

完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有

更明顯的進(jìn)步。

12.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)

爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要

積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚(yáng)長避短,

相信你會更出色。

13.你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相

處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會走神，希望你以

后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成

績。

14.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展

的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度

不端正，作.業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。

15.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同

學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)

你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要

把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

16.你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得

滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，

但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定耍下苦JL夫，不懂就問，爭做一個(gè)懂事可

愛的好孩子。

2年級小學(xué)生期末評語篇9

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的

身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧

你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將

成為一個(gè)更出色的班干部?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適

了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上

你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！

要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你

將會是個(gè)很有出息的男孩！

2、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼

里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成,

對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以

身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，

你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但

不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼

優(yōu)的好學(xué)生。

4、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，

希今后取己之長，補(bǔ)其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績。

5、你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作

業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自

控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面

發(fā)展的好學(xué)生。

6、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不

漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)

烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，，我們還有好多同學(xué)需

要你幫助，你知道嗎？

7、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,

朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等

生，不過，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),

與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

8、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因

如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)

常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高

學(xué)習(xí)成績。

9、你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置

的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今

后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

10、彭欣潔你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。令老師感

到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺

憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她入學(xué)

習(xí)，做一名人見人愛的好學(xué)生。

11、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富

有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的

學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級

工作。但有時(shí)上課會做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全

面發(fā)展的好學(xué)生。

12、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜

美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，

認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉

得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著

13、你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞興趣廣

泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多

么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那

就更棒了。

14、你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣

廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙

語和精巧的構(gòu)思，嬴得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真

一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的！

15、你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好

助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

16、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)

生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝

術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興，有

句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是

很優(yōu)秀的學(xué)生。

17、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干

凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老

師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記

得我們剛教過的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比！

18、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課

堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能

寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。

平時(shí)你總是帶著甜茹的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取

更大的進(jìn)步！

19、你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不

茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你

能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！

20、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成

績較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。

希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。

21、你是個(gè)非常可愛的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難

的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿

意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿

意的成績。

22、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立

了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講

認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你

能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能

主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！你是一個(gè)聰明活潑

上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的

身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知

道嗎？不過老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”

開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

23、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?

老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門

功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。

2年級小學(xué)生期末評語篇10

1、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)

異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多

令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮"，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，

是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成

為一個(gè)更出色的你。

2、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉沉默是

金嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的

每一個(gè)機(jī)會。

3、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功

課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

4、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，

但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻

礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

5、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要

求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)

習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,

增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!汪佳，一開始你并沒有給老師留下深

刻的印象，因?yàn)槟憧偸悄模呛髞砝蠋煱l(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很認(rèn)真的孩

子，上課聽課很認(rèn)真，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)

真，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期，如果你能更加積極發(fā)言，

相信你會更加優(yōu)秀的。

6、張義鵬，活潑的你，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的

印象，當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上，你也是一個(gè)比較認(rèn)真用

心的孩子，只是有時(shí)會有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更

加細(xì)心。

7、鄧劍橋，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,

成績優(yōu)異。作為班長，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。新的學(xué)期,

希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師管理好班級。當(dāng)然，成績上也不能

放松哦。

8、李陽，活潑可愛是你的名片，身為英語課代表的你勤奮刻苦，

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早

上會遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了！

9、周亞玲，文靜、好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼

筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真，從你馳騁運(yùn)動(dòng)場的身影老師看出了

你對班級榮譽(yù)的熱心，身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé)，是老師的好幫手,

要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了！

10、劉欣，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果

能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品

格那樣給大家留下深刻的印象。

11、周穎，你善良懂事，誠實(shí)沉穩(wěn)，工作積極負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，樂

于助人，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績還能夠提高,

加油!

12、吳雨婷，作為宣傳委員，你聰明能干，每次出黑板報(bào)都認(rèn)真負(fù)

責(zé)，令人喜歡?？墒巧险n有時(shí)心不在焉，請你記住，只要功夫深，鐵棒

磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人

滿意了。

13、姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿，雖然中午不在

學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師

很少見到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn)，積極發(fā)言，讓學(xué)習(xí)像跳繩

一樣優(yōu)秀，加油！

14、宋佳芮，你是個(gè)聰明可愛的小女孩，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì)，

尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的

毛病，相信你會更優(yōu)秀的，你一定會努力爭取的，對嗎？

15、余漢雨，你是一個(gè)懂事、善解人意，令人信任的女孩。作為紀(jì)

律委員，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得

理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的

同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，爭取讓成績更上一層樓！

16、鄭欣萍，你是一位熱情、大方的好孩子，運(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)風(fēng)采，

作為語文組長，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。要是上課能積

極發(fā)言，那就更好了，加油！

17、甘潤，個(gè)子小小的你，乖巧聽話，基本上能完成老師布置的作

業(yè)。但是你已經(jīng)上三年級了，應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)立，學(xué)習(xí)上不能太依賴父母。

希望下學(xué)期不管父母在不在身邊，你都能自覺完成作業(yè)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)

習(xí)的好孩子!老師相信你能做到！

18、李昕月，你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，

老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)

度。不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心，總是出現(xiàn)一些小的波動(dòng)，這也讓

爸爸媽媽擔(dān)心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成

績！

19、竇玉新，個(gè)子不高，年齡偏小的你，學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的

哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀，如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好，那

就更好了！新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油！

20、田量，你是個(gè)開朗的男孩，樂于助人，大多時(shí)候能按時(shí)完成老

師布置的作業(yè)。只是，自制能力不是很好，上課容易分心，記住做小動(dòng)

作是不對的，只有聚精會神聽講才能取得更好的成績。下學(xué)期，老師期

待你的改變！

2年級小學(xué)生期末評語篇11

1、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人

為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此,

那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)

習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后

也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

2、你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)

完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積

極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，

言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是

為什么呢？聰明的孩子，希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會更開闊。

3、你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、

課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們

好羨慕啊！黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接

再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流

合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

4、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上

進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班

隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩

的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但

大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫

通、舉一反三，相信你一定會實(shí)現(xiàn)心中的夢想！

5、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲

你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間

越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，

所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的

喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開

朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色！

6、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制

作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯?/p>

遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫

折而放棄努力呢耍知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己

的信心不足而己，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑

娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn)，你的心

愿一定會實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

7、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首

歌。真是悅耳動(dòng)聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一

學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言

越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中

不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出

色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成！

8、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、

熱愛勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)

上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為

如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。

9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)

上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了

很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容

將會更加燦爛。

10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總

是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你

那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服

困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，

老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓

勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

11、你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,

所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是你

現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因

你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非

常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取

優(yōu)異的成績。

12、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活

動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能

積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在

綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這

些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與

好書為伴，爭取更大更多的收獲！

13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜

美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻

的印象！看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，

常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同

學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著！

14、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成

績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)！愿老師的信任、

同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的

外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你

學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀

成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油

吧，你將會是個(gè)很桁出息的女孩！

16、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如

果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬

廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏

固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，

課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅

要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的

楷模！

17、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,

力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，

書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)

和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的

豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

2年級小學(xué)生期末評語篇12

L在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)

刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。

上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求

自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

2.你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;

賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在

這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

3.心地善良、關(guān)愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)中，當(dāng)你

積極思維、細(xì)致認(rèn)真的時(shí)候，表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。但是，老師發(fā)現(xiàn)

你在學(xué)習(xí)上缺少一點(diǎn)恒心，容易虎頭蛇尾。俗話說“堅(jiān)持到底就是勝利”,

做任何事情都要有韌性，這樣再大的困難也能克服?？焐衔迥昙壛?，老

師希望你能調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勤奮刻苦、惜時(shí)如金，爭取取得優(yōu)異

的成績，向父母老師匯報(bào)。

4?你是個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前

面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。

假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)

真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

5.在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。

在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作

為一名好學(xué)生，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里，

時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。

6.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意

為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少

一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

7.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于接受別人的幫助。不過，你的學(xué)習(xí)

成績總令老師失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。

老師真誠地希望你好好努力，爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

8.你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每

次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積

極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,

耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色！

9.該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索

出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上逋常

能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同

學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保

持良好的水平。

10.你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、

踏實(shí)多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成

作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。

11.在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，善于開動(dòng)腦筋，富有進(jìn)取心

的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯(cuò)誤，你是否應(yīng)該仔細(xì)反省，

找出原因？平時(shí)更要注意自身言行，嚴(yán)以律己，以身作則，更好的開展

工作。

12.你眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出

息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞

心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功

課的學(xué)習(xí)時(shí)間。

13.你敢想、敢說、敢問、敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)

取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)

方法，對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上

有鉆勁，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。

14.你是一個(gè)漂亮、懂事的好女孩。你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，主動(dòng)參加

集體活動(dòng)。在課堂上能仔細(xì)聽講，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏

固這一環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，多動(dòng)動(dòng)腦，多下功夫，力爭能把成績再提高一個(gè)

檔次。

在班級你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，與同

學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，作業(yè)書寫端正。這個(gè)學(xué)期，你當(dāng)任小隊(duì)長

以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作，希望你以后更努力的提高自己的能力。

2年級小學(xué)生期末評語篇13

1、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,

團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識血廣，

口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)

習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責(zé)任心，做事要有始有終！

2、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之

間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取

與人并肩同行。

3、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。

數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快

的人，但一定是最能耐久的人。

4、你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。

5、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。

6、你謙虛、誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默

為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨

是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上

人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小

的懦夫！

7、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉

靜之中帶著幾分倔舉，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你

清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終

對你充滿信心。

8、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，

作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，

爭取做人好學(xué)生。

9、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)

成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為

此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會成為一個(gè)很

了不起的男孩。

10、你貪玩，老是喜歡和同學(xué)爭吵打鬧。

11、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當(dāng)先

的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力；你機(jī)靈、好動(dòng)，但往往又不注意場

合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

12、你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學(xué)之間友好相處。

作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將

會有更大的進(jìn)步。

13、你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛集體,

關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)

好學(xué)生。

14、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之

間友好相處，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

15、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)

學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努

力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取

得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

16、你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。

17、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的

孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希

望能盡快改正。

18、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,

并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)

溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

19、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力

的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能

與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你

揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

20、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待

人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。

你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑

的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績！

21、你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，

同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進(jìn)步。希你再接再厲,

勇攀高峰。

22、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相

處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進(jìn)步，但

不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

23、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩

耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀

飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛

快。