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文檔簡介

演講人:日期:丘腦及被蓋出血護理查房目錄丘腦及被蓋出血概述護理評估與觀察要點護理目標與計劃制定藥物治療與護理配合康復訓練與日常生活指導心理護理與家屬支持工作01PART丘腦及被蓋出血概述定義丘腦及被蓋出血是指丘腦區(qū)域或其鄰近的被蓋結構發(fā)生出血性病變。發(fā)病原因高血壓、動脈瘤、動靜脈畸形、血液病、外傷等。定義與發(fā)病原因臨床表現頭痛、惡心、嘔吐、意識障礙、偏癱、感覺障礙、視力障礙等。分型丘腦出血可分為內側型、外側型和混合型。臨床表現及分型頭顱CT或MRI檢查發(fā)現丘腦或鄰近區(qū)域有高密度或混雜密度影。診斷標準結合臨床表現、頭顱CT或MRI檢查以及實驗室檢查等。診斷方法診斷方法與標準治療原則及預后預后與出血量、出血部位、治療是否及時以及患者的基礎健康狀況有關。多數患者預后不良,可能遺留不同程度的神經功能障礙。治療原則控制顱內壓、止血、預防并發(fā)癥、促進神經功能恢復。02PART護理評估與觀察要點觀察患者意識是否清晰,有無嗜睡、昏迷等異常表現。意識狀態(tài)評估檢查患者肌力、肌張力、協(xié)調運動等是否正常。運動功能評估檢查患者觸覺、痛覺、溫度覺等感覺功能是否異常。感覺功能評估神經系統(tǒng)功能評估010203定期測量體溫,觀察有無發(fā)熱或體溫過低現象。體溫監(jiān)測01呼吸監(jiān)測02血壓監(jiān)測03觀察呼吸頻率、節(jié)律、深度等,及時發(fā)現呼吸異常。定期測量血壓,關注血壓波動情況,預防高血壓或低血壓。生命體征監(jiān)測與記錄并發(fā)癥預防與處理措施消化道出血預防給予胃黏膜保護劑、抗酸藥等,預防消化道出血。保持呼吸道通暢,定期吸痰,預防肺部感染。肺部感染預防定期更換導尿管,保持尿道口清潔,預防泌尿系感染。泌尿系感染預防疼痛管理評估患者疼痛程度,給予合適的止痛藥物和護理措施。心理支持提供心理支持,緩解患者焦慮、恐懼等情緒。睡眠需求關注評估患者睡眠質量,提供安靜、舒適的睡眠環(huán)境。心理狀況及需求關注03PART護理目標與計劃制定短期目標控制病情,緩解癥狀,預防并發(fā)癥,提高患者生活質量。長期目標促進患者康復,恢復日常生活自理能力,減少復發(fā)風險。短期與長期護理目標設定01包括生命體征、神經系統(tǒng)癥狀、并發(fā)癥等。評估患者狀況02根據評估結果,確定患者主要護理問題。確定護理問題03針對護理問題,制定具體、可行的護理措施和計劃。制定護理計劃04執(zhí)行護理計劃,并根據患者情況及時調整。實施與調整個性化護理計劃制定流程鼓勵家屬參與患者日常護理,提高護理效果。家屬參與01溝通技巧02健康教育03培訓護士如何與患者及其家屬有效溝通,建立良好護患關系。向家屬傳授相關健康知識,提高其護理能力。家屬參與和溝通技巧培訓包括患者生命體征、神經功能、并發(fā)癥發(fā)生率等。護理效果評價及調整策略評價指標采用定期評估和隨時評價相結合的方式。評價方法根據評價結果及時調整護理措施,優(yōu)化護理方案。調整策略04PART藥物治療與護理配合藥物種類、作用機制及用法介紹脫水劑如甘露醇,通過降低顱內壓,減輕腦組織水腫,緩解顱內高壓癥狀。止血劑用于控制丘腦及被蓋出血,防止病情進一步惡化。神經保護劑如腦蛋白水解物,促進神經細胞代謝,加速神經功能恢復。降壓藥物對于高血壓引起的丘腦及被蓋出血,需使用降壓藥物控制血壓。01觀察患者有無電解質紊亂、腎功能損害等副作用,及時調整藥物劑量。脫水劑02注意患者有無凝血功能障礙、血栓形成等并發(fā)癥,定期監(jiān)測凝血功能。止血劑03觀察患者神經功能恢復情況,有無過敏反應等副作用。神經保護劑04密切監(jiān)測血壓變化,防止降壓過低導致腦缺血。降壓藥物藥物副作用觀察與處理方法嚴格無菌操作靜脈輸液過程中,要嚴格遵守無菌操作原則,防止感染。控制輸液速度根據患者病情和藥物性質,合理調整輸液速度,避免過快或過慢。觀察輸液反應密切觀察患者有無輸液反應,如寒戰(zhàn)、高熱、皮疹等,及時處理。保護血管合理選擇血管,避免反復穿刺,保護患者血管。靜脈輸液注意事項和技巧分享口服給藥指導和監(jiān)督執(zhí)行用藥指導向患者詳細說明藥物名稱、用量、用法及注意事項,確保患者正確用藥。監(jiān)督服藥按時監(jiān)督患者服藥,確保藥物按時按量服用。觀察藥物反應密切觀察患者服藥后反應,如有不適應及時調整藥物劑量或停藥。用藥記錄詳細記錄患者用藥情況,包括藥物名稱、劑量、用法及不良反應等,以便醫(yī)生參考。05PART康復訓練與日常生活指導每2-3小時翻身一次,避免長時間保持同一姿勢,預防壓瘡。定時翻身01肢體擺放02被動運動03保持肢體功能位,避免關節(jié)僵硬和肌肉萎縮。對癱瘓肢體進行被動運動,促進血液循環(huán),預防深靜脈血栓。早期床上活動安排和協(xié)助技巧根據肌力恢復情況,逐步進行肌力訓練,如肢體抬舉、抓握等。肌力訓練對關節(jié)進行全范圍的活動,預防關節(jié)僵硬和攣縮。關節(jié)活動度訓練在穩(wěn)定的環(huán)境下進行平衡訓練,提高身體穩(wěn)定性,預防跌倒。平衡訓練肢體功能鍛煉方法示范講解010203通過口語練習,如發(fā)音、單詞、句子等,促進語言功能的恢復??谡Z練習通過聽力理解訓練,提高患者對語言的理解和反應能力。聽力理解訓練根據患者恢復情況,逐步進行閱讀和書寫訓練,促進語言功能的全面恢復。閱讀和書寫訓練語言功能恢復訓練策略探討指導患者自行進食,提高自理能力。進食訓練洗漱訓練穿衣訓練指導患者進行洗漱,保持口腔衛(wèi)生。指導患者穿衣、系扣等,提高自理能力。日常生活自理能力培養(yǎng)06PART心理護理與家屬支持工作觀察患者情緒變化了解患者的心理需求,提供有針對性的心理支持和護理。分析心理需求評估認知能力對患者的認知能力進行評估,以便發(fā)現可能存在的認知障礙。注意患者的情緒變化,及時發(fā)現焦慮、抑郁等心理問題。患者心理變化觀察和分析技巧耐心傾聽患者的身體感受和主訴,理解其需求和痛苦。傾聽患者主訴用簡單明了的語言向患者解釋病情、治療方案和護理計劃。清晰表達信息鼓勵患者表達自己的感受和想法,了解其心理狀態(tài)和需求。鼓勵患者表達有效溝通技巧和傾聽方法分享家屬心理支持策略探討提供疾病知識向家屬介紹丘腦及被蓋出血的相關知識,幫助其了解患者的病情和治療方案。鼓勵家屬參與鼓勵家屬參與患者的日常護理和康復過程,增強患者的治療信心。關注家屬情緒關注家屬的情緒變化,提供心理支持和安慰,減輕其心理負

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