學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《鄉(xiāng)村振興專題》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)，它包括政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度等。社會(huì)制度的主要特點(diǎn)是什么？（）A.穩(wěn)定性和規(guī)范性B.靈活性和多樣性C.創(chuàng)新性和變革性D.隨機(jī)性和不確定性2、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法，以下哪種方法更適合收集敏感和隱私信息？（）A.問卷調(diào)查B.深度訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法3、社會(huì)規(guī)范在社會(huì)運(yùn)行中起著約束和引導(dǎo)作用。當(dāng)社會(huì)規(guī)范與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，以下哪種情況最能考驗(yàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)規(guī)范的遵守程度？（）A.無人監(jiān)督時(shí)是否遵守交通規(guī)則B.面對(duì)高額利益誘惑是否堅(jiān)守商業(yè)道德C.個(gè)人情緒激動(dòng)時(shí)是否控制言行D.處于緊急情況時(shí)是否遵循公共秩序4、社會(huì)問題的解決需要多方合作。對(duì)于貧困問題，以下哪種合作方式最能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的脫貧效果？（）A.政府提供短期的救濟(jì)金B(yǎng).企業(yè)提供就業(yè)崗位C.社會(huì)組織開展慈善活動(dòng)D.政府、企業(yè)和社會(huì)組織共同參與，形成綜合性的扶貧策略5、社會(huì)變遷往往伴隨著文化沖突。在全球化背景下，當(dāng)外來文化與本土文化相遇時(shí)，以下哪種現(xiàn)象最能表明本土文化受到了強(qiáng)烈沖擊？（）A.年輕人熱衷于過洋節(jié)B.傳統(tǒng)文化技藝得到傳承C.本土語言使用頻率增加D.傳統(tǒng)建筑得到保護(hù)6、在研究社會(huì)整合的機(jī)制時(shí)，以下哪種因素對(duì)增強(qiáng)社會(huì)凝聚力的作用相對(duì)不明顯？（）A.共同的宗教信仰B.完善的法律體系C.豐富的娛樂活動(dòng)D.強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感7、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為，在群體壓力下，個(gè)體常常會(huì)改變自己的觀點(diǎn)或行為，這被稱為？（）A.從眾B.服從C.模仿D.暗示8、社會(huì)研究方法的科學(xué)性和可靠性對(duì)于社會(huì)學(xué)研究的重要性體現(xiàn)在哪些方面？（）A.確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性B.提高社會(huì)學(xué)研究的學(xué)術(shù)水平和影響力C.為社會(huì)政策的制定和實(shí)施提供科學(xué)依據(jù)D.以上都是9、社會(huì)發(fā)展理論是社會(huì)學(xué)研究的重要理論之一，它探討社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)。以下哪個(gè)是社會(huì)發(fā)展理論的代表人物？（）A.馬克思B.韋伯C.涂爾干D.以上都是10、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)作為一種社會(huì)結(jié)構(gòu)，對(duì)個(gè)體和群體的行為和發(fā)展產(chǎn)生影響。關(guān)于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的作用和影響，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以提供信息、資源和支持B.個(gè)體在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的位置會(huì)影響其機(jī)會(huì)和發(fā)展C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)總是積極的，不會(huì)帶來任何負(fù)面影響D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和特征會(huì)隨時(shí)間和社會(huì)環(huán)境變化11、社會(huì)心理學(xué)是社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科，它研究社會(huì)情境下個(gè)體的心理和行為。社會(huì)心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容有哪些？（）A.社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感、社會(huì)行為B.人際關(guān)系、群體心理、社會(huì)影響C.自我意識(shí)、人格發(fā)展、心理健康D.以上都是12、社會(huì)組織在社會(huì)運(yùn)行中發(fā)揮著重要作用。一個(gè)非政府組織（NGO）要想在社會(huì)中有效地發(fā)揮作用，以下哪個(gè)因素最為關(guān)鍵？（）A.充足的資金支持B.廣泛的社會(huì)知名度C.專業(yè)的工作人員和高效的管理機(jī)制D.與政府部門的緊密合作13、社會(huì)群體中的初級(jí)群體和次級(jí)群體在功能和關(guān)系上存在差異。以下關(guān)于初級(jí)群體特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.成員之間關(guān)系親密B.群體規(guī)模較大C.成員之間有強(qiáng)烈的情感聯(lián)系D.群體具有較強(qiáng)的凝聚力14、在社會(huì)發(fā)展過程中，人口問題始終是一個(gè)重要的議題。以下關(guān)于人口老齡化帶來的挑戰(zhàn)，哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確？（）A.養(yǎng)老保障和醫(yī)療負(fù)擔(dān)加重，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成壓力B.勞動(dòng)力短缺，影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式C.人口老齡化會(huì)導(dǎo)致社會(huì)創(chuàng)新能力下降，科技發(fā)展停滯D.老年人的生活照料和精神關(guān)愛需求增加，對(duì)社會(huì)服務(wù)提出更高要求15、社會(huì)規(guī)范是維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障，但在某些情況下也可能會(huì)限制個(gè)人的自由。以下哪種社會(huì)規(guī)范的變化最能體現(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人自由的尊重和保障？（）A.對(duì)個(gè)人著裝風(fēng)格的嚴(yán)格規(guī)定逐漸放寬B.對(duì)個(gè)人言論的審查更加嚴(yán)格C.對(duì)個(gè)人宗教信仰的限制增多D.對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的限制加強(qiáng)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）詳細(xì)說明社會(huì)和諧理念與社會(huì)建設(shè)實(shí)踐的關(guān)系，分析其在社會(huì)發(fā)展中的指導(dǎo)作用。2、（本題5分）論述社會(huì)比較心理與社會(huì)焦慮的關(guān)系，分析其對(duì)個(gè)體心理健康的影響。3、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)群體的特征、類型和功能，分析社會(huì)群體對(duì)個(gè)體行為和心理的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的虛擬社交網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今社會(huì)越來越普及，改變了人們的社交方式和人際關(guān)系。分析虛擬社交網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和影響，如拓展社交圈子、信息傳播快速等，論述虛擬社交網(wǎng)絡(luò)帶來的問題，如信息過載、社交焦慮等，探討如何合理利用虛擬社交網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)積極健康的社交關(guān)系。2、（本題5分）在社會(huì)發(fā)展中，探討社會(huì)信任體系的構(gòu)建和完善，分析政府公信力、企業(yè)誠(chéng)信、個(gè)人信用等方面在社會(huì)信任體系中的作用和相互關(guān)系，思考如何提升社會(huì)整體信任水平。3、（本題5分）研究社會(huì)中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與職業(yè)發(fā)展的互動(dòng)，分析個(gè)人的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系如何影響職業(yè)選擇、職業(yè)晉升和職業(yè)滿意度。探討職業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的拓展和重構(gòu)的作用，以及如何利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源提升職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和質(zhì)量，思考如何建立有利于職業(yè)發(fā)展的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持體系。4、（本題5分）在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，探討社會(huì)心理的變化和調(diào)適，分析社會(huì)壓力、不確定性、價(jià)值觀沖突等因素對(duì)個(gè)體心理和群體心態(tài)的影響，思考如何促進(jìn)社會(huì)心理的健康和穩(wěn)定。5、（本題5分）論述社會(huì)發(fā)展中的人口結(jié)構(gòu)變化及其影響。研究人口老齡化、少子化、人口遷移等人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)保障、勞動(dòng)力市場(chǎng)、教育資源配置等方面的影響，探討相應(yīng)的人口政策和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）某農(nóng)村地區(qū)在發(fā)展特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)時(shí)，面臨疫病防控難、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)大等問題。請(qǐng)分析原因并提出