第23練焦耳定律一、選擇題1．（2022·北京通州·九年級(jí)期末）如圖所示的四種家用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A．抽油煙機(jī)B．電冰箱C．電餅鐺D．電視機(jī)2．（2022·吉林·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)期末）如圖所示，將錫紙條的中間剪掉一些（如圖乙所示），已知ab、bc、cd長(zhǎng)度相等，ab段較細(xì)，將錫紙條接在電池兩極，很快錫紙條開(kāi)始冒煙、著火，如圖甲所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（）A．a(chǎn)b段的電阻小于cd段的電阻B．a(chǎn)b段產(chǎn)生的熱量最少C．用普通紙代替錫紙也能著火D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明短路帶來(lái)的危害3．（2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí)）如圖所示是家用電吹風(fēng)的工作原理圖，圓弧形觸片可置于A、B、C三處，電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A．電風(fēng)扇工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B．電熱絲選材時(shí)要選擇導(dǎo)電性能好的銅絲C．圓弧形觸片置于A處時(shí)電風(fēng)扇和電熱絲串聯(lián)D．圓弧形觸片置于B處時(shí)電吹風(fēng)吹涼風(fēng)4．（2022·北京海淀·九年級(jí)期末）在如圖所示的家用電器中，消耗電能主要是用來(lái)產(chǎn)生熱量的是（）A．電熨斗 B．臺(tái)式電風(fēng)扇C．電視機(jī) D．筆記本電腦5．（2020·廣東順德·九年級(jí)階段練習(xí)）關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中要控制兩燒瓶中煤油的質(zhì)量相同B．實(shí)驗(yàn)中串聯(lián)的目的是為了控制通過(guò)兩電阻絲的電流相同C．該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系D．實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少6．（2022·北京海淀·九年級(jí)期末）甲、乙兩只電熱杯及其銘牌如圖所示，若它們的電阻不隨溫度的變化而改變，則下列說(shuō)法中正確的是（）

A．甲的電阻小于乙的電阻B．兩電熱杯均正常工作時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能一樣多C．若將乙接在電壓為110V的電路中，它的實(shí)際功率為250WD．若將兩電熱杯串聯(lián)后接在電壓為220V的電路中，相同時(shí)間內(nèi)甲產(chǎn)生的熱量較多7．（2022·廣東白云·九年級(jí)期末）如圖所示，阿里公司的數(shù)據(jù)運(yùn)行服務(wù)器浸泡在裝有冷卻液的容器中。冷卻液直接吸收服務(wù)器通電工作產(chǎn)生的熱量，再進(jìn)入外循環(huán)冷卻，之后再送回服務(wù)器所在容器。以下分析正確的是（）A．此冷卻液屬于導(dǎo)電性能強(qiáng)的材料 B．此冷卻液的比熱容應(yīng)該很小C．服務(wù)器的內(nèi)能不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移 D．冷卻液有效減小電熱產(chǎn)生的危害8．（2022·天津河?xùn)|·九年級(jí)期末）甲，乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為3∶2，通電相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量之比為8∶3．則通過(guò)甲、乙的電流之比為（）A．3∶2 B．2∶3 C．3∶4 D．4∶3二、非選擇題9．（2022·河南鄧州·九年級(jí)期末）如圖所示是燈泡L和電阻R的I-U圖像，若將兩元件串聯(lián)接入電路，使通過(guò)L的電流為0.15A，則電源電壓是______V；若將兩元件并聯(lián)接在2V的電源兩端，電路中的總電流為_(kāi)_____A，通電5min電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_____J。三、作圖題10．（2021·全國(guó)·九年級(jí)課前預(yù)習(xí)）在研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用到圖所示的實(shí)驗(yàn)器材．若探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中選擇合適的器材完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．（______）四、實(shí)驗(yàn)題11．（2022·北京西城·九年級(jí)期末）小亮同學(xué)想探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間是否有關(guān)。他連接了如圖甲所示的電路。在圖甲、乙中有三個(gè)相同的透明容器，其中密封著等量的空氣，三個(gè)容器中都有一根電阻絲，電阻絲的阻值分別為和。在C容器的外部有一根的電阻絲和透明容器內(nèi)的電阻絲并聯(lián)。（1）小亮利用圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他所探究的問(wèn)題是：___________；（2）該實(shí)驗(yàn)中利用U形管中液面高度的變化來(lái)反映___________；（3）若用圖乙的裝置替換圖甲中___________（選填“A”或“B”）密封容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體的電流大小是否有關(guān)。在C容器外部并聯(lián)電阻，作用是___________。五、綜合題12．（2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí)）圖甲為一種新型電飯鍋，圖乙為其簡(jiǎn)化電路，其中R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，通過(guò)開(kāi)關(guān)的控制，可實(shí)現(xiàn)智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度。圖丙為其在工作的30min內(nèi)功率隨時(shí)間變化的圖象。已知其高溫檔的功率為600W，電阻R1=5R2。（1）請(qǐng)寫(xiě)出電飯鍋在低溫檔保溫時(shí)兩個(gè)開(kāi)關(guān)的通斷狀態(tài)。（2）求出電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量。六、計(jì)算題13．（2022·甘肅肅州·九年級(jí)期末）小致家的電暖爐上標(biāo)有“220V1100W”的字樣，求：（1）正常工作時(shí)通過(guò)電暖爐爐絲的電流是多少？（2）正常工作時(shí)電暖爐爐絲的電阻是多少？（3）該電暖爐正常工作100s產(chǎn)生的熱量是多少？（4）當(dāng)加在電暖爐爐絲兩端的電壓為110V時(shí)，它的實(shí)際功率是多少？14．（2022·北京豐臺(tái)·九年級(jí)期末）如圖所示，是某電加熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖，其中R1、R2為阻值一定的電熱絲。當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，水被迅速加熱，達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，通過(guò)控制開(kāi)關(guān)S2，可使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。已知飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)的功率為550W，保溫狀態(tài)的功率為220