日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。可松鼠怎么能寫日記呢？他在日記中都記錄了哪些內(nèi)容呢？文章以“松鼠日記”為題，給人耳目一新的感覺，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。你想知道松鼠在日記中都記錄了什么嗎？那就趕快到課文中去看一看吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測第一課時松鼠日記21.認(rèn)識16個生字；會寫6個生字；積累“困難、灰蒙蒙、打擾、拜訪”等詞語。（重點）2.正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)陰我會寫書寫指導(dǎo)兩部分要細(xì)高，雙耳旁在左邊。yīn困書寫指導(dǎo)外框要大，里面“木”字要小些。kùn難書寫指導(dǎo)“亻”的撇起筆要高，豎要長。nán忽書寫指導(dǎo)兩部分都扁些，上邊第二筆是橫折鉤。hū鼠扒刮附牌擾拜訪仍估計gūshǔbāguāfùpáirǎobàifǎngréng我會認(rèn)jì松鼠

仍然難為情shǔ

réng易讀錯字

nán塞sài（塞外）sāi（瓶塞）覺jué（感覺）jiào（睡覺）多音字陰（

）音（

）刮（

）瓜（

）同音字估（

）姑（

）陰天音樂刮風(fēng)西瓜估計姑媽準(zhǔn)備：附近：打擾：拜訪：理解詞語預(yù)先安排或籌劃。造句：媽媽準(zhǔn)備做晚飯。鄰近；靠近的地方。靠近某地的。造句：我家附近有個公園。攪擾；擾亂。非常崇敬地探訪。造句：爸爸去拜訪他的老師。仍然：估計：理解詞語情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。造句：感冒已經(jīng)好了，她仍然不想去學(xué)校。根據(jù)某些情況，對事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。造句：我估計今天會下雨。

點擊聽朗讀第一部分(第1－3自然段)做準(zhǔn)備。這則日記寫了刺猬和松鼠為過冬做準(zhǔn)備。第二部分(第4－7自然段)冬眠。這則日記介紹了松鼠冬眠，偶爾會出來活動，刺猬則是要睡整個冬天。第三部分(第8、9自然段)刺猬冬眠長。春天到了，刺猬還在冬眠。松鼠一共寫了三則日記。第一則日記是在秋天寫的；第二則日記是在冬天寫的；第三則日記是在春天寫的。說一說松鼠寫了幾則日記?這些日記分別是在什么季節(jié)寫的？課堂小結(jié)讀完松鼠的三則日記后，請你說說日記的格式是什么？日期、天氣、正文。1．讀一讀，連一連。

shǔ

réng

pái

guā

rǎo

bài

仍鼠刮牌拜擾習(xí)題源于《點撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識練”2．讀拼音，寫字詞。

yīn（1）今天的天氣沉沉的，估計要下雨了。

kùn

nán（2）無論遇到多大的，我們都會努力克服。

hū（3）然，一大塊雪從樹頂上塌下來。陰困難忽3．照樣子，寫詞語。灰蒙蒙___________

___________

___________滴滴答答___________

__________

___________白花花綠油油金燦燦干干凈凈整整齊齊大大方方4．選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。

個塊顆片一(

)樹葉一(

)木牌一(

)松果一(

)蘑菇片塊顆個5．寫出下列詞語的反義詞。緊——(

)懶——(

)冷——(

)困難——(

)舒服——(

)估計——(

)松勤熱容易難受確定6．按要求做題。(1)我去拜訪刺猬，可是他的洞口仍然被亂草封著，估計這個懶家伙還在睡覺呢！(照樣子，寫句子)我去_________，可是_____________，估計_________________。(2)響起一片了林子滴滴答答滴水聲的里(連字詞成句，并加標(biāo)點)________________________________________________________(3)白楊樹的葉子快落光了，地上的草也枯黃了。(用加點詞語寫句子)_______________