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PAGE3-半卷練18作文+論述類文本閱讀限時(shí):30分鐘滿分:29分一、作文(20分)1.閱讀下面的材料,完成后面的問(wèn)題。(10分)不要去追一匹馬,用追馬的時(shí)間種草,待到春暖花開時(shí)就會(huì)有一批駿馬任你選擇。誠(chéng)如電影《當(dāng)華蜜來(lái)敲門》一樣,當(dāng)機(jī)會(huì)第一次敲門時(shí),可能錯(cuò)過(guò)。但假如你完善自身,待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),會(huì)有許多許多幻想。所以,修煉自己比取悅他人要有力氣得多,花開蝶自來(lái)……請(qǐng)依據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟,選好角度,依據(jù)思維導(dǎo)圖的提示構(gòu)思作文,寫出題目,列出作文框架和段落支配。答案(示例)2.閱讀下面的材料,完成后面的問(wèn)題。(10分)這兩天,一篇名為《我的爸爸》的日記在微信摯友圈被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),行文還很稚嫩,但情真意切。日記中的爸爸被形容為“工作狂”,值班、加班、開會(huì)、出差……很少有時(shí)間陪她,她甚至哭著在電話里喊,“要見你一面都這么難嗎?”“爸爸,你再不陪我,我就長(zhǎng)大了。”尤其是日記最終一句,看哭了多少正在為工作打拼、為生活?yuàn)^斗而缺少時(shí)間陪伴孩子的家長(zhǎng)。(4月10日《錢江晚報(bào)》)請(qǐng)依據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟,選好角度,依據(jù)思維導(dǎo)圖提示的“引、提、析、聯(lián)、結(jié)”結(jié)構(gòu)模式構(gòu)思作文,寫出題目,列出作文框架和段落支配。答案(示例)二、論述類文本閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成3~5題。神話、傳聞?lì)}材在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域的突顯是20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的一大景觀。民族的神話、傳聞是一個(gè)民族精神的文化根柢,中國(guó)新文學(xué)重述民族神話、傳聞即是從上古源頭找到與現(xiàn)代文明相融相契的心靈原礦。分而述之,民族神話、傳聞的新文學(xué)書寫,具有以下之精神依歸。強(qiáng)大的人格意志力氣。中國(guó)上古神話在講解并描述人與世界之間的關(guān)系時(shí),其動(dòng)身點(diǎn)并不在于人對(duì)世界最終是如何折服的,而在于宣揚(yáng)英雄們彰顯的強(qiáng)大的人格意志力氣:“夸父”雖敗猶榮,“愚公”雖“愚”卻感動(dòng)上“帝”搬山,“大禹”治水“三過(guò)家門而不入”,“精衛(wèi)”生命不盡“填?!辈恢梗岸霹N”哪怕“泣血”也要把行人召回家鄉(xiāng)等。中國(guó)新文學(xué)的“新民”與“立人”思想充分表達(dá)了對(duì)神話英雄人格的憧憬。魯迅的《鑄劍》不問(wèn)“報(bào)仇”勝利與否,而著意于“眉間尺”如何蹈厲性情和視死如歸;汪靜之的《精衛(wèi)公主》修改版最終突出精衛(wèi)的心魂是“不填平東海誓不甘休”;聞一多的《南海之神》、劉夢(mèng)葦?shù)摹断M返仍?shī)歌都是如此??谷斩窢?zhēng)時(shí)期,“夸父追日”“共工之怒”等幾乎成了文學(xué)中的最大公共意象,力推抗拒精神,作品借以給民族提氣壯神。生生不息的生命意識(shí)。從一起先,國(guó)人在神話中就寄寓了生命不死的冀求。盤古死后,他的一毛一脈都衍變成了樹木河流;女媧的肉身最終成為“有神十人,名曰女媧之腸,化為神,處栗廣之野,橫道而處”;夸父渴死后,其手杖化為鄧林;瑤姬未嫁已死,其精魂立身為巫山女神……這些“化生”神話就充分隱含了中國(guó)文化的現(xiàn)世形態(tài)和樂(lè)觀意識(shí)。郭沫若的《鳳凰涅槃》《女神之再生》,抒寫了大破后大立之激情,踐行了文學(xué)上常見的“再生”母題。此中的“再生”不是基督的“復(fù)活”,而是生命形態(tài)的存活。20世紀(jì)80年頭,“尋根文學(xué)”不少作品都暗含著劇烈的生命意識(shí)。韓少功《爸爸爸》中的“丙崽”也暗含著“生生之謂易”的深刻意蘊(yùn)。與物同游的和諧精神。崇尚“物我一體”是中國(guó)神話的一大內(nèi)質(zhì)?!盎鄙裨捴芯兔鞔_表達(dá)了外在世界是由盤古、女媧、夸父等人的肉身生衍而來(lái)。西方在現(xiàn)代化過(guò)程中深覺科技制造了新的奴役,使人為機(jī)器所束縛,所以重提“神性”以圖挽救。但中國(guó)新文學(xué)作家并不以為然。郭沫若在《天狗》《日出》《地球,我的母親》等詩(shī)歌中,就以神話來(lái)比附現(xiàn)代科學(xué)?,F(xiàn)代科技的“偉力”在郭沫若看來(lái)就是中國(guó)人曾經(jīng)所想象的“神力”。另外,中國(guó)神話中的英雄有著“挾山超海”的實(shí)力,但絕不率性而為?!叭饰宓邸弊鳛槿俗?,以救民于水火而著稱,就是身體微弱如“精衛(wèi)”者也是通過(guò)“填?!迸c人便利。他們無(wú)不是集體力氣的象征,給民族整體以激情、信念和動(dòng)力。(摘編自2018年11月21日《光明日?qǐng)?bào)》,《民族神話傳聞的新文學(xué)書寫》)3.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)從上古神話傳聞中找到了民族精神的文化根柢。B.中國(guó)上古神話重視宣揚(yáng)英雄的人格力氣,而不是如何折服世界。C.中國(guó)上古神話中的英雄人物只有生命形態(tài)的轉(zhuǎn)化,無(wú)真正的死亡。D.西方在現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)覺人的生存逆境是由科技或機(jī)器造成的。答案D解析本題考查篩選并整合文中信息的實(shí)力。D項(xiàng),無(wú)中生有。“人的生存逆境是由科技或機(jī)器造成的”有誤,原文最終一段說(shuō)“西方在現(xiàn)代化過(guò)程中深覺科技制造了新的奴役,使人為機(jī)器所束縛”,只是強(qiáng)調(diào)科技的負(fù)作用,制造了新的奴役,沒有說(shuō)“人的生存逆境”。4.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章首段總說(shuō)神話傳聞對(duì)新文學(xué)的意義,然后從三個(gè)方面闡述并舉例論證。B.郭沫若的《鳳凰涅槃》和韓少功的《爸爸爸》都包含生生不息的生命意識(shí)。C.中國(guó)神話傳聞中的英雄人物絕不率性而為,證明白他們是集體力氣的象征。D.中國(guó)新文學(xué)從上古神話中繼承了人格意志力氣、生命意識(shí)與物我和諧精神。答案C解析本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的實(shí)力。C項(xiàng),“證明白他們是集體力氣的象征”有誤,“中國(guó)神話傳聞中的英雄人物絕不率性而為”在原文最終一段中是為了證明本段分論點(diǎn):上古神話有“與物同游的和諧精神”。5.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)()A.神話具有契合現(xiàn)代文明的精神內(nèi)涵,所以能成為20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的常見內(nèi)容。B.中國(guó)上古神話的敘事重視過(guò)程,讓人缺憾的是其敘事往往缺少明確的結(jié)果。C.尋根文學(xué)作品中的生命意識(shí)是對(duì)郭沫若《鳳凰涅槃》的精神的繼承和風(fēng)格的持續(xù)。D.郭沫若的詩(shī)歌作品充溢想象神力,體現(xiàn)了神話傳聞與現(xiàn)代科技的和諧統(tǒng)一。答案A解析本題考查分析概括作者觀點(diǎn)看法的實(shí)力。B項(xiàng),“讓人缺憾的是其敘事往往缺少明確的結(jié)果”,從原文其次段“‘夸父’雖敗猶榮,‘愚公’雖‘愚’卻感動(dòng)上‘帝’搬山”看,并不缺少明確的結(jié)果;C項(xiàng),“對(duì)郭沫若《鳳凰涅槃》的精神的繼承和風(fēng)
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