遼寧省沈陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.歡迎參加“小小書法家”評選！請正確、工整、美觀地抄寫11題的句子，并正確、規(guī)范地書寫12題的詞語，相信你就是“小小書法家”！

綠樹村邊合，青山郭外斜。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，在括號里填上表示“人多”的意思相同說法不同的詞。

景色出眾，體驗(yàn)出色，文旅出圈——“五一”假期黔西南文旅人氣有點(diǎn)旺。

你看，安龍招堤上_________，萬峰湖景區(qū)_________，興義云屯公園_________，晴隆二十四道拐_________……依托出眾的自然人文風(fēng)光，黔西南的“出圈”頻率正越來越高。2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

蒙古（mēngměng）

參加（cēncān）

桂冠（ɡuānɡuàn）

蒙騙（mēngměng）

參差（cēncān）

冠軍（ɡuānɡuàn）3）.不查字典填空。

“濫”用部首查字法，應(yīng)先查____部，再查_____畫，它的讀音是______，第10畫的筆畫名稱是________?！盀E”在字典中的解釋有：①泛濫；②過度，沒有限制；③不切實(shí)際，浮泛。濫用化學(xué)品應(yīng)選(

)，陳詞濫調(diào)應(yīng)選(

)。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）明末清初學(xué)者王夫之稱：“昔我往矣，_________。今我來思，_________。以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。

（2）列夫?托爾斯泰（1828﹣1910）是俄國作家。他的作品深受世界人民喜愛，代表作有《_______》《安娜?卡列尼娜》《__________》等。

（3）《為人民服務(wù)》一文中提到了一位徹底為人民利益工作的同志是________。他的死，可以用中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷的一句話形容：人固有一死，__________，或輕于鴻毛。5）.填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線上

余音繞_____

妙筆生_____

引人入__

美不勝____

雅_(tái)_____共賞

獨(dú)______匠心

巧______天工

膾______人口

A、小作者真是_________，寫出的文章構(gòu)思__________內(nèi)容_________。

B、音樂會(huì)上既有_________的流行音樂，也有_________的世界名曲，一曲終了，_________，令人回味無窮。

C、這些冰雕藝術(shù)品太美了，真是_________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列與“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”表達(dá)主題不同的是（）A．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。B．但愿人長久，千里共嬋娟。C．千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。D．五月五日五，贈(zèng)我一枝艾。2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在浩如煙海的中國古典小說中，首屈一指的當(dāng)推曹雪芹的《紅樓夢》。B．這次藝術(shù)節(jié)比賽中，我校舞蹈隊(duì)表演的節(jié)目以最高分摘得桂冠。C．在這學(xué)期的班級辯論賽活動(dòng)中，寧寧同學(xué)的辯論觀點(diǎn)拔得頭籌，贏得師生的一陣又一陣的掌聲。D．6月8至10日宣城桃花潭龍舟競渡慶端午，49支隊(duì)伍中的“老木龍”獨(dú)占鰲頭。3）.下列詩詞句與篇目對應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

)A．但愿人長久，千里共嬋娟?！端{(diào)歌頭》B．月上柳梢頭，人約黃昏后。——《生查子·元夕》C．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！督鹂|衣》D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。——《登科后》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.對我來說，一本書就像一根法力無邊的魔棒，讓我癡迷。（仿寫）

對我來說，一本書就像________________________________

對我來說，一本書就像_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

清幽的

臉蛋

斷斷續(xù)續(xù)的

大海

幽靜的

月光

微波粼粼的

琴聲

清秀的

小路

波濤洶涌的

海面2）.《青山不老》中，艱苦的生活環(huán)境。（連一連）

吃得簡單

女兒要接他去城里享清福，他不走。

孤獨(dú)生活

早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山。

選擇吃苦

可敬的老伴躺在炕上過世了。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列的詞語重新排序。

（1）端午節(jié)

春節(jié)

清明節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)

_______________________

（2）草長鶯飛

北雁南飛

銀裝素裹

驕陽似火

________________________2）.把下面句子排成一段通順的話，將正確序號填在句子前的括號里。

(

)當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。

(

)原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊！

(

)媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

(

)記得我小時(shí)候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

(

)我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《開國大典》中對受閱部隊(duì)整體的描寫是“點(diǎn)”，對各個(gè)方陣的細(xì)節(jié)描寫是“面”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩詞，完成下列各題。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．這首詩的作者是__________代著名書畫家、文學(xué)家___________（人名）。

2．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．本詩是一首題畫詩，題于作者自己的《竹石圖》上B．一個(gè)“咬”字使竹人格化，是個(gè)主動(dòng)的，需要付出力量的動(dòng)作C．“千”“萬”兩字寫出了竹子那種堅(jiān)韌無畏、從容自信的神態(tài)。D．本詩借物抒情，表現(xiàn)了竹子那頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

分享就是和別人一起享受快樂．幸?；蚝锰?。在生活中，處處有分享。當(dāng)同桌沒有帶課外書時(shí)，你與他一起分享，他會(huì)多么開心；當(dāng)阿姨沒有帶雨傘時(shí)，你與她一起分享，她會(huì)多么感動(dòng)……請以“分享，___________”為題，寫一篇作文。

要求：①將題目補(bǔ)充完整：②內(nèi)容要具體；③語言要通順．連貫．有條理；④表達(dá)真情實(shí)感；⑤不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成小題。①云岡石窟，中華佛教藝術(shù)的巔峰之作。魯迅，中國現(xiàn)代文學(xué)巨匠。兩者之間，有什么聯(lián)系呢？②魯迅先生終一生未得至云岡，但他曾家日記中多次寫下“云岡”，從字里行間仍然能感知到他心中對云岡的傾往。③在1933年10月發(fā)表的《小品文危機(jī)》文中，他寫道：“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》，至今還有‘藝術(shù)品’之稱，但倘將這掛在萬里長城的墻頭，或供在云岡的丈八佛像的足下，它就渺小得看不見了，即使熱心者竭力指點(diǎn)，也不過令觀者生一種滑稽之感?！濒斞概c云岡的神交之情由斯可見。④1963年8月10日，魯迅先生夫人許廣平來云岡石窟考察，從某種意義上講，也算了卻了魯迅先生的一個(gè)心愿。1．魯迅先生作為偉大的文學(xué)家，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。請寫出一句你積累的魯迅先生的名言。

________________________。

2．請你結(jié)合對魯迅的了解以及以上短文內(nèi)容，把你想對魯迅說的話寫下來。

_______________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上。

（1）路轉(zhuǎn)溪橋忽見

_________A．同“現(xiàn)”

B．再見

（2）日暮客愁新

_________A．客人

B．自己2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在上面打“√”。

勾勒（lèi

lè）

蓑笠（suō

shuāi）

戛然而止（jiá

gá）

氈帽（zān

zhān）

苔蘚（xiān

xiǎn）

窸窸窣窣（sū

suō）評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.畢業(yè)前夕，我們班開展了以“感恩老師”為主題的活動(dòng)，請你參與。

（1）第一組同學(xué)開展了“對聯(lián)謝恩師”