一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件冀教版第8單元20以內(nèi)的加法1不進(jìn)位加法學(xué)習(xí)目標(biāo)2.學(xué)會(huì)十加幾、十幾加幾(不進(jìn)位)加法的計(jì)算方法。1.經(jīng)歷動(dòng)手操作、自主嘗試學(xué)習(xí)10加幾和十幾加幾的計(jì)算方法的過程。3.積極參與操作活動(dòng)，愿意與他人交流自己的想法。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.先讀數(shù),再說一說有幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。131617201個(gè)十和3個(gè)一1個(gè)十和6個(gè)一2個(gè)十1個(gè)十和7個(gè)一復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.填空。1個(gè)十和3個(gè)一合起來是()。16里面有()個(gè)十和()個(gè)一。1個(gè)十和()個(gè)一合起來是19。20里面有()個(gè)十。131692情景導(dǎo)入1擺一擺，算一算。你能根據(jù)圖中小棒的數(shù)量,寫出算式,得出相應(yīng)的結(jié)果嗎?探索新知10+2=122+10=12探索新知10+3=133+10=13情景導(dǎo)入2一共有多少個(gè)花皮球?說一說你是怎樣算的。12+3=15在計(jì)數(shù)器上用珠子表示11。在個(gè)位上再撥上2個(gè)珠子，計(jì)數(shù)器上的珠子表示的是幾？11+2=1311是由1個(gè)十和1個(gè)一組成的，再加上2個(gè)一，就變成了1個(gè)十和3個(gè)一，就是13。探索新知典題精講1.看圖寫算式。典題精講解題思路：看圖可知，左邊有10個(gè)草莓，右邊有5個(gè)草莓，求一共有多少個(gè)草莓，用加法計(jì)算，列式為10+5=15。計(jì)算十加幾，就得十幾。典題精講正確解答：10+5=15典題精講

2.兩個(gè)數(shù)相加,得數(shù)是16,現(xiàn)在一個(gè)數(shù)不變,另一個(gè)數(shù)增加2,現(xiàn)在的得數(shù)是多少?

根據(jù)兩個(gè)數(shù)相加,得數(shù)是16,可以舉出10+6=16,然后把6增加2,看和是多少。根據(jù)算式可知:兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)數(shù)不變,另一個(gè)數(shù)增加幾,得數(shù)也會(huì)增加幾。典題精講解題思路：典題精講正確解答：18易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答34計(jì)算。14+2=錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒本題錯(cuò)在把“2”理解為2個(gè)十計(jì)算了。計(jì)算14+2時(shí)，應(yīng)該把14分成1個(gè)十和4個(gè)一，“2”是2個(gè)一，合起來是1個(gè)十和6個(gè)一，即16。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答正確解答計(jì)算。3414+2=1614+2=10+7=17

學(xué)以致用1.看圖寫算式。

7+10=17

學(xué)以致用1410枝？枝10

4142.看圖寫算式。學(xué)以致用3.連一連。學(xué)以致用4.在○里填上“>”“<”或“=”。10+3○1213