…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖所示，圖（a）是一個中間系有棉線的鐵絲圈，浸過肥皂水后的情形；圖（b）是用手指碰破棉線右側(cè)的肥皂膜后的情形；這個實驗說明了（）

A.物體是由大量的分子組成的B.分子間存在著斥力C.分子間存在著引力D.組成物體的分子在不停地無規(guī)則的運動2、實驗室制取氧氣時，必不可少的最簡單的一組儀器是（）A.試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶C.集氣瓶、鐵架臺、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞D.鐵架臺、燒瓶、集氣瓶、玻璃片3、下列各組物質(zhì)充分混合后能得到溶液的是（）A.泥沙加入水中B.酒精加入水中C.花生油加入水中D.冰加入水中4、關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列敘述正確的是（）A.電磁波只能用于通信B.電磁波的應(yīng)用對人類有利無害C.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波D.衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息5、在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲；乙、丙三種不同的液體；把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止后如圖所示．下列說法正確的是（）

A.試管在甲液體中受到的浮力最大B.甲液體的密度最大C.丙液體對燒杯底部的壓強最小D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大6、一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5g，注射時應(yīng)配成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液，則使用時每瓶至少需加入蒸餾水（）A.1.5mLB.2mLC.3mLD.4mL7、現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設(shè)計了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是（）A.B.C.D.8、小柯參加夏令營到海拔近4000米的九寨溝地區(qū)進行生態(tài)考察，他遇到了下列現(xiàn)象，其中三個現(xiàn)象引起的原因相同，只有一個引起的原因不同，這個現(xiàn)象是()A.密封包裝的“蛋黃派”包裝袋脹得象石頭一樣硬B.山頂喝了大半的純凈水瓶，蓋好后帶下山，癟了C.乘汽車上山時人不斷放出“腸中之氣”D.天亮時間比家鄉(xiāng)晚了約一個小時9、關(guān)于密度的應(yīng)用，下列相關(guān)說法正確的是（）A.航天飛機用密度較大的新材料制成，減輕質(zhì)量B.氣象工作者利用密度小的氣體制造探空氣球，采集氣象資料C.拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭，常選用密度大的材料做道具，更逼真形象D.食品工業(yè)中無法通過測量牛奶的密度鑒別牛奶的優(yōu)劣評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、每年的6月5日為“世界環(huán)境日”．作為“地球村”的“村民”；你保護水資源的行動是。

(與化學有關(guān)的知識)：____．人類須臾離不開的重要自然資源有____和____．11、2013年6月20日上午10時，中國載人航天史上的首堂太空授課開講．神舟十號女航天員王亞平在天宮一號開展基礎(chǔ)物理實驗，為全國青少年進行太空授課．很多同學對太空中的特殊環(huán)境提出了猜想，讓我們一起來分享一下：太空中，在濕潤的軟質(zhì)土壤橫放一株植物幼苗．讓它在完全失重的狀態(tài)下，置于單側(cè)光照射的環(huán)境中培養(yǎng)若干天．其根莖的生長方向應(yīng)該是____．12、電冰箱門上裝有磁性密封條，是利用了____的原理；而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被____的原理制成的。13、被譽為“海上絲綢之路”見證﹣宋代沉船“南海一號”，被成功打撈出海．“南海一號”沉沒于水下20m深，受到海水的壓強為____Pa，亞洲第一吊“華天龍”緩慢吊起沉船，沉船出水前，受到的浮力____（填“變大”、“變小”或“不變”），這艘宋代古船排水量（船滿載時的總質(zhì)量）為600噸，則古船在滿載時受到的浮力為____N．（g=10N/kg，海水的密度為1.03×103kg/m3）14、如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺旋管右側(cè)的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左，則電源的右端為____極．若使通電螺線管的磁性增強，滑動變阻器額滑片P應(yīng)向____端移動．

15、向水中加入____或____物質(zhì)后會產(chǎn)生放熱現(xiàn)象．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題，共21分)23、如圖所示；請將螺線管；滑動變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標出通電螺線管的N極。

24、小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開關(guān)后，船頭會指向北方偏轉(zhuǎn)．請在圖上標出螺線管的南北極和電源的正負極．

25、要求閉合開關(guān)后；圖4中甲乙兩個通電螺線管相互吸引，請畫出乙螺線管線圈的繞法。

評卷人得分六、解答題(共2題，共6分)26、一個同學傳出神經(jīng)受損傷，其他環(huán)節(jié)正常，如果把他的眼睛蒙上，用針刺他的手，他還能完成縮手反射嗎？他會不會感到疼呢？27、某鋼鐵廠高爐欲生產(chǎn)200t含3%雜質(zhì)的生鐵，需要含85%氧化鐵的赤鐵礦石多少噸？（結(jié)果保留一位小數(shù)）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】用手指輕碰棉線的左邊；右邊肥皂膜破了后，由于左側(cè)肥皂膜和棉線間分子有力的作用，故將棉線拉向左側(cè)，說明了分子存在相互的引力；故C正確；

該實驗無證明物質(zhì)是由大量分子組成的及分子間是否存在空隙和分子在做無規(guī)則運動；故A.B.D錯誤；

故選C．

【分析】要解本題需掌握分子間力的作用，還要能讀懂題意，學會觀察現(xiàn)象．2、C【分析】【解答】若用固體物質(zhì)（如高錳酸鉀；氯酸鉀）加熱制取氧氣；只能選A組；若用液體（如過氧化氫）常溫制取氧氣，可選C組。根據(jù)題干要求，答案為C。

【分析】解該題必須首先掌握用哪些藥品和方法制取氧氣，然后根據(jù)藥品和儀器的性能去選答案。3、B【分析】【解答】解：A；泥沙難溶于水；把泥沙放到水里是固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物，屬于懸濁液，故選項錯誤；

B；酒精易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確；

C；植物油不溶于水；把植物油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物，屬于乳濁液，故選項錯誤；

D；冰加入水中還是水；是純凈物，不是混合物，故不是溶液，故選項錯誤；

故選B．

【分析】不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；小液滴分散在液體中形成的混合物；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液．4、C【分析】【解答】解：A；電磁波不只用來通信；還可以傳遞能量，例如微波爐就是利用了電磁波傳遞能量，該選項說法不正確；

B；電磁波對人類是有輻射的；可引起人體病變，該選項說法不正確；

C；手機既可以發(fā)射電磁波；也可以接收電磁波，該選項說法正確；

D；衛(wèi)星通信是利用電磁波來實現(xiàn)的；該選項說法不正確．

故選C．

【分析】（1）電磁波不斷能夠傳遞信息；也能夠傳遞能量；

（2）電磁波對人類既有有益的方面；也有有害的方面；

（3）移動電話就是靠發(fā)射和接收電磁波來傳遞信息的；

（4）電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波可以在固體、液體、氣體中傳播，也可以在真空中傳播．5、D【分析】【解答】解：A；試管在三種液體中都漂??；所以浮力都等于其重力，因此浮力相等，A錯誤；

B、由F浮=ρ液gV排可知，ρ液=浮力相等，V排甲最大，所以ρ甲最??；B錯誤；

C、甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等，試管放入三種液體后，受到浮力相等，因此G排=G管，可得三種液體對燒杯底的壓力相等，由于p=可知；壓強相等，C錯誤；

D；由C分析可知；試管在三種液體中排開液體的重力一樣大，D正確．

故選D．

【分析】（1）同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂??；受到的浮力相等；都等于自身重力；

（2）根據(jù)公式F浮=ρgV排可判斷兩液體密度的大?。?/p>

（3）對于燒杯，液體對燒杯底的壓力液體的重力，根據(jù)p=判斷容器底所受壓強的大小關(guān)系；

（4）根據(jù)浮力的大小關(guān)系判斷G排的大小關(guān)系．6、B【分析】【解答】溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；則一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5g，注射時應(yīng)配成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液的質(zhì)量為0.5g÷20%=2.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，使用時每瓶至少需加入蒸餾水的質(zhì)量為2.5g﹣0.5g=2g（合2mL）．

故選：B．

【分析】根據(jù)溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，進行分析判斷即可．7、D【分析】【分析】首先分析各選項電路圖的連接方式，然后根據(jù)歐姆定律判斷圖中的電壓表和電流表能否反應(yīng)R1和R2的阻值大小。本題考查學生根據(jù)歐姆定律正確設(shè)計電路圖判斷電阻大小的能力；要對串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點牢固掌握。

【解答】A；兩電阻串聯(lián)在電路中；根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大，電阻兩端的電壓越大，故A可行；

B；兩電阻并聯(lián)在電路中；根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大，通過電阻的電流越小，故B可行；

C；兩電阻并聯(lián)在電路中；根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大，通過電阻的電流越小，燈泡的亮度越小，故C可行；

D、兩電阻串聯(lián)在電路中，通過兩電阻的電流相等，所以電流表的示數(shù)不能反應(yīng)R1和R2的阻值大??；故D不可行。

故答案為：D8、D【分析】【分析】大氣壓隨高度的增加而減小。

【解答】解：A；密封包裝的“蛋黃派”包裝袋脹得象石頭一樣硬；原因是大氣壓隨高度的增加而減小，所以A不符合題意；

B；山頂喝了大半的純凈水瓶；蓋好后帶下山，癟了，原因是大氣壓隨高度的增加而減小，所以B不符合題意;

C；乘汽車上山時人不斷放出“腸中之氣”；原因是大氣壓隨高度的增加而減小，所以C不符合題意；

D；天亮時間比家鄉(xiāng)晚了約一個小時；原因是地球自轉(zhuǎn)引起的。

故選D。9、B【分析】【分析】利用密度公式分析：制作不同的物體選用密度不同的材料；主要是根據(jù)物體的用途來決定的．

密度是物質(zhì)的一種特性；同一種物質(zhì)（同種狀態(tài)）的密度相同，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)．

【解答】解：A、航天飛機的體積一定，由ρ=可知；材料的密度越小，航天飛機的質(zhì)量越小，故為了減輕質(zhì)量，航天飛機用密度較小的新材料制成造，故A錯誤；

B；探空氣球可以飄在空中；是因為氣球內(nèi)部氣體的密度比空氣小，因此氣象工作者利用密度小的氣體制造探空氣球，采集氣象資料，故B正確；

C；真實的磚瓦石塊質(zhì)量很大；會把人砸傷甚至砸死，而拍電影時不可能犧牲演員，要換用質(zhì)量小、體積相同的假磚瓦石塊作道具，所以選擇密度小的材料做道具，故C錯誤；

D；密度是物質(zhì)的一種特性；不同的物質(zhì)的密度一般不同，食品工業(yè)中可以通過測量牛奶的密度鑒別牛奶的優(yōu)劣，故D錯誤．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)10、工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放，合理使用化肥和農(nóng)藥，生活中一水多用，例如用淘米的水澆花、洗碗太陽能空氣【分析】【解答】保護水資源；一是要防止水污染，二是要節(jié)約用水，所以工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放，合理使用化肥和農(nóng)藥，生活中一水多用，例如用淘米的水澆花；人類須臾離不開的重要自然資源有太陽能和空氣．

故答案為：工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放；合理使用化肥和農(nóng)藥，生活中一水多用，例如用淘米的水澆花；洗碗；太陽能；空氣．

【分析】水和空氣是人類生存不可或缺的自然資源，要節(jié)約用水，防治水和空氣污染。11、C【分析】【分析】（1）根的生長具有向地性；向肥性和向水性；莖的生長具有向光性．（2）重力對分布的影響是近地側(cè)生長素分布多，背地側(cè)分布少．由于促進莖生長的生長素最適濃度比根高，對莖來說，近地側(cè)生長素濃度高一些正好促進其生長，使近地側(cè)比背地側(cè)生長得快，莖就向上彎曲，故莖的生長是背地性的；根對生長素促進生長的最適濃度要比莖低得多，所以根的近地側(cè)生長素濃度稍微高一些就抑制了其生長，故根的近地側(cè)生長慢，莖向下彎曲生長，故根表現(xiàn)出向地生長的特性．（3）單側(cè)光照射，使生長素從向光一側(cè)運輸?shù)搅吮彻庖粋?cè)，背光側(cè)的生長素濃度高，生長快，向光側(cè)的生長素濃度低，生長慢，所以植物表現(xiàn)出了向光性．因此植物的生長表現(xiàn)出向光性的原因是單側(cè)光引起生長素分布的不均勻．【解答】解：把一株植物水平放在地面上，由于根、莖內(nèi)的生長素受重力作用分布不均勻，遠地側(cè)生長素濃度較低，近地側(cè)生長素濃度較高，而根和莖對生長素濃度的敏感程度不同，導(dǎo)致莖背地生長，根向地生長．太空在在完全失重的狀態(tài)下，根的向地性消失，而根還具有向水性，因此植物幼苗的根向濕潤的土壤方向生長；莖由于受單側(cè)光照射導(dǎo)致生長素分布不均而出現(xiàn)向光性，因此莖向光源方向生長．

故答案為：C．12、磁體間相互作用磁化【分析】【分析】解答此題需要掌握兩方面的內(nèi)容：

①異名磁體能夠相互吸引；磁體具有吸鐵性；

②磁帶和磁卡都是利用它們能被磁化來記錄信息的。

【解答】電冰箱的門上裝有磁性密封條；是利用了異名磁極能相互吸引，或磁體的吸鐵性來工作的；

磁帶；磁卡都有一層磁性微粒材料；剛生產(chǎn)出的磁帶、磁卡都不帶磁性，當它們被信號電流磁化時，就會留下特定的信息，這樣就能記錄下人們要表達的信息。

故答案為：磁極間的相互作用磁化13、2.06×105不變6×106【分析】【解答】

（1）“南海一號”受到水的壓強為：

p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m=2.06×105Pa；

（2）沉船沒出水前；船排開水的體積不變，由阿基米德原理可知，沉船受到的浮力不變；

（3）古船在滿載時受到的浮力：

F浮=G排=m排g=600×103kg×10N/kg=6×106N．

故答案為：2.06×105；不變；6×106．

【分析】（1）已知“南海一號”在水下的深度；根據(jù)公式p=ρgh可求“南海一號”受到水的壓強；

（2）“華天龍”在緩慢吊起沉船沒出水前；船排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，所受到的浮力變化情況；

（3）船的排水量是指船滿載時排開水的質(zhì)量，即船滿載時的總質(zhì)量，根據(jù)阿基米德原理求受到的浮力14、正右【分析】【解答】解：

小磁針靜止時N極向左；則由磁極間的相互作用可知，通電螺線管右端為S極，則左端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷電源的右端為正極，左端為負極；

為使通電螺線管的磁性增強；需增大電路中電流，由歐姆定律可知要減小電路中電阻，故滑片向右移動．

故答案為：正；右．

【分析】由小磁針的指向可判出電磁鐵的極性，根據(jù)安培定則判斷電源的正負極；由磁性的變化可知電流的變化，從而判斷滑片的移動情況．15、NaOHCaO【分析】【解答】NaOH溶于水會放熱；而CaO和水反應(yīng)也會放出大量的熱．

故答案為：NaOH；CaO．

【分析】解此題的關(guān)鍵是看清放熱兩字，注意此題所研究的不一定是放熱的化學反應(yīng)，放熱過程也可．如NaOH、CaO、濃H2SO4溶于水都是典型的放熱過程，可以據(jù)此解答該題．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共12分)21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上