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文檔簡(jiǎn)介
期末測(cè)試卷01
一、單選題(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(2021·江蘇南通·中考真題)圖中漫畫(huà)旨在說(shuō)明()
A.科技創(chuàng)新需要關(guān)鍵人物的開(kāi)拓探索
B.制造業(yè)走“強(qiáng)”有利于提高創(chuàng)新能力
C.從“制造大國(guó)”走向“制造強(qiáng)國(guó)”離不開(kāi)創(chuàng)新
D.我國(guó)只要?jiǎng)?chuàng)新就能在2025年成為“制造強(qiáng)國(guó)”
【答案】C
【詳解】
本題考查建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。
C:仔細(xì)觀察漫畫(huà)內(nèi)容,我國(guó)正在從“制造大國(guó)”走向“制造強(qiáng)國(guó)”,這離不開(kāi)創(chuàng)新的發(fā)展,故C說(shuō)法正確;
A:關(guān)鍵人物的創(chuàng)新在發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,但不是關(guān)鍵作用,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:提高創(chuàng)新能力有利于制造業(yè)走“強(qiáng)”,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
D:這一說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選C。
2.(2021·江蘇南通·中考真題)利用網(wǎng)絡(luò).直.播對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行推廣和銷售,已經(jīng)成為“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的
又一力作,助推了鄉(xiāng)村振興。這主要說(shuō)明()
①網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時(shí)空限制
②創(chuàng)新是敢為人先的勇氣
③網(wǎng)絡(luò)能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
④創(chuàng)新促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【詳解】
本題考查網(wǎng)絡(luò)的影響、創(chuàng)新的力量。
③④:依據(jù)題文描述,利用網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行推廣和銷售,這表明了網(wǎng)絡(luò)能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,
體現(xiàn)了創(chuàng)新促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,故③④說(shuō)法正確;
①:材料沒(méi)有體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)對(duì)人際交往的影響,故①與題不符;
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②:敢為人先在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),故與題意不符;
故選D。
3.(2021·四川攀枝花·中考真題)2020年6月1日,《海南自由貿(mào)易港總體設(shè)計(jì)方案》正式公布,海南
自由貿(mào)易港將首次實(shí)行“非禁即入”,對(duì)企業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)實(shí)行備案制、承諾制。這屬于()
A.知識(shí)的創(chuàng)新B.制度的創(chuàng)新
C.技術(shù)的創(chuàng)新D.理論的創(chuàng)新
【答案】B
【詳解】
本題考查對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。
ABCD:依據(jù)題文描述,《海南自由貿(mào)易港總體設(shè)計(jì)方案》正式公布,對(duì)企業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)實(shí)施的相關(guān)制度,體
現(xiàn)了制度創(chuàng)新,故ACD不符合題意;B說(shuō)法正確;
故本題選B。
4.(2020·江蘇連云港·中考真題)通過(guò)充分協(xié)商,求同存異,找出最大公約數(shù),畫(huà)出最大同心圓。這句
話體現(xiàn)出我國(guó)的政治制度是()
A.人民代表大會(huì)制度B.民族區(qū)域自治制度
C.基層群眾自治制度D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
【答案】D..
【詳解】
本題考查對(duì)政治制度的正確認(rèn)識(shí)。
A:不符合題意,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑;
B:不符合題意,民族區(qū)域自治制度是一項(xiàng)獨(dú)具中國(guó)特色的實(shí)現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政
治制度;
C:不符合題意,實(shí)行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ);
D:符合題意,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。這項(xiàng)制度強(qiáng)調(diào)通過(guò)
充分協(xié)商,求同存異,找到最大公約數(shù),畫(huà)出最大同心圓;
故本題選D。
5.(2021·四川攀枝花·中考真題)2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)
了新修訂的《未成年人保護(hù)法》。該法在修訂過(guò)程中,廣泛聽(tīng)取了社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn)與建議,在
監(jiān)護(hù)人責(zé)任、預(yù)防和懲治校園欺凌等方面的修訂更契合當(dāng)前中國(guó)實(shí)際。這著重體現(xiàn)了我國(guó)法治建設(shè)的
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指導(dǎo)方針。()
A.科學(xué)立法B.嚴(yán)格執(zhí)法
C.公正司法D.全民守法
【答案】A
【詳解】
本題考查依法治國(guó)的“十六字方針”。
A:十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的《未成年人保護(hù)法》,屬于我國(guó)的立法工作,
體現(xiàn)了科學(xué)立法的要求,所以A正確;
BCD:嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法雖然也是依法治國(guó)的“十六字方針”的內(nèi)容,但不符合題意,所以
BCD錯(cuò)誤;
故本題選A。
6.(2021·江蘇南通·中考真題)最近,《典籍里的中國(guó)》這檔聚焦中華優(yōu)秀文化典籍的電視節(jié)目廣受歡
迎,成為現(xiàn)象級(jí)文化亮點(diǎn),并帶動(dòng)“讀典熱潮”。今人“讀典”可以()
A.增強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化海納百川的包容力
B.實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化
C.全面繼承中華傳統(tǒng)文化,延續(xù)文化血脈
D.了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信..
【答案】D
【詳解】
本題考查堅(jiān)定文化自信。
D:經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于我們了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信,故D說(shuō)法正確;
A:材料沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)外來(lái)文化的尊重和吸收,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:材料沒(méi)有體現(xiàn)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C:中華的傳統(tǒng)文化也會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展出現(xiàn)糟粕,故全面繼承的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選D。
7.(2021·江蘇南通·中考真題)長(zhǎng)江是中華民族的母親河,是中華民族發(fā)展的重要支撐。2021年3月1
日,《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》正式實(shí)施。該法的施行()
①能杜絕破壞長(zhǎng)江生態(tài)的行為②有利于長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展
③能讓長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)有法可依④實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)江流域的良法善治
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A.①③B.②③C.①④D.②④
【答案】B
【詳解】
本題考查對(duì)堅(jiān)持綠色發(fā)展的理解。
①②③:材料中,《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》正式實(shí)施。該法的施行能讓長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)有法可依,有
利于長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展,但不能杜絕破壞長(zhǎng)江生態(tài)的行為,故①說(shuō)法錯(cuò)誤,②③符合題意;
④:這一說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選B。
8.(2021·四川攀枝花·中考真題)正是依靠敬業(yè)奉獻(xiàn),中華民族創(chuàng)造了燦爛的文明。下列古語(yǔ)中體現(xiàn)敬
業(yè)精神的有()
①人無(wú)信,則不立
②專心致志,以事其業(yè)
③凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
④百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首
A.①②B.①③
C.②④D.③④
【答案】C..
【詳解】
本題考查對(duì)敬業(yè)精神的正確認(rèn)識(shí)。
①:人無(wú)信,則不立體現(xiàn)的是誠(chéng)信的品質(zhì),①說(shuō)法與題不符;
②:專心致志,以事其業(yè)體現(xiàn)的是敬業(yè)精神,②說(shuō)法正確;
③:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢意思是無(wú)論做任何事,事先有準(zhǔn)備就會(huì)成功,否則就會(huì)失敗,③說(shuō)法與題不符;
④:百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首意思是工作要勤奮,敬業(yè)樂(lè)業(yè)。萬(wàn)般惡劣的行為,懶惰是第一的壞行為。④
說(shuō)法正確;
故本題選C。
9.(2021·四川攀枝花·中考真題)我國(guó)在快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),人口問(wèn)題成為制約發(fā)展的重要因
素。我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是()
A.出生人口男女性別比偏高
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B.人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低
C.總和生育率明顯低于更替水平
D.總?cè)丝谠鏊仝吘?,老齡化加劇
【答案】B
【詳解】
本題考查我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。
B:依據(jù)教材知識(shí),人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低是我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn),B符合題意;
ACD:說(shuō)法是我國(guó)人口現(xiàn)狀的新特點(diǎn),與題干不符;
故本題選B。
10.(2021·江蘇南通·中考真題)截至2020年,江蘇海安已有多批老師來(lái)到云南寧蒗彝族自治縣支教,
用知識(shí)點(diǎn)亮了山里娃的多彩人生,創(chuàng)造了寧蒗教育史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,他們被當(dāng)?shù)匕傩沼H切地稱為“海
安舅舅”。海安與寧蒗跨越萬(wàn)水千山的“山海之約”()
A.有助于消除漢族與各少數(shù)民族之間的差異
B.能有效保障少數(shù)民族地區(qū)享有教育自治權(quán)
C.體現(xiàn)了教育扶貧是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)
D.促進(jìn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系
【答案】D..
【詳解】
本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
D:題文中,支持鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展,這有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民
族關(guān)系,故D說(shuō)法正確;
A:民族之間的差異無(wú)需消除,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:少數(shù)民族地區(qū)不享有教育自治權(quán),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C:教育扶貧并不是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選D。
11.(2021·四川攀枝花·中考真題)2021年5月23日,西藏迎來(lái)了和平解放70周年。在黨的光輝照耀
下,西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了短短幾十年、跨越上千年的人間奇跡。西藏發(fā)生的這一奇跡得益于()
①堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度
②民族區(qū)域自治地區(qū)實(shí)行高度的自治權(quán)
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③各民族之間相互融合,已沒(méi)有任何差異
④堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則
A.①③B.①④
C.②③D.②④
【答案】B
【詳解】
本題考查西藏發(fā)生翻天覆地變化的原因。
①④:符合題意,70年來(lái)西藏在政治、經(jīng)濟(jì)社會(huì)民生等各個(gè)方面發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,各項(xiàng)事業(yè)取
得了前所未有的偉大成就,創(chuàng)造了短短幾十年跨越上千年的人間奇跡,這得益于在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)
行民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則;
②:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度;
③:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,各民族之間相互融合,縮小發(fā)展差距;
故本題選B。
12.(2021·四川攀枝花·中考真題)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就,國(guó)
家富強(qiáng)、民族振興讓中國(guó)人更加自信。做一個(gè)自信的中國(guó)人,就要()
①對(duì)國(guó)家有認(rèn)同②對(duì)文化有底氣
③對(duì)發(fā)展有信心④對(duì)金錢(qián)有追求..
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
【答案】A
【詳解】
本題考查做自信的中國(guó)人。
①②③:依據(jù)教材知識(shí),做一個(gè)自信的中國(guó)人,就要對(duì)國(guó)家有認(rèn)同、對(duì)文化有底氣、對(duì)發(fā)展有信心,故①②③
說(shuō)法正確;
④:對(duì)金錢(qián)有追求不是做自信中國(guó)人的要求,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選A。
13.(2020·四川樂(lè)山·中考真題)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議就建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全的
法律制度和執(zhí)行機(jī)制做出決定后,部分別有用心者和境外勢(shì)力便炮制各種謊言,企圖誤導(dǎo)港人,阻礙立法,
把香港經(jīng)濟(jì)拉入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。美國(guó)當(dāng)局甚至宣布將對(duì)中國(guó)及香港特別行政區(qū)采取所謂經(jīng)濟(jì)制裁。右圖
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“國(guó)安法為香港經(jīng)濟(jì)撐腰”表明()
①中國(guó)共產(chǎn)黨始終是香港經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)大支撐、最堅(jiān)實(shí)后盾
②我國(guó)全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”,以法治促香港發(fā)展
③立法無(wú)損香港的高度自治及香港市民的自由和權(quán)利
④立法的根本目的是保障香港的長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】D
【詳解】
本題考查維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。..
②④:題干中,“國(guó)安法為香港經(jīng)濟(jì)撐腰”表明我國(guó)全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”,以法治促香港發(fā)展,立
法的根本目的是保障香港的長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定,故②④說(shuō)法符合題意;
①:中國(guó)大陸始終是香港經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)大支撐、最堅(jiān)實(shí)后盾,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;
③:香港國(guó)安法是為了保障香港居民的權(quán)利與自由,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選D。
14.(2020·四川樂(lè)山·中考真題)2020年6月19日,中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)播出紀(jì)錄片《巍巍天山:中國(guó)新疆
反恐記憶》。過(guò)去數(shù)十年,新疆各族人民在這塊土地上與民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力進(jìn)
行著激烈的斗爭(zhēng)。如今,新疆已經(jīng)連續(xù)超過(guò)40個(gè)月未發(fā)生暴恐案件,脫貧攻堅(jiān)工作也取得決定性進(jìn)展,累
計(jì)實(shí)現(xiàn)292.32萬(wàn)人脫貧。之所以要堅(jiān)決打擊恐怖勢(shì)力、分裂活動(dòng)是因?yàn)椋ǎ?/p>
①分裂會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前
②少數(shù)民族地區(qū)繁榮穩(wěn)定,偉大祖國(guó)才能繁榮發(fā)展
③有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),鑄牢中華民族共同體的意識(shí)
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④加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是中華民族最偉大的夢(mèng)想
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】A
【詳解】
本題考查維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。
①②③:要堅(jiān)決打擊恐怖勢(shì)力、分裂活動(dòng)是因?yàn)榉至褧?huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前,少數(shù)民族地區(qū)
繁榮穩(wěn)定,偉大祖國(guó)才能繁榮發(fā)展,有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),鑄牢中華民族共同體的意識(shí),故①②③說(shuō)法符
合題意;
④:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族最偉大的夢(mèng)想,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;
故本題選A。
15.(2021·江蘇南通·中考真題)《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目把2020年的特別致敬,獻(xiàn)給了所有以生命赴使命、
用摯愛(ài)護(hù)蒼生、舍小我顧大局的抗疫英雄們??挂哂⑿蹅兊男袆?dòng)()
①彰顯國(guó)家利益至上的責(zé)任感和使命感
②說(shuō)明維護(hù)國(guó)家利益就要放棄個(gè)人利益
③凸顯關(guān)切和善待他人生命的人文情懷
④體現(xiàn)生命只有經(jīng)受挫折才能活出精彩
A.①②B.①③.C..②④D.③④
【答案】B
【詳解】
本題考查對(duì)彰顯民族精神的理解。
①③:上述材料中的抗疫英雄們的行動(dòng)彰顯了國(guó)家利益至上的責(zé)任感和使命感,凸顯關(guān)切和善待他人生命
的人文情懷,故①③說(shuō)法正確;
②:當(dāng)國(guó)家利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),要以國(guó)家利益為重,而不能是維護(hù)國(guó)家利益就要放棄個(gè)人利益,
故②說(shuō)法錯(cuò)誤;
④:只有……才能說(shuō)法太絕對(duì),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選B。
16.(2020·四川樂(lè)山·中考真題)2019年8月,習(xí)近平總書(shū)記在甘肅考察時(shí)了解文物保護(hù)和研究、弘揚(yáng)
優(yōu)秀歷史文化情況。他曾在多個(gè)重要場(chǎng)合,談到了文化保護(hù)與交流借鑒的問(wèn)題。(下圖)
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總書(shū)記的話表明,弘揚(yáng)中華文化應(yīng)()
①堅(jiān)定文化自信,摒棄外來(lái)文化②堅(jiān)持文化包容力,推動(dòng)中華文化歷久彌新
③對(duì)外交流借鑒,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性發(fā)展④守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,展現(xiàn)中華文化魅力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【詳解】
本題考查弘揚(yáng)中華文化。
①③:我們要堅(jiān)定文化自信,吸收和借鑒外來(lái)文化,而不是摒棄外來(lái)文化,①說(shuō)法錯(cuò)誤,③說(shuō)法正確;
②④:從習(xí)近平總書(shū)記的講話中可以看出,弘揚(yáng)中華文化應(yīng)堅(jiān)持文化包容力,推動(dòng)中華文化歷久彌新;守
護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,展現(xiàn)中華文化魅力。②④說(shuō)法正確;
故本題選D。
..
17.(2020·四川樂(lè)山·中考真題)2020年4月,樂(lè)山市特殊教育學(xué)校聾人舞蹈教師彭艷獲得第二屆“樂(lè)
山市向上向善好青年”榮譽(yù)稱號(hào)。彭老師身殘志堅(jiān),以赤子之心獻(xiàn)身特教事業(yè),將無(wú)悔青春播撒三尺講臺(tái),
是老師更像媽媽,把深情厚愛(ài)傾注殘障孩童,一路走來(lái),雖小如苔花,卻執(zhí)著地散發(fā)出全部的芬芳。她的
事跡體現(xiàn)了()
A.憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛(ài)國(guó)情懷B.勤勞敬業(yè)、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格
C.自尊互敬、助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范D.誠(chéng)信守法、見(jiàn)利思義的高尚情操
【答案】B
【詳解】
本題考查對(duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)。
ABCD:依據(jù)題文描述,樂(lè)山市特殊教育學(xué)校聾人舞蹈教師彭艷身殘志堅(jiān),無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,體現(xiàn)了勤勞敬
業(yè)、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格,故ACD不符合題意;B說(shuō)法正確;
故本題選B。
第9頁(yè)共14頁(yè)
二、分析說(shuō)明題
18.(2021·江蘇南通·中考真題)某餐廳內(nèi),兩名顧客點(diǎn)了20多道菜,很多菜都沒(méi)動(dòng)過(guò)。其中一名
顧客還要再加菜,服務(wù)員提醒他合理點(diǎn)菜,以免浪費(fèi)。顧客不僅不聽(tīng)勸阻,反而拍桌子發(fā)飆:“多點(diǎn)菜怎
么了?我又不是不結(jié)賬!你管得著嗎?”服務(wù)員:“……”
2021年4月29日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了反食品浪費(fèi)法,自公布之日起施行。厲行節(jié)約、反對(duì)
浪費(fèi)不再只是倡導(dǎo)和號(hào)召,已成為生效的法律條文。
請(qǐng)結(jié)合上述材料,運(yùn)用《道德與法治》知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)有人說(shuō),反對(duì)食品浪費(fèi),法律才管用,請(qǐng)?jiān)u析此觀點(diǎn)。
(2)從權(quán)利與義務(wù)的角度,說(shuō)明公民應(yīng)該如何做到抵制食品浪費(fèi)。
【答案】
(1)該觀點(diǎn)是片面的。反對(duì)食品浪費(fèi),需要發(fā)揮法律的作用。法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,法律規(guī)范人
們的行為;但是,反對(duì)食品浪費(fèi)還需要發(fā)揮道德的教化作用,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。提高人們
的道德水平,不僅能促進(jìn)人們自覺(jué)守法,還能激發(fā)人們行使監(jiān)督權(quán);法律與道德相輔相成,反對(duì)食品浪費(fèi)
需要法律與道德共同發(fā)揮作用。
(2)要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他
公民的合法的自由和權(quán)利;同時(shí)還要自覺(jué)履行..遵守法律的義務(wù),履行節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的義務(wù),法律禁
止做的堅(jiān)決不做,法律要求做的必須去做,要主動(dòng)參與反對(duì)食品浪費(fèi),監(jiān)督、檢舉和揭發(fā)浪費(fèi)行為,促進(jìn)
國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法行政。
【分析】
背景素材:顧客在餐廳多點(diǎn)餐
考點(diǎn)考查:堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合、公民的權(quán)利和義務(wù)
能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),論證和探究問(wèn)題
核心素養(yǎng):法治觀念
(1)
第一步:讀題,提煉辯題。
觀點(diǎn):反對(duì)食品浪費(fèi),法律才管用;
第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;
論據(jù)①:法律的實(shí)施手段以及法律規(guī)范人們的行為;
第10頁(yè)共14頁(yè)
論據(jù)②:反對(duì)食品浪費(fèi)還需要發(fā)揮道德的教化作用,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用;
論據(jù)③:堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合;
第三步:整合信息,組織答案。
得分點(diǎn):該觀點(diǎn)是片面的+發(fā)揮法律的作用+法律的實(shí)施手段以及法律規(guī)范人們的行為+還需要發(fā)揮道德的教
化作用+提高人們的道德水平,不僅能促進(jìn)人們自覺(jué)守法,還能激發(fā)人們行使監(jiān)督權(quán)+法律與道德相輔相成,
反對(duì)食品浪費(fèi)需要法律與道德共同發(fā)揮作用。
(2)
第一步:本題的設(shè)問(wèn)主體是公民抵制食品浪費(fèi),聯(lián)系公民的權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí);
第二步:有效信息:“多點(diǎn)菜怎么了?我又不是不結(jié)賬!你管得著嗎?”→沒(méi)有正確行使公民權(quán)利也自覺(jué)
沒(méi)有履行公民義務(wù);
第三步:組織答案。得分點(diǎn):正確行使公民權(quán)利+自覺(jué)履行公民義務(wù)。
【點(diǎn)睛】
19.(2021·湖南長(zhǎng)沙·中考真題)閱讀材料,回答問(wèn)題。
(紅色基因代代相傳)
在建黨百年之際,某校開(kāi)展推選“優(yōu)秀黨員教師”的活動(dòng)。讓我們走近身邊的好老師,了解其背后的成長(zhǎng)
故事。..
(身邊的好老師)
小宇老師是一名年輕的思政教師,大學(xué)畢業(yè)后她主動(dòng)來(lái)到寧鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校任教。作為班主任,她每天帶
領(lǐng)學(xué)生參加晨練,耐心細(xì)致地做學(xué)生工作;教學(xué)上,她善于運(yùn)用本土紅色人物、紅色故事教育激勵(lì)學(xué)生,
正能量滿滿;生活中,她是一個(gè)熱心腸,在疫情期間主動(dòng)參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng);思想上,她積極向黨組織靠
攏,光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨……大家紛紛為她點(diǎn)贊。
(1)結(jié)合上述材料,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)大家為小宇老師點(diǎn)贊的原因。
(身邊的好學(xué)校)
湘江之濱、妙高峰下,“紅色搖籃”湖南第一師范學(xué)院(簡(jiǎn)稱湖南一師)座落于此,這也是小宇老師的母
校。學(xué)校前身是建于南宋時(shí)期的城南書(shū)院,湖湘文化“經(jīng)世致用”的思想深深影響了學(xué)校師生;建國(guó)后,
學(xué)校充分運(yùn)用革命先驅(qū)的事跡教育學(xué)生,建立青年毛澤東紀(jì)念館,并開(kāi)設(shè)一系列紅色教育課程;新時(shí)代的
湖南一師全面貫徹黨的教育方針,注重理想信念教育,厚植家國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生扎根農(nóng)村,在最艱苦的崗
位上建功立業(yè)。
第11頁(yè)共14頁(yè)
(2)結(jié)合上述材料,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)湖南一師是如何運(yùn)用中華文化鑄魂育人的。
【答案】
(1)①愛(ài)崗敬業(yè),擔(dān)當(dāng)使命。②守正創(chuàng)新,注重思想引領(lǐng)。③關(guān)愛(ài)他人,熱心公益。④堅(jiān)定信仰,追求進(jìn)
步。
(2)①秉承湖湘文化精髓,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。②開(kāi)設(shè)紅色課程,傳承紅色基因,繼承革命文
化。③順應(yīng)時(shí)代要求,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。
【分析】
背景素材:建黨百年之際
考點(diǎn)考查:文化的相關(guān)知識(shí)
能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物
核心素養(yǎng):文化自信
(1)
第一步:審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民個(gè)人,需要調(diào)用文化自信的有關(guān)知識(shí)。
第二步:審材料。
有效信息1:作為班主任,她每天帶領(lǐng)學(xué)生參加晨練,耐心細(xì)致地做學(xué)生工作;教學(xué)上,她善于運(yùn)用本土紅
色人物、紅色故事教育激勵(lì)學(xué)生,正能量滿滿-----愛(ài)崗敬業(yè),擔(dān)當(dāng)使命,值得點(diǎn)贊。
有效信息2:生活中,她是一個(gè)熱心腸,在疫情..期間主動(dòng)參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng);思想上,她積極向黨組織靠攏,
光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨……大家紛紛為她點(diǎn)贊-----關(guān)愛(ài)他人,熱心公益;堅(jiān)定信仰,追求進(jìn)步
第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):小宇老師愛(ài)崗敬業(yè),擔(dān)當(dāng)使命+守正創(chuàng)新,注重思想引領(lǐng)+關(guān)愛(ài)他
人,熱心公益+堅(jiān)定信仰,追求進(jìn)步。
(2)
第一步:審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民個(gè)人,需要調(diào)用中華文化的有關(guān)知識(shí)。
第二步:審材料。有效信息:中華文化鑄魂育人------傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):秉承湖湘文化精髓,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化+開(kāi)設(shè)紅色課程,
傳承紅色基因,繼承革命文化+順應(yīng)時(shí)代要求,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。
20.(2021·貴州遵義·中考真題)根據(jù)材料,結(jié)合教材知識(shí),完成下列要求。
在道德與法治課堂上,教師向同學(xué)們播報(bào)“民主、法治、禁毒”方面的新聞片段。
(民主篇)
年兩會(huì)期間,中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合21家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以及各地區(qū)、相關(guān)部門(mén)政府
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