Unit 2 單元知識(shí)速記-2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)核心知識(shí)歸納精練一遍過(guò)(人教新目標(biāo))_第1頁(yè)
Unit 2 單元知識(shí)速記-2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)核心知識(shí)歸納精練一遍過(guò)(人教新目標(biāo))_第2頁(yè)
Unit 2 單元知識(shí)速記-2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)核心知識(shí)歸納精練一遍過(guò)(人教新目標(biāo))_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit2單元知識(shí)速記詞匯精講1.maybemaybe是副詞,意思是“也許,可能”,在句中作狀語(yǔ),相當(dāng)于perhaps,常位于句首。例如:

Maybeshe’llcomethisafternoon.

她可能今天下午來(lái)。

Maybeyouputtheletterinyourpockets.

大概你把信放在衣袋里了?!就卣埂浚?)maybe和maybe的辨析:maybe是副詞,而在maybe中,may是情態(tài)動(dòng)詞,be是動(dòng)詞原形,兩者構(gòu)成完整的謂語(yǔ)形式,與主語(yǔ)形成系表結(jié)構(gòu),意為“也許是、可能是”。例如:

Ican’tfindmywatch.Itmaybeinyourpocket.

我找不到我的手表了,它可能在你的口袋里。

Hemaybeasoldier.他可能是軍人。(2)maybe和maybe可相互轉(zhuǎn)換。

例如:

Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.

他或許在辦公室。

Youmayberight.=Maybeyouareright.

你或許是對(duì)的。2.althoughalthough的意思相當(dāng)于though,意為“盡管,雖然”,用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。它所引導(dǎo)的從句不能與并列連詞but;and;so等連用,但可以和yet;still等詞連用。例如:

Althoughhelivesalone,hedoesn’tfeellonely.=Helivesalone,buthedoesn’tfeellonely.

雖然他一個(gè)人住,但他并不感到孤獨(dú)。

Thereisairallaroundus,althoughwecannotseeit.

雖然我們看不見空氣,但空氣卻存在于我們的周圍?!就卣埂縜lthough與though的辨析:(1)用作連詞,表示“雖然”,二者可以互換使用,但although比though更為正式。例如:

Though/Althoughitwasraining,westillwentthere.

雖然下著雨,但我們還是去了那里。(2)although一般不用作副詞,而though可用作副詞,且一般放在句末(不放在句首),意為“可是,不過(guò)”。例如:

It’shardwork;Ienjoyit,though.

工作很辛苦,可是我很喜歡。

Wealltriedourbest.Welostthegame,though.

我們都盡了最大努力,但我們還是輸了。(3)在asthough(好像,仿佛),eventhough(即使,縱然)等固定短語(yǔ)中不能用although。例如:

Hetalksasthoughheknowseverything.

他夸夸其談,好像無(wú)所不知。3.diedie是動(dòng)詞,意為“死亡”,是短暫性動(dòng)作,常用于過(guò)去時(shí)中,過(guò)去式為died。例如:

Plantsandpeoplewilldiewithoutwater.

沒(méi)有水,植物和人都會(huì)死。

Hisfatherdiedtwoyearsago.他的父親兩年前去世的?!就卣埂縟ie有多個(gè)變形詞:詞條詞性詞義所作成分用法dead形容詞死了的,無(wú)生命的表語(yǔ)、定語(yǔ)可以與段時(shí)間連用die動(dòng)詞死,死亡謂語(yǔ)不能與段時(shí)間連用death名詞死亡,去世主語(yǔ)、賓語(yǔ)dying形容詞垂死的,即將死去的表語(yǔ)、定語(yǔ)例如:Thetreehasbeendeadfortenyears.這棵樹死了10年了。

Shelookedatherdeadcatsadly.

傷心地看著她死去的貓。

Mygrandpadiedtwoyearsago.

我爺爺兩年前去世了。

Thefishwilldiewithoutwater.

魚離開水會(huì)死去。

Caraccidentshavecausedalotofdeaths.

車禍造成很多人死亡。

Thedoctorshavesavedthedyingman.

醫(yī)生們救活了那個(gè)垂死的人。4.however&buthowever和but都意為“可是,但是”;但是用法不同。(1)however不能直接連接兩個(gè)分句,必須另起新句,并用逗號(hào)隔開。例如:

Itwasraininghard.However,wewentouttolookfortheboy.

雨下得很大,然而我們還是出去尋找那個(gè)孩子。

(2)but是并列連詞,連接兩個(gè)并列分句,后面不用逗號(hào),前后兩句在總的意義上構(gòu)成了對(duì)比。例如:

Ireallydon'tlikecheese,butIwilltryjustalittlethistime.

我實(shí)在是不喜歡吃奶酪,但是這次我要嘗一點(diǎn)。

(3)however比but用的場(chǎng)合更正式,因此however用于書面語(yǔ),而but常用于口語(yǔ)。另外,however的意思還不只局限于“但是;然而”,它還有其他的用法。例如:

HoweverhardIworked,shewasneversatisfied.

無(wú)論我多么努力地工作,她從來(lái)沒(méi)滿意過(guò)。

Howeverdidyougetherewithoutacar?

沒(méi)有汽車你究竟是怎樣來(lái)的呢?5.hardly&hardhardly和hard形式上很接近,但意義截然不同。(1)hardly是表頻率的副詞,意為“幾乎不;幾乎沒(méi)有”,相當(dāng)于almostnot。例如:

Thereishardlyanycoffeeleft.=There’salmostnocoffeeleft.

幾乎沒(méi)有剩余的咖啡了。(2)hard作形容詞時(shí),意為“困難的;硬的;勤奮的;嚴(yán)厲的;苛刻的”。hard作副詞時(shí)常用來(lái)表示程度,意為“努力地;猛烈地;劇烈地”。例如:

Thisgroundistoohardtodig.這塊地太硬,挖不動(dòng)。

Theytriedhardtosucceed.他們努力工作,以求得成功。【拓展】常見的表示頻度的副詞:(1)always的頻度為100%,表示動(dòng)作重復(fù)、狀態(tài)繼續(xù),中間沒(méi)有間斷,意思是“總是”、“永遠(yuǎn)地”。例如:

Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.

太陽(yáng)總是東升西落。(2)usually的頻度為70%左右,意為“通?!?、“平?!?,即很少有例外。例如:

Heusuallygoestobedatteno’clock.他通常10點(diǎn)鐘睡覺(jué)。(3)often的頻度為50%左右,意為“常常”,但不如usually那么頻繁,表示動(dòng)作重復(fù),中間有間斷。例如:

Heisoftenlateforschool.他上學(xué)經(jīng)常遲到。(4)sometimes的頻度為20%左右,意為“有時(shí)”,表示動(dòng)作偶爾發(fā)生。可以位于句首,以示強(qiáng)調(diào)。例如:

Itissometimeshotandsometimescold.天氣忽冷忽熱。

Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.

他有時(shí)這樣做,有時(shí)那樣做。(5)hardlyever的頻度為5%左右,意為“幾乎不”、“偶爾”。例如:

Ihardlyevergooutthesedays.這些天我?guī)缀醪怀鲩T。(6)never的頻度為0,意為“從來(lái)不”、“永不”。例如:

Myparentsareneverlateforwork.

我父母上班從來(lái)不遲到。6.exercise(1)作不及物動(dòng)詞,意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”。例如:

-Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次?

-Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。(2)作不可數(shù)名詞,意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”,常與動(dòng)詞take連用。例如:

Exercisemakesmekeephealthy.運(yùn)動(dòng)使我保持健康。(3)作可數(shù)名詞,意為“練習(xí);操”。例如:

Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。

WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.

我們做英語(yǔ)練習(xí)以便學(xué)好英語(yǔ)。7.healthhealth為名詞,意為“健康”,其形容形式為healthy,意為“健康的”。unhealthy意為“不健康的,是healthy的反義詞。(1)health為不可數(shù)名詞,意為“健康”,其形容詞形式為healthy,意為“健康的”。(2)beingoodhealth=behealthy,意為“身體健康”;

keepingoodhealth=keephealthy,意為“保持健康”。如:①Youmusteatmorevegetablestokeephealthy.

為了保持健康,你必須吃更多蔬菜。②Theoldmanisinverygoodhealth.這位老人身體非常健康。healthily是“健康地”,是副詞。如:①Doingsportsisgoodforourhealth.做運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康有好處。②Theoldmanlooksveryhealthy.這位老人看起來(lái)非常健康。在名詞詞尾加y構(gòu)成形容詞,類似的詞還有:rain—rainy雨—下雨的sun—sunny太陽(yáng)—晴朗的luck—lucky幸運(yùn)—幸運(yùn)的wind—windy風(fēng)—刮風(fēng)的8.once/twiceonce“一次”,twice“兩次”,在英語(yǔ)中三次或三次以上通常用“基數(shù)詞+times”表示,time在這里為可數(shù)名詞,意為“次數(shù)”,復(fù)數(shù)加s。例如:

Iwashmyfacetwiceaday.我每天洗兩次臉。

Hehasbeentherefourtimes.他去過(guò)那里四次。9.suchas

suchas=like,意為“例如;像……這樣”,后面跟名詞或者動(dòng)名詞。如:Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.

我有許多愛(ài)好,比如看書和唱歌?!咀⒁狻縮uchas對(duì)前面的復(fù)數(shù)名詞起部分列舉作用,一般不全部列出。單詞默寫1.家務(wù)勞動(dòng);家務(wù)事__________2.幾乎不;幾乎沒(méi)有adv._______3.在任何時(shí)候;曾經(jīng)adv.________4.幾乎從不________________5.一次;曾經(jīng)adv.________6.兩次;兩倍adv.______7.(國(guó)際)互聯(lián)網(wǎng);因特網(wǎng)n.______8.節(jié)目n._______9.忙的;滿的;充滿的adj._____10.擺動(dòng);千秋;(使)擺動(dòng);搖擺n.v._______11.搖擺舞___________12.大概;或許;可能adv._______13.最少;最少;最少的;最少的adv.adj.pron.________14.至少;不少于;起碼__________15.無(wú)用的東西;無(wú)價(jià)值的東西n._______16.垃圾食品__________17.咖啡n._______18.健康;人的身體(或精神)狀態(tài)n.______19.結(jié)果;后果n._______20.百分之....n._______21.在線(的);聯(lián)網(wǎng)(的)adj.adv._____22.電視節(jié)目;電視機(jī)n.______23.雖然;盡管;即使conj.______24.以;憑借;穿過(guò)prep.______25.頭腦;心智n._______26.身體n.______27.這樣的;那樣的;類似的adj.______28.例如;像...這樣________29.在一起;共同adv.______30.消失;滅亡;死亡v.______31.作者;作家n.______32.牙科醫(yī)生n._______33.雜志;期刊n._______34.然而;不過(guò)adv._______35.(用以引起比較的第二部分)比prep.conj.________36.多于______________37.幾乎;差不多adv.________38.沒(méi)有一個(gè);毫無(wú)pron._______39.較少;較小;較少的;更少的adj.adv.pron._______40.少于____________41.得分;點(diǎn);指向n.v.________重要短語(yǔ)

1.

helpwithhousework幫著做家務(wù)2.

usetheInternet使用互聯(lián)網(wǎng)3.

gotothemovies去看電影4.

myfavoriteTVprogram(s)我最喜歡的電視節(jié)目5.

howoften多久一次6.

havedanceandpianolessons上舞蹈與鋼琴課7.

swingdance搖擺舞

swung(swing的過(guò)去式)8.

hardlyever幾乎從不9.

playtenniswithfriends與朋友打網(wǎng)球10.

stayuplate熬夜11.

eatahealthybreakfast吃一頓健康的早餐12.

playsports進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)13.

atleast/atmosttwiceaweek一周至少/最多兩次14.

begoodformyhealth有利于我的健康

healthy(health的形容詞形式)15.

eatjunkfood吃垃圾食品16.

drinkcoffee喝咖啡

drank(drink的過(guò)去式)17.

No.5HighSchoolstudents

第5中學(xué)學(xué)生18.

inone'sfreetime在某人的空余時(shí)間19.

askthemabouttheirfreetimeactivities

詢問(wèn)他們關(guān)于他們的業(yè)余活動(dòng)20.

not...atall根本不……21.

goonline上網(wǎng)22.

besurprisedthat...

感到驚訝23.

useitforfun為了取樂(lè)而使用它24.

theanswerstothequestions這些問(wèn)題的答案25.

onetothreetimesaweek一周一到三次26.

twopercentofthestudents2%的學(xué)生27.

thebestwaytodosth.做某事的最好方式28.

suchas例如29.

spendtimewithyourfriends

與你的朋友共度時(shí)光

spent(spend的過(guò)去式)30.

spendtimeonsth./indoingsth.花時(shí)間在某事上/做某事31.

playtogether一起玩32.

watchTVforover2hours看兩個(gè)多小時(shí)電視33.

gotothedentist去看牙醫(yī)34.

a16-year-oldhighschoolstudent

一名16歲的中學(xué)生35.

havealotofgoodhabits有許多好習(xí)慣36.

more/lessthantwohours多/少于兩小時(shí)37.

gotothedentistforteethcleaning去牙醫(yī)處清潔牙齒38.

gototheshoppingcenter去購(gòu)物中心短語(yǔ)默寫1.在周末_________________2.去看電影________________3.幫著做家務(wù)______________4.幾乎從不________________5.去購(gòu)物__________________6.每天____________________7.每周一次________________8.每周兩次________________9.每周三次________________10.上網(wǎng)_______________11.搖擺舞_________________12.深夜不睡;熬夜___________13.至少;不少于;起碼__________14.進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)______________15.垃圾食品_________________16.想讓某人做某事____________17.對(duì)....有好處_______________18.課余活動(dòng)_________________19.四到六次________________20.一點(diǎn)也不_________21.上網(wǎng)__________22.三四次__________23.....的答案___________24.例如;像...這樣___________25.舊習(xí)難改_________________26.去看牙醫(yī)_________________27.多于____________________28.洗牙_______________29.快餐_______________30少于_______________句式精講1.Shesaysit’sgoodformyhealth.begoodfor意為“對(duì)……有好處,對(duì)……有益處”,介詞for后接名詞或代詞。其反義詞為bebadfor,意為“對(duì)……有害處”。例如:

Junkfoodisnotgoodforourhealth.

垃圾食品對(duì)我們的健康沒(méi)有好處。

Smokingisbadforyou.吸煙對(duì)你有害?!就卣埂浚?)begoodto“對(duì)……好”,其反義短語(yǔ)為bebadto“對(duì)……不好”。介詞to之后一般接表示人的名詞或代詞。例如:

Sheisverygoodtous.她對(duì)我們很好。

Thebossisbadtohisworkers.那個(gè)老板對(duì)他的工人不好。(2)begoodat“在……方面擅長(zhǎng)”,介詞at后面常接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式,同義短語(yǔ)為dowellin。例如:

SheisgoodatEnglishandChinese.=ShedoeswellinEnglishandChinese.

她擅長(zhǎng)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。(3)begoodwith“和……相處得好;擅于和……相處”。例如:

Areyougoodwithchildren?你和孩子們相處得好嗎?2.Herearetheresults.

這些是調(diào)查結(jié)果。here位于句首,句子要倒裝。如:①Hereisyourjacket.這是你的夾克。②Herecomesthebus.公交車來(lái)了。3.WeweresurprisedthatninetypercentofthemusetheInterneteveryday.我們很驚訝90%的學(xué)生每天使用互聯(lián)網(wǎng)。(1)besurprised意為“驚訝”,后面跟賓語(yǔ)從句。如:Iwassurprisedthathecamehereyesterday.他昨天來(lái)這里我感到很驚訝。(2)besurprisedat+名詞或名詞性短語(yǔ),意為“對(duì)……感到驚訝”。如:Hewassurprisedatthenews.他對(duì)這個(gè)消息感到驚訝。(3)besurprisedtodosth.意為“對(duì)做某事感到驚訝”。如:Shewassurprisedtofindherhandbagmissing.

她很驚訝地發(fā)現(xiàn)她的手提包不見了。(4)toone'ssurprise意為“使某人感到驚訝的是……”。如:Tooursurprise,hewonthegame.令我們驚訝的是,他贏得了比賽。4.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.通過(guò)上網(wǎng)或者看游戲節(jié)目來(lái)放松是好的,但是我們認(rèn)為最好的放松方式是通過(guò)鍛煉。Itis/was+adj.+todosth.意為“做某事是……的”,todosth.為句子的真正的主語(yǔ),而it為形式主語(yǔ),形式主語(yǔ)不能用別的詞來(lái)代替,句中可在形容詞后加forsb.,意為“對(duì)于某人來(lái)說(shuō),做某事是……的”。例如:

It’simportantforustolearnaforeignlanguage.

對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)是相當(dāng)重要的。

It’snecessaryforustoeatmorefruitandvegetables.

對(duì)我們來(lái)說(shuō),多吃蔬菜和水果是必要的?!就卣埂窟@個(gè)句型中的forsb.有時(shí)也可以用ofsb.二者意義有區(qū)別:(1)在It’s+adj.+forsb.todosth.中,forsb.意為“對(duì)某人來(lái)說(shuō)”,句中的形容詞是用來(lái)說(shuō)明todosth.的,形式主語(yǔ)只能用it。例如:

It’snecessaryforthestudentstodosomehousework.

對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),做些家務(wù)是十分必要的。(2)在It’s+adj.+ofsb.todosth.中ofsb.意為“某人……”,句中形容詞可與邏輯主語(yǔ)sb.構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),即形容詞是用來(lái)說(shuō)明或形容sb.(某人)的。例如:

It’sverykindofyoutohelpus.你能幫助我們真是太好了。5.Howoftendoyouhavepianolessons?howoften意為“多久一次”,常用于對(duì)時(shí)間頻率的提問(wèn)。例如:

HowoftendoyouwatchTV?

你多久看一次電視?

Howoftendoyourparentsvisityourgrandparents?

你的父母多久看一次你的祖父母?【拓展】詞語(yǔ)詞義用法答語(yǔ)特征how

long多久詢問(wèn)時(shí)間多久for/about+一段時(shí)間how

often多久一次詢問(wèn)動(dòng)作的頻率often,

twiceaweek等how

soon多快,過(guò)多久詢問(wèn)時(shí)間多快in+一段時(shí)間howfar多遠(yuǎn)詢問(wèn)距離多遠(yuǎn)ten

minutes’walkhow

many多少詢問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)how

much多少詢問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+表示量的詞+不可數(shù)名詞多少錢詢問(wèn)價(jià)格數(shù)詞+錢6.Butdoyouwanttocome?(1)want意為“想要”后可接名詞或不定式,構(gòu)成wanttodosth.意為“想要做某事”;wantsb.todosth.

意為“想要某人做某事”。例如:

Doyouwanttojoinus?你想加入到我們中嗎?

Hewantsmetohelphim.他想要我?guī)退?。?)want的用法還有:wantsth.,意為“想要什么”。例如:

Shewantsacupoftea.她想要一杯茶?!就卣埂縲ant后接動(dòng)詞不定式時(shí),相當(dāng)于wouldlike;因此want(sb.)todosth.=wouldlike(sb.)todosth.例如:

Iwantedtogoswimming.=Iwouldliketogoswimming.

我想游泳。7.Exercisesuchasplayingsportsisfun…suchas用來(lái)列舉多個(gè)事物,一般不全部列出,插在被列舉事物與前面的名詞之間。例如:

Thefarmgrowsallkindsofcrops,suchasrice,wheatandcotton.

這個(gè)農(nóng)場(chǎng)種植各種各樣的莊稼,例如,稻谷、小麥和棉花?!就卣埂縡orexample“例如”,可以作為獨(dú)立語(yǔ)插入句中,不影響句子其他部分的語(yǔ)法關(guān)系,用以列舉某一個(gè)人或事。例如:

Alotofchildren,forexample,Tomlikesdrinkingtea.

很多小孩,例如Tom喜歡喝茶。重要句型1.

Nextweekisquitefullforme.下周我的安排很滿。2.

Igotothemoviesmaybeonceamonth.我大概一個(gè)月看一次電影。3.

HehardlyeverwatchesTV.他幾乎不看電視。4.

Mymotherwantsmetodrinkmilk.我媽想讓我喝牛奶。5.

Herearethe

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