學校防災減災各部門職責安排一、學校防災減災工作領導小組職責1.統(tǒng)籌規(guī)劃：負責制定學校防災減災工作總體規(guī)劃，明確工作目標和任務，確保各項工作有序推進。2.組織協(xié)調：協(xié)調各部門之間的工作，確保信息暢通，資源共享，形成合力。3.監(jiān)督檢查：定期對防災減災工作進行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保各項措施落實到位。4.培訓與宣傳：組織開展防災減災知識培訓和宣傳活動，提高全校師生的防災減災意識和應急能力。5.應急預案制定：負責制定和完善學校各類突發(fā)事件的應急預案，確保在發(fā)生災害時能夠迅速有效應對。二、教務處職責1.課程安排：在課程安排中融入防災減災教育內容，確保學生掌握基本的防災知識和技能。2.組織演練：定期組織防災減災演練，檢驗應急預案的可行性，提高師生的應急反應能力。3.信息反饋：收集師生對防災減災工作的意見和建議，及時反饋給領導小組，促進工作改進。4.資料管理：負責防災減災相關資料的收集、整理和存檔，確保信息的完整性和可追溯性。5.評估與總結：對每次演練和活動進行評估，總結經驗教訓，為今后的工作提供參考。三、后勤保障處職責1.設施維護：定期檢查學校的防災設施和設備，確保其完好有效，能夠在緊急情況下正常使用。2.物資儲備：負責防災減災物資的采購和儲備，確保在發(fā)生災害時能夠及時提供必要的支持。3.環(huán)境安全：對校園環(huán)境進行安全隱患排查，及時消除可能導致災害的隱患，保障師生的安全。4.應急物資管理：建立應急物資管理制度，確保物資的合理使用和有效管理。5.后勤支持：在發(fā)生災害時，提供必要的后勤支持，確保應急工作順利進行。四、學生處職責1.心理輔導：關注學生在災害發(fā)生后的心理狀態(tài)，提供必要的心理輔導和支持，幫助他們恢復正常生活。2.安全教育：定期開展安全教育活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。3.信息通報：及時向學生通報防災減災相關信息，確保學生了解學校的應急措施和避險知識。4.組織活動：組織學生參與防災減災相關活動，增強他們的實踐能力和團隊合作精神。5.家校聯(lián)系：與家長保持溝通，宣傳防災減災知識，形成家校合力，共同關注學生的安全。五、保衛(wèi)處職責1.安全巡查：定期對校園進行安全巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，確保校園環(huán)境的安全。2.應急響應：負責學校突發(fā)事件的應急響應，組織相關人員迅速開展救援工作。3.安全培訓：對保衛(wèi)人員進行專業(yè)培訓，提高其應對突發(fā)事件的能力和水平。4.信息報告：及時向學校領導報告安全隱患和突發(fā)事件，確保信息的及時傳遞和處理。5.協(xié)同配合：與其他部門密切配合，形成防災減災工作合力，確保學校安全。六、教師職責1.知識傳授：在日常教學中融入防災減災知識，幫助學生掌握必要的安全技能。2.演練指導：參與學校組織的防災減災演練，指導學生正確應對突發(fā)事件。3.關注學生：關注學生的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能的心理問題，確保學生的心理健康。4.信息反饋：將學生