四川省綿陽宜溪中學心2025屆中考四模生物試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄，其中正確的是①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A．①②④⑤B．②③④⑥c．①③⑤⑥C．②③④⑤2、某生物興趣小組的同學根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按如圖的標準進行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是（）A．玉米和腎蕨 B．大豆和海帶C．馬尾松和葫蘆蘚 D．腎蕨和海帶3、人體三種血管中，管腔內(nèi)血流速度最慢的是（）A．主動脈B．毛細血管C．肺靜脈D．肺動脈4、水螅和渦蟲二者的共同特征是（）A．背腹扁平B．身體輻射對稱C．有口無肛門D．由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成5、如圖為心臟工作某一時刻的示意圖，該時刻心臟狀態(tài)為（）A．心房收縮、心室舒張 B．心房舒張、心室收縮C．心房心室同時收縮 D．心房心室同時舒張6、注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人類有效預防感冒，下列對敘述正確的（

）A．這種免疫屬于人體第二道防線B．注射流感疫苗可有效預防肺炎C．該免疫屬于特異性免疫D．從預防傳染病角度分析，該措施屬于控制傳染源7、《水滸傳》中的武大郎除身材矮小外,其他發(fā)育正常,你認為與他身材矮小有關(guān)的激素是()A．生長激素 B．甲狀腺激素 C．胰島素 D．性激素8、各種鳥的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)過的階段是（）①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④9、大面積燒傷的病人，傷面有大量液體滲出而需要輸血，此時最好輸A．血漿B.紅細胞C．白細胞D．全血10、下列各圖表示高等動物的四種組織。其中能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導興奮的是A．B．C．D．11、下列各組生物在分類等級中，最可能共同處在同一科的是（）A．狼和銀杏 B．麻雀和青蛙 C．大豆和菜豆 D．蜻蜓和蜈蚣12、如圖為人類起源與發(fā)展示意圖，有關(guān)說法錯誤的是（

）A．①表示類人猿B．依據(jù)已有證據(jù)，古人類學家推測，在①之前森林曾大量消失C．從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展，從②到③表示人類開始制造和使用工具D．從③到⑦，除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是產(chǎn)生了語言13、小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物，經(jīng)觀察其具有如下特點：身體呈蠕蟲狀，細長而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是（）A．海水中B．河流中C．潮濕、有機物豐富的土壤中D．可能在B處，也可能在C處14、對下列詩文或諺語所蘊含的科學道理解釋錯誤的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)B．唯有葵花向日傾——生物能對外界刺激做出反應(yīng)C．離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生——生物的生長和繁殖D．桂實生桂，桐實生桐——生物的變異現(xiàn)象15、甲同學操作顯微鏡看清物像后，對面的乙同學拿過去卻看不清楚物像，乙同學應(yīng)調(diào)節(jié)A．粗準焦螺旋 B．細準焦螺旋 C．物鏡 D．反光鏡16、現(xiàn)代生物技術(shù)是21世紀的主導技術(shù)，下列說法錯誤的是（）A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀B.轉(zhuǎn)基因食品的安全性有待關(guān)注和解決C．克隆羊“多莉”的性狀與代孕母羊最相似D．克隆技術(shù)引起的倫理之爭還末解決17、下列人體的腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（）A．胰腺 B．垂體 C．胸腺 D．卵巢18、成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,下列成語中所提及的兩種動物親緣關(guān)系最近的是A．沉魚落雁B．雞犬不寧C．虎頭蛇尾D．指鹿為馬19、從《水滸傳》中描寫武大郎的特征，可以推測出他（）A．幼年時期缺乏甲狀腺激素 B．幼年時期缺乏生長激素C．成年時期缺乏甲狀腺激素 D．成年時期缺乏生長激素20、父親遺傳給女兒的染色體為()A．44＋XY B．44＋XX C．22＋X D．22＋Y21、有關(guān)生物進化的敘述，錯誤的是（）A．化石是研究生物進化最直接的證據(jù)B．研究生物進化中常用到比較的方法C．生物進化的方向與環(huán)境變化無關(guān)D．生物進化的總趨勢是從簡單到復雜22、將晾衣服用的鐵絲拴在小樹上，會對小樹造成傷害，這是因為鐵絲會損傷小樹的（）A．木質(zhì)部中的導管 B．韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層C．韌皮部中的篩管 D．樹皮中的纖維23、如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（）A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由②③④組成B．血液通過③后，尿素減少，血液變成靜脈血C．④把全部葡萄糖，大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①D．③是由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球，②中為原尿24、下列優(yōu)生優(yōu)育的措施，不正確的是（

）A．禁止近親結(jié)婚B．提倡遺傳咨詢C．提倡產(chǎn)前診斷D．提倡為孕婦做胎兒性別檢查25、番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性。若將純種黃色番茄(rr)的花粉授到紅色番茄(RR)的柱頭上，則紅色番茄植株上所結(jié)種子胚的基因型以及果皮顏色分別是()A．種子胚基因型Rr果皮紅色B．種子胚基因型Rr果皮黃色C．種子胚基因型rr果皮黃色D．種子胚基因型RR果皮紅色26、血液、尿液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表為醫(yī)生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血常規(guī)和尿檢的結(jié)果統(tǒng)計（其中白細胞正常值為(4~10)×109個/升，血紅蛋白正常值為120~160克/升，“-”表示“沒有”，“+”表示“有”）。下列判斷錯誤的是()白細胞血紅蛋白血型尿液血細胞蛋白質(zhì)甲4.8×109140A--乙5.2×10970B--丙30×109150AB+++++丁4.6×109130B--A．參照表中數(shù)據(jù)，四人中有炎癥的應(yīng)該是丙，患貧血癥的是乙B．若乙需要輸血，甲、丙、丁積極主動，三人中最合適者是丁C．丙的尿液中出現(xiàn)了血細胞，是由于腎小球發(fā)生病變的緣故D．丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)，是由于腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙27、細菌的結(jié)構(gòu)很特別，下列關(guān)于細菌結(jié)構(gòu)的表述中，錯誤的是（）A．有成形的細胞核B．有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)C．有些細菌有鞭毛D．有些細菌有莢膜28、科學家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是A．達爾文提出自然選擇學說 B．巴甫洛夫研究條件反射的建立C．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律 D．斯帕蘭札尼研究胃的消化作用29、“十月懷胎，一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是A．子宮B．卵巢C．輸卵管D．陰道30、下列關(guān)于血漿、原尿、尿液的相關(guān)敘述中，正確的是（）A．尿液中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖B．血漿中含有各種營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C．原尿中不含葡萄糖D．尿液中不含無機鹽31、下列不屬于青春期特點的是(

)A．心臟和肺的功能明顯增強

B．身高突增

C．生殖器官迅速發(fā)育

D．體重迅速增加32、下列均由激素分泌過多而引起的疾病是（）A．侏儒癥甲亢B．糖尿病巨人癥C．地方性甲狀腺腫大呆小癥D．肢端肥大癥甲亢33、如圖四種動物中，屬于爬行動物的是（）A．①B．②C．③D．④34、如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回右心房B．若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血，則b為組織處的毛細血管網(wǎng)C．若b為腎小球，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血D．若a為入球小動脈，則血液流過b時會進行濾過作用35、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．大樹底下好乘涼 B．雨露滋潤禾苗壯C．枯葉蝶酷似枯葉 D．春江水暖鴨先知36、資料分析2019年1月，中國“嫦娥4號”探測器在月球背面做了一項試驗。它帶有一個密封罐子，內(nèi)裝自身條件完好且沒有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子，以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水，罐內(nèi)溫度控制在1﹣30℃范圍內(nèi)波動。約2天后，棉花種子開始發(fā)芽!到第9天試驗結(jié)束為止，棉花幼苗生長良好，但沒有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發(fā)芽。同時，地球上也有內(nèi)容相同的一個罐子在進行相同步驟的試驗。請據(jù)此答題：在科學家的設(shè)計中，“罐子”中與人類扮演相同生態(tài)系統(tǒng)角色的生物是_____；4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物，具有_____，這種結(jié)構(gòu)用于保護種子或幫助種子傳播?？茖W家希望，將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件，例如_____。棉花種子萌發(fā)后，胚芽會最終發(fā)育成_____。在月球的“罐子”中，馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒有發(fā)芽，請推測原因可能是_____。從生物分類角度看，酵母菌的細胞具有_____，所以不屬于細菌。果蠅身體和附肢分節(jié)，有外骨骼和兩對翅，屬于_____門，_____綱。在地球上用內(nèi)容相同的一個罐子進行相同步驟的試驗的目的是：_____。37、閱讀下列實驗資料并分析回答問題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學會直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是_____。興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。若要證明“細菌能分解有機物”，則只能選擇甲組與_____組進行對照實驗。甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有_____。38、下圖是“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據(jù)圖回答問題（1）在蓋蓋玻片時，應(yīng)使蓋玻片的_____先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這是為了防止_____。（2）圖乙中往裝片上滴加的液體是_____，滴加該液體的目的是_____。（3）圖甲中往裝片上滴加的液體是_____，滴加該液體的目的是_____。39、微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)．下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：（1）圖中5種生物都沒有葉綠體，故它們的營養(yǎng)方式均為_____．除丙、戊外，其余都有細胞構(gòu)成，但甲細胞的不同之處是沒有_____．所以稱為原核生物．另外加還能夠通過_____快速產(chǎn)生新個體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在營養(yǎng)豐富的環(huán)境中，生物丁常通過_____快速繁殖新個體．（2）圖中的丙、戊形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似：它侵入患者的細胞后，靠自己的_____和寄主細胞中的蛋白質(zhì)，不斷地制造出新的病毒．（3）在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，請推理“綠毛”可能是圖中的_____圖（填圖中文字）的生物，該生物屬于多細胞真菌．40、圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖，其中①～⑦表示生理過程，a表示葡萄糖，圖二為人體局部器官的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：人體通過_____實現(xiàn)圖一③所示生理過程，a通過②進入A系統(tǒng)發(fā)生在圖二的______（用代號表示）器官中。在腎臟中a從離開血液又回到血液經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→___________________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。當血液流過圖二甲時，血液減少的成分除了氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)還有________________。與非運動狀態(tài)相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______（用數(shù)字表示）。

參考答案1、A【解析】洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體，要想看到更多的細胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡，放大倍數(shù)大了，看到的細胞體積大了，這樣細胞就少了。2、B【解析】試題分析：據(jù)分類索引結(jié)合題意可知，①是玉米，屬于單子葉植物，種子里有一片子葉；②大豆生，是雙子葉植物，種子里有兩片子葉；③是馬尾松，屬于裸子植物，有種子，但種子是裸露的，無果皮包被著；④是腎蕨，屬于蕨類植物，無種子，用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化；⑤是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物，也無種子，用孢子繁殖后代，無根，但有莖、葉的分化；⑥是海帶，屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，無種子，用孢子繁殖，可見B正確。考點：植物的分類。3、B【解析】分析：血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。解答：毛細血管是血液與組織細胞進行物質(zhì)交換的場所，與其相適應(yīng)，毛細血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。故選：B考點：血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。4、C【解析】試題分析：水螅、海蜇和珊瑚等都是腔腸動物，它們的共同特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。渦蟲屬于扁形動物，扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門。因此，水螅和渦蟲二者的共同特征是有口無肛門。故選C。考點：本題考查腔腸動物和扁形動物的特征。5、B【解析】

心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流?！驹斀狻咳鐖D所示：當心臟動脈瓣處于開放狀態(tài)，而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時，心房舒張、心室收縮?！军c睛】心臟的收縮和舒張與瓣膜相配合，保證了血液按一定方向流動。6、C【解析】產(chǎn)生抗體，屬于第三道防線，是特異性免疫。因此“注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人類有效預防感冒”，是因為疫苗進入人體后，刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而對這種流感具有了抵抗力，對此現(xiàn)象的說法正確的是屬于特異性免疫。故選C。7、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，激素分泌異常時會導致人體患相應(yīng)的疾病。【詳解】生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥，A符合題意；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；幼年時甲狀腺功能不足，就會患呆小癥，患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀，B不符合題意；胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，人體內(nèi)胰島素分泌不足時，人會患糖尿病，C不符合題意；性激素分雄性激素和雌性激素，可使人體呈現(xiàn)第二性征，如雄性激素使男性生長胡須、喉結(jié)突出、音調(diào)變粗；雌性激素使女性乳房發(fā)育、音調(diào)變高、骨盆寬大等；所以《水滸》中的武大郎身材異常矮小，但智力正常。說明他患的是侏儒癥，這種病是幼年時生長激素分泌不足引起的，D不符合題意?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道各種激素的作用及其分泌異常癥。8、D【解析】

鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程，即筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛，其中所有鳥類都要經(jīng)歷的階段有3個，即求偶、交配、產(chǎn)卵?！驹斀狻盔B類具有的生殖行為有：筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛。所有鳥類都要經(jīng)歷的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵；育雛行為不是所有的鳥兒都具有的，如早成雛的鳥類就沒有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛?！军c睛】明確鳥類的各種繁殖行為。9、A【解析】試題分析：大面積燒傷因溫度過高導致血漿過少，臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)，因此對于大面積燒傷的患者，應(yīng)分別給他們輸入的血液成分是血漿?？键c：本題考查的是輸血的原則。點評：此題較新穎，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知大面積燒傷的患者的主要成因。10、A【解析】

人體四大組織分別是：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，各具有不同的功能，識圖答題?！驹斀狻緼、是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮，A符合題意；B、是結(jié)締組織，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,B不符合題意；C、是肌肉組織，主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等，C不符合題意；D、是上皮組織，由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，D不符合題意。故選：A?！军c睛】此題考查的是人體的幾種組織及功能，正確識記人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)形態(tài)及生理功能。11、C【解析】

科學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位?！驹斀狻坷菍儆趧游锝纾y杏屬于植物界，二者不同界，因此也不可能處在同一科，故A錯誤；麻雀屬于鳥綱，青娃屬于兩棲綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故B錯誤；大豆和菜豆都屬于豆科，因此共同處在同一科，故C正確；蜻蜓屬于昆蟲綱，蜈蚣屬于多足綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故D錯誤。故選C?！军c睛】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基本的單位。解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入。12、A【解析】

人類進化的歷程通?？煞譃槟戏焦旁?、能人、直立人、智人四個階段。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達→語言的產(chǎn)生，直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)?！驹斀狻緼、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，圖①是人類的祖先森林古猿，A錯誤；B、人類的進化，由于氣候變化，使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減，樹叢間出現(xiàn)了空地，這就為森林古猿提供了到地面上活動的條件，逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡，所以①發(fā)展到②與環(huán)境變化有關(guān)，B正確；C、從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展，從②到③表示人類開始使用簡單工具，C正確；D、從③到⑦現(xiàn)在的人類，著裝發(fā)生了變化，語言也產(chǎn)生了一個顯著的變化，D正確?！军c睛】本題考察人類起源相關(guān)的內(nèi)容。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達→語言的產(chǎn)生。13、C【解析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強運動的靈活性，喜歡生活在潮濕、有機物豐富的土壤中。所以看到的動物，特點是身體呈蠕蟲狀，細長，柔軟，由許多體節(jié)構(gòu)成，該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機物豐富的土壤中。14、D【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。1．生物都有遺傳和變異的特征?！驹斀狻看篝~吃小魚，小魚吃蝦米，說明生物的生活需要營養(yǎng)，A正確。唯有葵花向日傾，這句話描述了向日葵的生長特點，說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應(yīng)，B正確。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生，形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力，C正確。桂實生桂，桐實生桐，體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀，屬于遺傳，D錯誤?！军c睛】理解掌握生物的基本特征。15、B【解析】要使模糊的物像變清晰，調(diào)節(jié)細準焦螺旋。16、C【解析】試題分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物的DNA中的生物技術(shù)，可以有目的地改變生物的性狀，有制藥、環(huán)保、農(nóng)業(yè)和遺傳病診斷等方面應(yīng)用廣泛?？寺〖夹g(shù)是無性繁殖，克隆個體在遺傳上與原因生物的一模一樣的新個體，可以復制在遺傳上相同的個體，取之于細胞核，克隆羊的性狀與其相似，而不是代孕羊。轉(zhuǎn)基因食品主要面臨的問題是安全性，而克隆技術(shù)面臨的問題是倫理之爭。故選C?？键c：本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的概念和面臨的問題。17、A【解析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺。人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。【詳解】垂體、卵巢和胸腺沒有導管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，屬于內(nèi)分泌腺，胰腺分泌胰液有導管是外分泌腺，A符合題意?！军c睛】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。18、D【解析】

生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。其中種是最小的單位，界是最大的單位。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少?！驹斀狻砍留~落雁中“魚”屬于魚類、“雁”屬于鳥類；雞犬不寧中“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類；虎頭蛇尾中“虎”是哺乳類、“蛇”是爬行類；指鹿為馬“鹿”、“馬”都屬于哺乳類；因此，兩種動物親緣關(guān)系最近的是鹿和馬，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學生接受信息、分析處理信息的能力，能分析出生物之間所屬的等級的大小。19、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會引起人體患病，如下圖：內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥；幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥；成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥．甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢；幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥；缺碘會患地方性甲狀腺腫．胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病【詳解】武大郎身材雖然矮小，但智力發(fā)育正常，據(jù)此推斷，應(yīng)是幼年生長激素分泌不足，導致生長遲緩，身材矮小的，被稱為侏儒癥。B正確?！军c睛】掌握各種生長激素的作用，功能異常時的癥狀。20、C【解析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。【詳解】人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，父親遺傳給女兒的染色體為22條+X?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會借助性別遺傳圖解分析解答此類問題。21、C【解析】

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。（2）生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。【詳解】A、化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性。因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)，故A正確；B、研究生物進化中常用到比較的方法，故B正確；C、生物進化的外在原因是環(huán)境的變換，如果環(huán)境沒有變化，生物與環(huán)境之間就沒有了生存斗爭，自然選擇也就不會進行，故C錯誤；D、生物進化的總趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生，故D正確。【點睛】本題主要考查生物進化的主要歷程。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的證據(jù)和總體趨勢。22、C【解析】考點：篩管的位置和對有機物的運輸。分析：此題考查的知識點是篩管的位置、功能。解答時可以從篩管的位置和對有機物的運輸方面來切入。解答：篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞。時間長了鐵絲會把樹皮勒斷，有機物的運輸通道篩管被勒斷，葉制造的有機物不能向下運輸?shù)礁?，根不能進行呼吸獲得能量，時間長了就會死亡。故選C23、B【解析】

圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖。其中，①是腎小管外的毛細血管，②是腎小囊，③是腎小球，④是腎小管，尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。【詳解】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，腎單位由②是腎小囊，③是腎小球，④是腎小管組成的，A正確。圖中③是腎小球，當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿，血液中的氧氣和二氧化碳沒有發(fā)生變化，還是動脈血，B錯誤。圖中④是腎小管，原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液，C正確。③是腎小球，由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球，②腎小囊中液體為原尿，D正確。【點睛】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程是解題的關(guān)鍵。24、D【解析】試題分析：優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內(nèi)涵的延伸，是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn)，我國是人口大國，巨大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展，所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段，也是制約人口發(fā)展的重要手段，對未來社會整個民族的發(fā)展有重要的作用，所以大家應(yīng)該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育，為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件，優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子，優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育，優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。考點：優(yōu)生優(yōu)育的措施。點評：此題是基礎(chǔ)題，較易，能夠熟記優(yōu)生優(yōu)育的措施，即可解答此題。25、A【解析】試題分析：根據(jù)遺傳學規(guī)律，故種子的基因型為Rr，果皮是由紅色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來的，它的基因組成為RR，故果皮為紅色．故選A考點：本題考查基因控制生物的性狀，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。26、D【解析】

A、體內(nèi)有炎癥時白細胞會增多，因此“參照表中數(shù)據(jù)”，四人中有炎癥的應(yīng)該是丙；血液內(nèi)紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低，導致血液運輸氧氣的能力降低，形成貧血，因此患貧血癥的乙；A正確；B、乙是B型血，可以接受B型血和O型血，因此“若乙需要輸血，甲、丙、丁積極主動”，輸血應(yīng)以輸同型血為原則，三人較合適者應(yīng)為丁。B正確；C、由于丙的尿液中出現(xiàn)了血細胞，則腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿。因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“尿液中出現(xiàn)血細胞”。C正確；D、丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)，是腎小球發(fā)生病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿的結(jié)果，不是腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙，D錯誤。尿液的形成?！久麕燑c睛】本題主要考查尿液的形成過程相關(guān)知識，要求學生熟記該過程。【詳解】27、A【解析】【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)?！驹斀狻考毦鷽]有成型細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，A錯誤；細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，B正確；有些細菌有鞭毛，C正確；有些細菌有莢膜，D正確?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道細菌的結(jié)構(gòu)特點。28、A【解析】

科學探究既需要觀察、實驗、調(diào)查，又需要進行推理和判斷；科學探究還需要正確地表達、需要與人交流和合作，科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等。【詳解】達爾文曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。經(jīng)過分析提出了自然選擇學說，主要靠的是資料分析；19世紀，俄國科學家巴甫洛夫進行了一系列的條件反射實驗，研究了條件反射的形成，利用的是實驗法；孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律，通過試驗的論證得出所需數(shù)據(jù)，進行分析后得出結(jié)論，所采取的主要研究方法是實驗法；1773年，意大利科學家斯帕蘭札尼通過對鷹消化肉塊發(fā)現(xiàn)了胃蛋白酶，屬于實驗法。因此在在以上科學研究過程中，主要研究方法與其他三項不同的是達爾文提出自然選擇學說。故選A。【點睛】科學探究的基本方法。29、A【解析】試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始。當胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕266天（38周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生。因此，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周--第38周）發(fā)育的場所是子宮。所以“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮。故選A?？键c：胚胎發(fā)育過程。30、B【解析】血液是由血漿和血細胞組成的，在形成原尿時，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過，其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液，A、C、D錯誤；血漿的主要功能是運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，B正確。31、D【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精；女孩出現(xiàn)腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等。體重迅速增加不屬于青春期特點。32、D【解析】侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢，A錯誤；胰島素分泌過少會得糖尿??；巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的，B錯誤；地方性甲狀腺腫大是由于體內(nèi)長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的；幼年甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥，C錯誤；成年個體分泌生長激素過多，引起肢端肥大癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢，D正確。33、A【解析】①揚子鱷具有體表覆蓋鱗片，用肺呼吸，變溫動物等特征，為爬行動物，A正確；②青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，都屬于兩棲動物，B錯誤；③麻雀具有前肢變成翼、雙重呼吸等特征，為鳥類，C錯誤；④大象具有胎生、哺乳的特征，為哺乳動物，D錯誤。點睛：爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。34、D【解析】試題分析：人體的肺循環(huán)是指血液由心臟的右心室出發(fā)，經(jīng)肺流回以臟的左心房，若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回左心房，選項A不正確；若b為組織處的毛細血管網(wǎng)，則a內(nèi)流動脈血，b內(nèi)流靜脈血，選項B不正確；若b為腎小球，則a和c都內(nèi)流動脈血，選項C不正確；若a為入球小動脈，則b為腎小球則血液流過b時會進行濾過作用，選項D正確?？键c：此題考查的知識點是人體的血液循環(huán)。依據(jù)人體的各器官毛細血管處進行物質(zhì)交換的原理來分析作答。35、A【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A．大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，A符合題意。B．“雨露滋潤禾苗壯”，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，B不符合題意。C．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，這樣利于枯葉蝶捕食和避敵，是一種擬態(tài)現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，C不符合題意。D．“春江水暖鴨先知”意思是春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對生物的影響，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。36、果蠅生產(chǎn)者果皮提供營養(yǎng)物質(zhì)莖和葉①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環(huán)境條件不適應(yīng)細胞核節(jié)肢動物昆蟲作對照實驗【解析】

生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。油菜、土豆、擬南芥，酵母和果蠅共六種生物以及18毫升水和土壤、空氣包括生物和非生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻浚?）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度考慮果蠅屬于消費者，酵母屬于分解者，4種植物扮演的角色是生產(chǎn)者。（2）4種植物都屬于被子植物，具有果皮，這種結(jié)構(gòu)用于保護種子或幫助種子傳播?？茖W家希望，將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件，例如提供營養(yǎng)物質(zhì)。（3）棉花種子萌發(fā)后，胚芽會最終發(fā)育成莖和葉。題干實驗中有的種子發(fā)芽了，而有的種子沒有發(fā)芽，這說明種子萌發(fā)的外界條件具備，而自身條件不具備，種子沒有發(fā)芽的原因可能是：①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環(huán)境條件不適應(yīng)。（4）酵母菌是真菌，細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。果蠅的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，胸部著生有兩對翅、三對足，屬于節(jié)肢動物門中的昆蟲綱。（5）在地球上用內(nèi)容相同的一個罐子進行相同步驟的試驗的目的是：作對照實驗?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。37、先天性行為小白鼠實驗法乙乙、丙【解析】

（1）動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。

（2）探究實驗，要設(shè)置對照實驗，包括實驗組和對照組，一般地沒有特別施加影響的一組作為對照組，施加了特別影響的為實驗組。【詳解】（1）根據(jù)動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為。蚯蚓和小白鼠晝伏夜出是生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

（2）學習行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因