九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（PDF版，含答案）安慶市2024一2025上學(xué)期期末調(diào)研

九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)

1.(10分)

(1)報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗背將軍百戰(zhàn)

死壯士十年歸

(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海中通外直不蔓不枝

(每空1分。有錯(cuò)字，增字、漏字均不得分)

2.(12分)

(1)xing灌鳴(3分，每空1分)

(2)D(2分)

(3)吳敬梓鄉(xiāng)試醉心科舉、深受科舉制度毒害，迂腐可憐(3分，每空1分)

(4)示例一：選“第三回周學(xué)道校士拔其才"。周進(jìn)任廣東學(xué)道時(shí)，為選拔真才，在考試

中對(duì)范進(jìn)的文章起初不以為意，后反復(fù)閱讀才發(fā)現(xiàn)其才華，錄取范進(jìn)。此情節(jié)諷刺科

舉制度下考官憑個(gè)人喜好、主觀臆斷評(píng)判考生，埋沒(méi)人才，展現(xiàn)制度的腐朽與荒謬。

示例二：選“第十九回匡超人幸得良朋”。匡超人初時(shí)淳樸孝順，后受不良影響，在

潘三唆使下偽造文書、冒名頂替，卻未受嚴(yán)懲，反而得良朋相助。此情節(jié)諷刺社會(huì)風(fēng)

氣墮落，道德淪喪，批判科舉制度扭曲人性，破壞社會(huì)公序良俗，以委婉筆觸揭示丑惡

現(xiàn)象本質(zhì)。(4分：情節(jié)概述2分，分析2分，未選擇標(biāo)題扣1分)

3.(13分)

(1)示例：讀小說(shuō)明白事理，閱名著增長(zhǎng)見識(shí)(3分，符合主題且使用對(duì)偶的修辭手法即可)

(2)①將間號(hào)改為句號(hào)。(1分)

②將“反映社會(huì)生活"與“滿足讀者短時(shí)的獵奇心理”調(diào)換位置。(2分)

(3)示例：閱讀小說(shuō)時(shí)，可以先梳理故事情節(jié)，再通過(guò)分析小說(shuō)中的正面描寫和側(cè)面描寫，

然后結(jié)合人物活動(dòng)的背景來(lái)把握主要人物的形象，從而探究小說(shuō)的主題。(4分，每個(gè)

要點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)

(4)示例：你在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了閱讀小說(shuō)的方法嗎？(3分，圍繞“收獲"設(shè)置問(wèn)題，合理即可)

二、閱讀(55分】

4.(3分)C(運(yùn)用的是補(bǔ)敘手法)

5.(4分)①四爺成為當(dāng)家花臉②四爺給少佐畫花臉（每空2分）

6.(3分)這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把四爺?shù)纳ぷ影l(fā)出的聲音比作敞擊大鐘的聲音，生動(dòng)形

象地寫出了四爺唱腔渾厚悅耳的特點(diǎn)，為下文寫少佐找四爺學(xué)唱花臉埋下伏筆。（修辭手法

1分，效果2分)

7.(6分)①酷愛戲曲，技藝精湛：戲樓的花臉給四爺畫了張臉譜，四爺一連幾天舍不得洗：慶

乙戲樓四爺?shù)膱?chǎng)子從不缺觀眾。②疾惡如仇（鐵骨錚錚）：四爺最初多次拒絕少佐學(xué)唱花

臉的請(qǐng)求。③關(guān)愛家人：擔(dān)心家人的安全，四爺勉強(qiáng)教少佐唱戲。④機(jī)智勇敢：四爺答應(yīng)

少佐上臺(tái)唱花臉的請(qǐng)求，給少佐畫《陽(yáng)平關(guān)》里曹操的臉譜，使少佐受辱。（每點(diǎn)2分，答出

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說(shuō)不僅僅是為了反映社會(huì)生活，更重委的是為了滿足讀者粒時(shí)的獵奇心里。

①[甲]處兩線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)你修改。(1分)

九年級(jí)語(yǔ)文

②[乙]處畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。(2分)

〔3)小安將自己閱讀小說(shuō)的方法做成了思維導(dǎo)圖，請(qǐng)你幫他將圖中內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái)，在分享會(huì)

(試題卷)

上與同學(xué)們交流。(4分)

注意事項(xiàng)：

報(bào)究主題

1.你章到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占3分），考試時(shí)間為150分鐘；

2.試卷包括試題卷”和“答題卷"兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷"共6頁(yè)：

3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷"上答題，在試題卷”上答題是無(wú)效的：

把提主要人斯形象

4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷"和“答題卷"一并交回。

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分】

1.默寫。10分)

①放率林節(jié)

②正面插寫

③側(cè)西腦寫】

@背錄交代

(1)中華民族歷史上，有許多仁人志士以天下興亡為己任，在斗爭(zhēng)中砥預(yù)家國(guó)情懷：如李賀的“

(4)活動(dòng)結(jié)束后，小安準(zhǔn)備就同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中的收獲設(shè)計(jì)一張調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)你幫他擬寫一個(gè)問(wèn)

”(【雁門太守行》)是昏死報(bào)效圖家的決心：文天樣的“

題.(3分)

嚴(yán)(《過(guò)零丁洋)是祝死如歸的浩然正氣：花木蘭的“

二、閱讀(55分】

"(木蘭詩(shī))是九死一生，常年征戰(zhàn)的棲牲和泰獻(xiàn)，

閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

(2)托物言志是古詩(shī)文中常見的表現(xiàn)手法。如李白在《行路難（其一）】中“

[-](22分】

”,表現(xiàn)了他面對(duì)挫折積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和對(duì)理想的執(zhí)著追求：又如周致頤在

花臉

《愛蓮說(shuō)中以蓮花“

"的特點(diǎn)，象征君子行為方正、道達(dá)事

邦俊所

理的高尚品格

①鬼子的鐵茆路進(jìn)宴鎮(zhèn)時(shí)，四爺正在慶乙戲格號(hào)戲，侶的是〔捉放曹)。四爺唱花臉，扮年輕氣盛

2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成(1)一(4)題。(12分)

的曹操，水白臉，臉詩(shī)高位勾畫，生呀牙一條子、聲似訴鐘。

[甲]范進(jìn)不看便罷，看丁一運(yùn)，又念一連，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“毫！好了！我中

了！就者，往后一交映倒，牙美咬緊，不省人事。老太太憂了，憂將幾口開水9U了過(guò)來(lái)，他爬#起

②四爺打小喜歡看戲，沒(méi)亦擾級(jí)者大人泡戲回子。四爺喜灰花臉：曾操呀，幸說(shuō)牙，還有“臥蠶眉

升鳳服面如重來(lái)”的關(guān)云卡，等等。有一回，慶乙戲換的花險(xiǎn)卻買了妝，見四爺還曉著兩只你趴在戲臺(tái)

來(lái)，又拍者手大笑道：“噬！好！我中了"笑著，不由分說(shuō)，就往門外飛跑，把抵錄人和鄰居都下了

邊，茄愣愣地看，一時(shí)興起，便抱了他到后臺(tái)，仔仔如如地給四爺畫了張臉譜，四爺?shù)昧藢毸频?，一?/p>

琉。走出大門不多路，一腫在赫旦，掙起來(lái)，頭發(fā)都琰散了，兩手黃泥，淋淋滿滿一身的水，眾人拉

他不住，拍者笑者，一直走到集上去了

氣跑回家，對(duì)者鏡子左賦右照。四爺?shù)男∧樕鲜且粡埰唇拥碾U(xiǎn)暗，一片紅忠，一片水白，還有的地方屈

[乙]周進(jìn)看著號(hào)板，又是一頭撞將去，這回不死了，放聲大哭起來(lái)。眾人勸著不住。金有余

成了金銀妖怪。四爺不在乎，哪一片他都喜歡，一進(jìn)幾天合不得洗，報(bào)不能一直在險(xiǎn)上留清。后來(lái)，父

母寫得意了，他使哭良著臉去洗。

道：“你看，這不是城了么？好好到貢院來(lái)耍，你家又不死了人，為甚么這號(hào)0痛哭也是的？”周

③四爺憑著一殿予疬勁兒進(jìn)了戲班。先是跑龍?zhí)?，很快擾蘇常頭府，成了慶乙戲接的當(dāng)家花勝，

進(jìn)也不聽見，只管伏著號(hào)板哭個(gè)不住：一號(hào)哭過(guò)，又哭到二號(hào)三號(hào)滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心

方國(guó)百里無(wú)人不知，

里都讀慘起來(lái)。

④鬼于進(jìn)了實(shí)鎮(zhèn)，消停了沒(méi)幾天，一少佐北滑著鉤譯進(jìn)了慶乙戲接。少位尤喜花險(xiǎn)，還龍呼上幾

(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

句。聽說(shuō)四爺花臉唱得好，他就尋上了門，不光翅聽，還想學(xué)幾句，最好能盛臺(tái)流唱。

不省()人事gu6n()了過(guò)來(lái)號(hào)t6o(

)

⑤四爺自然是拒絕的，別看在彈臺(tái)上四爺茨過(guò)老奸巨猾的反派，可下了臺(tái)，他卻是鐵開飾你的漢

(2)畫線句子“他爬將起來(lái)"中，“起來(lái)”是句子的()(2分)

于。少佐飛有時(shí)心，稱了幾次花險(xiǎn)，碰了幾次壁，少佐使換了話趙，開始斯四爺?shù)募彝?/p>

一先是四爺?shù)?/p>

A主語(yǔ)

B謂語(yǔ)

C.賓語(yǔ)

D.補(bǔ)語(yǔ)

父母壽反，雛而是家居擺設(shè)，甚至于抗于念的學(xué)堂都聊，監(jiān)悉得像是在腳自己，

(3)以上兩個(gè)語(yǔ)段均選自清代文學(xué)家

(填人名)所著的《需林外史3。〔甲]語(yǔ)段中的范

⑥四爺?shù)男拈_始打鼓，身上冷汗直司。四爺說(shuō)：“想學(xué)什么？"少佐領(lǐng)時(shí)后開服笑，說(shuō)：“花臉吧，”四

進(jìn)因參加

(鄉(xiāng)試/會(huì)試/微試)高中而喜極發(fā)瘋，[乙]語(yǔ)段體現(xiàn)出周進(jìn)是一個(gè)

爺說(shuō)：“想唱哪出？“少佐轉(zhuǎn)了特吸床，兩只手比畫著說(shuō)：“就是那個(gè)過(guò)五關(guān)新六將的關(guān)羽."四爺格了拾

的人。(3分)

頭：“關(guān)羽太費(fèi)染子了，你初入門，唱不了，"少佐愣了一下：“你有我能唱環(huán)出？”四爺此：“捉放曾吧

(4)魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略中評(píng)價(jià)《需林外史》“婉而多諷”，請(qǐng)?jiān)谙露鴥蓚€(gè)標(biāo)題中任選其一，結(jié)合相

你可以狀議曾操，邢時(shí)候曾操岳款正盛，與你年齡相合?！鄙僮魝?cè)過(guò)臉，叮者翻譯。朝譯立馬部釋說(shuō)：

關(guān)情節(jié)談?wù)?？偶林外史是如何做到“婉而多諷"的。(4分)

“曾操，三因時(shí)的英雄，很厲害的，”少佐微笑著點(diǎn)點(diǎn)央，此唱這個(gè)吧。

第三回周學(xué)道校士拔真才

⑦四爺：得很認(rèn)真，少佐學(xué)得也很認(rèn)真。一個(gè)月后，少佐能完整地侶上一段了，有摸有樣。少佐

第十九回醫(yī)超人幸得良朋

提出想上異臺(tái)，四爺都了熱，點(diǎn)了頭。

3.為侶導(dǎo)同學(xué)們積極閱讀，復(fù)興學(xué)枚九年級(jí)開展以“走進(jìn)小說(shuō)天地"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完

⑧那天觀眾很多，坐滿了整個(gè)戲樓。見眾是四爺花錢住朵的，要說(shuō)慶乙戲樓從不塊觀眾，尤其是

成以下任務(wù)。(13分)

四爺?shù)膱?chǎng)子?？蓭熖煲吓_(tái)的，是一個(gè)日本人，是帶著兵女著槍一路燒殺輪掠的鬼子。救鬼于唱戲，

(1)為營(yíng)造活動(dòng)氛田，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宜傳標(biāo)語(yǔ)。要求符合主畫并使用對(duì)四的修辭手法。

還要他疊臺(tái)表演，這不是漢奸賣國(guó)敗嗎？四爺加道大案在想什么。

(3分)

⑨那天的戲侶得很熱閉，每個(gè)觀眾的險(xiǎn)上都洋溢著興奮。散場(chǎng)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)沖著四爺仲大拇

(2)小安準(zhǔn)備了一段文字給同學(xué)們介紹“小說(shuō)”這種文學(xué)體裁，請(qǐng)你幫他修改.(3分)

哥。少位很開心，他學(xué)著容鎮(zhèn)人的料子，沖四爺一拱手，鞠了一躬。

劉畫人物形象是小跳的越心。人物形象的劉畫和塑過(guò)帝常是在膚名起伏的橋節(jié)中實(shí)見的。

⑩據(jù)說(shuō)，少佐的麗場(chǎng)戲唱圣，此再也沒(méi)有人在稟鎮(zhèn)見過(guò)四爺。客嫉的上空起了一陣風(fēng)，起來(lái)越盛，很

一波三折的小說(shuō)情節(jié)最是引人入勝。[甲門比如，閱換《西游記》時(shí)，我們常常會(huì)猶測(cè)唐僧師龍下

快北席卷了密鎮(zhèn)的角角落落。少位也聽說(shuō)了，向了懂戲的人，才知道廊不是空穴來(lái)風(fēng)，是喻弄，是益辱，

一難將會(huì)逼見什么妖虎？典型的環(huán)境也是塑造人物形象和