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文檔簡介
荔城區(qū)新度中心小學(xué)三年級上學(xué)期期中考試語文試卷(含答案)新度中心小學(xué)語文三年級上學(xué)期期中質(zhì)量學(xué)情跟蹤
一、看拼音,結(jié)合語境寫詞語。(8分)
1.聽說今晚有bàofēng()雨,看來我不能ānxīn()的shuìjiào()
了,因?yàn)槲易詈ε麓蚶琢恕?/p>
2.天剛fàngqíng(),稻田里一片jīnhuáng(),果樹林里瓜果piāo
xiāng(),fēngshōu()的喜悅讓周圍的一切變得更mínglǎng()
二、選擇題。(24分)
1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.縮.?。╯huō)孵.化(fū)B.圈.養(yǎng)(quān)橙.子(chéng)
C.曲.折(qū)閣.樓(gè)D.坪壩.(bà)摔.跤(shuāi)
2.下列加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是()
A.中.央中.心中.獎B.是嗎.好嗎.行嗎.
C.晃.動搖晃.明晃.晃.D.重?fù)?dān).擔(dān).子擔(dān).心
3.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.火柴敢緊草椎做聲
B.門板安心墻璧蜘蛛
C.穿戴朗讀影子陣雨
D.水泥緋列平展顏料
4.“酺"(pú)的意思可能與()有關(guān)。
A.床鋪B.飲酒C.當(dāng)鋪D.灑水
5.下列四個字中都含有“口”,與其他三個字的意思不相近的一項(xiàng)是()
A.喊B.喝C.喚D.啼
6.根據(jù)句意,下面句子中畫線的部分可用哪個詞語來替換()。
橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
A..密密麻麻B.爭先恐后C.爭強(qiáng)好勝D.爭奇斗艷
7.下列詞語歸類完全正確的是哪一項(xiàng)()
A.和目有關(guān)的四字詞語:目瞪口呆耳聞目睹口干舌燥
B.形容秋天的四字詞語:層林盡染金桂飄香五谷豐登
C.構(gòu)詞方式相同的四字詞語:四平八穩(wěn)七上八下成千上萬
D.描寫人物動作的詞語:搖頭晃腦張牙舞爪提心吊膽
8.下列書籍與作者對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()
A.《飛鳥集》泰戈?duì)朆.《安徒生童話》安徒生
C.《稻草人》陶行知D.《格林童話》格林兄弟搜集整理
9.下列四個選項(xiàng)與其他三項(xiàng)描寫的季節(jié)不同()
A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
B.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
1
10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)()
A.母親在窗前看著我笑:“需不需要我?guī)湍阃埔幌虑锴?
B.“爸爸,我們班在這條走廊的盡頭?!蔽疫呑哌吇卮?。
C.小本望著天上的月亮,嘴里念念有詞:“今晚的月色真美啊!"
D.“不行,”桐桐低頭對妹妹說:“媽媽交代了你只能吃一顆糖。"
11.下列句子中沒有語病的是哪一項(xiàng)()
A.依依養(yǎng)成了檢察作業(yè)的好習(xí)慣。B.聽了老師的話,制定了假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
C.小本的家鄉(xiāng)在廣東,是一座海濱小城。D.網(wǎng)上支付的快捷方式改良了我們的生活。
12.下面這句話最適合插入文段的哪個位置()
碧溪河從村前流過。
①我家住在碧溪河邊,是一個江南水鄉(xiāng)的小村莊。②河里一群小魚在水中游來游去,水面上
不時(shí)濺起朵朵水花。③村后是一望無際的桑園。④春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色
的海洋。⑤桑園里還住著許多可愛的小動物。
A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間
三、填空題。(8分)
13.秋的韻味藏在古詩的字里行間,如楓葉如火,嫣紅滿目,晚秋的山林景色令我想起了唐代
詩人杜牧的詩句:“,。”在橙子金黃、
橘子青綠的時(shí)節(jié),給予好友勉勵,這令我想起了宋代詩人蘇軾的詩句:
“,__________________。"
14.遇到問題不能逃避,要將事情的道理講清楚、弄明白,正所謂
“,__________________?!蔽覀冏鋈魏问虑槎家岳矸?
因?yàn)椤坝欣?,__________________。"
15.整本書閱讀《一題一分,共3分)
(1)安徒生寫了()等168篇童話。
A.《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》
B.《青蛙王子》、《睡美人》、《尿殼郎》
C.《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》
D.《小紅帽》、《堅(jiān)定的錫兵》、《稻草人》
(2)《丑小鴨》的故事中,屋主老奶奶同意暫時(shí)收丑小鴨的原因是()
A.同情丑小鴨B.想給自己做個伴
C.想給母雞找個伙伴D.想知道丑小鴨會不會下蛋
(3)《皇帝的新裝》中,(誰)說皇帝什么也沒穿。
四、閱讀文本,回答問題。
(一)指紋的奧秘
人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三層組成。指紋就是手指指腹表皮上凸起的紋線。由
于人的遺傳特性,指紋人人皆有,各不相同。
伸出你的手仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型:有的紋線是同心圓或螺旋形紋
2
線,看上去像水中的漩渦,叫斗形紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕(bòji)似的,叫
箕形紋;有的紋線像弓一樣,叫弓形紋。
即使是父子、母女、雙胞胎,即使他們的相貌極為相似,指紋也有明顯的不同。據(jù)說,
全世界70多億人,還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個指紋完全相同的呢。正因?yàn)橹讣y的這.一.特.征.,它有了獨(dú)
特的用途。在古代,人們把指紋當(dāng)作“圖章”,印在公文上。據(jù)說,在一百多年前,西方國
家的警察就開始借助指紋破案。近年來,指紋又和電腦成了好朋友??茖W(xué)家已研制出一種“指
紋鎖”,這種鎖的鑰匙就是指紋。
小小的指紋將來究竟還會有哪些用途呢?新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷で蟆?/p>
(選自《小學(xué)生分類作文大全》,有改動)
16.文中橫線處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)。
A.因?yàn)?.....所以......B.即使......也.......
C.雖然......但是......D.如果......就.......
17.指紋是手指指腹上凸起的紋線,它在皮膚的()(2分)。
A.表皮上B.真皮上C.皮下組織中D.表皮和真皮之間
18.關(guān)于指紋的分類,文中沒有講到的是()(2分)。
A.斗形紋B.回形紋C.箕形紋D.弓形紋
19.短文第三自然段中加點(diǎn)的“這一特征”的是()(2分)。
A.指紋種類很多B.雙胞胎的指紋相似
C.親人之間指紋相似D.每個人的指紋不同
20.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)。
A.母女之間的指紋有些是相似的,有些則不同
B.古人用指紋來作為“圖章”,印在公文上
C.警察可以借助指紋來破案
D.“指紋鎖”是依據(jù)每個人指紋的獨(dú)特性制造的
21.短文提到的指紋的用途(4分)
有
我知道指紋還可以用來
(二)團(tuán)圓
余麗瓊
1爸爸在外面蓋大房子,過年時(shí)才回家。今天,爸爸回家了。爸爸走過來抱起我,“看
我給你買了什么!"爸爸趕緊掏他的大箱子——哦,好漂亮的帽子!
2吃過中飯,爸爸對我說:“走,剪頭去。剪了頭,明年就會順順當(dāng)當(dāng)?shù)??!蔽易谝?/p>
子上等爸爸。呀,鏡里的爸爸越來越像以前的爸爸了!
3晚上包湯圓!爸爸把一枚硬幣包進(jìn)湯圓里:“誰吃到它,誰就會交好運(yùn)噢!"第二天一
大早,媽媽就端上了熱騰騰的湯圓,吃著吃著,突然,我的牙硌(gè)了一下?!昂眠\(yùn)硬幣!”
我叫起來?!懊姘?快收到兜里,好運(yùn)就不會掉嘍!"爸爸比我還開心呢。
4大年初二一大早,爸爸就忙了起來,補(bǔ)窗戶縫、刷新門漆、換新燈泡……呀,家里
3
一下子變得亮堂了?!白?,補(bǔ)屋頂去嘍!”爸爸沖我努了努嘴。太好了,那兒是媽媽從來不準(zhǔn)
我一個人上去的地方呢。哈,我看見了大春家的屋頂?!斑祝沁吺鞘裁绰曇舭?噢,大
街上在舞龍燈呢!”爸爸讓我騎到了他的肩膀上:“這回看到了吧"看到了看到了,他們過
來啦!”
5大年初三,下雪了,大春他們來找我玩。我們在院子里堆雪人打雪仗。天快黑的時(shí)
候,我一摸口袋——啊,好運(yùn)硬幣不見了!“毛毛別哭,我再給你一個。看,跟那個一樣!"
爸爸摸出一枚硬幣,“不要不要,我就要那個!”我哭喊著。晚上,我難過地爬上床,脫棉襖
的時(shí)候——“叮當(dāng)”,有個東西掉到了地上。硬幣!我的好運(yùn)硬幣!“爸爸快來看,好運(yùn)沒丟,
它一直在我身上!”那天夜里,我睡得特別香......
6初四早上一起來,我就看見媽媽在為爸爸收拾東西——爸爸今天要走了。我把那枚
攥(zuàn)了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里:“這個給你,下次回來,我們還把它包在
湯圓里噢。"爸爸沒說話,他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,摟著我不松手……
22.爸爸回家時(shí),送給“我”的第一個禮物是()(2分)。
A.棉襖B.帽子C.手套D.紅包
23.聯(lián)系上下文,第④段“看到了看到了,他們過來啦!"句子中“他們”是指()(2分)。
A.舞龍燈隊(duì)伍B.大春和小伙伴C.鄰居秧歌隊(duì)D.爸爸的朋友們
24.第④段中“爸爸就忙了起來,補(bǔ)窗戶縫、刷新門漆、新燈泡……呀,家里一下子變得亮堂
了。"以下哪項(xiàng)對這句話的理解最恰當(dāng)()(2分)。
A.爸爸回來了,家里人多起來了。B.爸爸把燈泡修好了,家里亮起來了。
C.爸爸和媽媽一起干活,家里更干凈了。D.爸爸那一雙巧手使家里煥然一新。
25.聯(lián)系上下文進(jìn)行預(yù)測,下列項(xiàng)填入句子的省略部分,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)。
“爸爸快來看,好運(yùn)沒丟,它一直在我身上!”那天夜里,我睡得特別香……
A.我夢見好運(yùn)硬幣又不見了。B.我夢見大春來陪我玩了。
C.我夢見爸爸陪著我過完春節(jié)。D.我夢見爸爸沒和我告別就走了。
26.文中的爸爸是一個怎樣的人()(2分)。
A.樂于助人B.團(tuán)結(jié)友愛C.熱愛大自然D.關(guān)愛孩子
27.故事的結(jié)尾,毛毛為什么把好運(yùn)硬幣給爸爸帶走?請聯(lián)系上下文,寫寫你的理解。(3分)
五、習(xí)作
請從下面的幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?,它們之間可能會發(fā)生什么樣
的故事,發(fā)揮想象,把故事寫下來。注意:故事要有意義,敘述要清楚,語句要通順,題目自
擬,不少于250字。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀
小溪、河流、大海
眼睛、耳朵、鼻子、嘴
4
新度中心小學(xué)語文三年級上學(xué)期
期中質(zhì)量學(xué)情跟蹤答案
一、
1.暴風(fēng)安心睡覺2.放晴金黃飄香豐收明朗
二、
1-5DBCBB6-10BBCAD11-12CA
三、
13.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)
14.燈不撥不亮,理不辯不明走遍
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