…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版必修1生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于糖類化合物的敘述，正確的是A.葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖，但元素組成不同B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解產物之一，麥芽糖是纖維素的水解產物之一2、下列有關細胞膜的敘述，錯誤的是A.細胞膜的蛋白質分子具有物質運輸功能B.細胞的生長現(xiàn)象不支持細胞膜的靜態(tài)結構模型C.水分子因為磷脂雙分子層內部疏水而不能通過細胞膜D.細胞膜的脂質結構使溶于脂質的物質更容易通過細胞膜3、諾瓦克病毒是一種單鏈RNA病毒，人生食其污染的貝類會引發(fā)急性腹瀉。則該病毒()A.進入消化道后，在消化液中進行增殖B.RNA能直接整合到宿主細胞的染色體上C.遺傳信息儲存在RNA的核糖核苷酸序列中D.在自身核糖體上合成有關的蛋白質4、如圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示；描述不正確的是。

A.該圖為高等植物細胞亞顯微結構示意圖B.結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器C.⑥中含有色素，如葉綠素等D.結構②與該細胞細胞壁的形成相關5、下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是A.結合水是良好的溶劑B.淀粉的基本組成單位是葡萄糖C.脂肪是構成細胞膜的基本骨架D.血紅蛋白能識別抗原6、催產素是由下丘腦神經細胞合成的九肽類激素；具有催產及使乳腺排乳的作用。下圖為催產素結構簡式。據(jù)此判斷下列有關敘述正確的是（）

A.催產素中含有九個肽鍵B.催產素徹底水解后共得到8種氨基酸C.催產素徹底水解需要九個水D.形成催產素的過程中相對分子量減少了1447、下列關于細胞膜結構和功能的說法正確的是（）A.細胞膜對物質的進出具有選擇性B.磷脂和蛋白質分子在細胞膜中含量是一樣的C.磷脂分子可用蘇丹Ⅲ染色后觀察D.脂質豐富的細胞膜功能更復雜8、如圖表示化合物a和m參與化合物b的構成情況；下列敘述不正確的是（）

A.在噬菌體、煙草花葉病毒體內b均為4種B.若m為腺嘌呤，則b一定是腺嘌呤核糖核苷酸C.若a為核糖，則ATP脫去兩個磷酸后，可形成bD.若a為核糖，則由b構成的核酸可存在于HIV中9、下列關于酶和ATP的相關敘述；正確的有幾項？（）

①酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸或核糖核苷酸。

②酶降低化學反應過程的活化能。

③人體中酶只在內環(huán)境中起作用。

④ATP由腺嘌呤；脫氧核糖和磷酸組成。

⑤ATP的合成常伴隨著細胞內的吸能反應。

⑥葡萄糖分子在線粒體內徹底氧化分解，可以產生大量ATPA.一項B.兩項C.三項D.四項評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、細胞中常見的元素有C、H、O、N等20多種，其中____是最基本的元素。11、植物細胞的全能性植物細胞的組織培養(yǎng)：①植物組織培養(yǎng)：胡蘿卜韌皮部細胞→放入特定培養(yǎng)基→形成_________________→新的植株。②結論：高度分化的植物細胞仍然具有__________________。12、細胞衰老的特征。

①細胞膜：通透性改變，使物質運輸功能___________；細胞核：體積___________，核膜內折，染色質___________、染色___________；細胞質：水分___________，細胞萎縮，體積____________。

②細胞內多種酶的活性_____________，呼吸速率___________，新陳代謝速率______________。

③細胞內的色素逐漸_____________，妨礙細胞內物質的交流和傳遞。13、提取綠葉中的色素：稱取____綠葉，剪去_______，剪碎，放入研缽中→向研缽中放入少許_________，再加入5～10mL______________，迅速、充分地進行研磨→將研磨液迅速倒入____________進行過濾。14、分離綠葉中的色素：制備______→________→________→_______。15、脂質包括_____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、細胞分化的本質是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤17、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤18、降低光照將直接影響到光反應的進行，從而影響暗反應；改變CO2濃度則直接影響暗反應的進行。（）A.正確B.錯誤19、雖然紅細胞沒有具膜細胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤20、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤21、人在饑餓時，細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤22、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤23、無氧條件下，光合作用是葉肉細胞產生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤24、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題，共10分)25、進行光合作用的細胞中普遍存在Rubisco酶，該酶的催化特性受細胞中O2和CO2濃度的影響，當細胞中CO2濃度較高時，可催化CO2與C5結合，進行CO2固定，參與光合作用暗反應；當細胞中CO2濃度低、O2濃度高時，可催化O2與C5結合生成C3和C2，C2再利用細胞中的NADPH和ATP，經一系列過程轉化成C3和CO2后；參與光合作用。分析回答：

（1）在強光、高溫、干旱的夏季中午，小麥等作物光合作用降低是因為細胞中CO2濃度低造成的。此時細胞中與光合作用有關的化合物含量增多的除NADPH、C5外，還有_________，這時，Rubisco酶會催化_________；這樣既能利用光合作用光反應階段過剩產物，又能維持光合作用暗反應階段進行，是細胞對逆境的適應。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，玉米有較強的固定CO2的結構特點，能保證其在低濃度的CO2外界環(huán)境中，光合作用細胞中仍有較高的CO2濃度，所以正常狀況下，玉米細胞中Rubisco酶主要催化________。若將小麥和玉米置于相同的強光、高溫和干旱環(huán)境中，一段時間后，________（小麥或玉米）生長更好，其原因是_______________。26、腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物；它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結構簡式。請回答下列問題：

（1）組成氨基酸的四種主要元素是__________；氨基酸的結構通式為_________。

（2）腦啡肽是由氨基酸經過_________的方式形成的化合物；合成腦啡肽的細胞器是________。

（3）如果根據(jù)組成多肽的氨基酸數(shù)量對其命名；腦啡肽屬于________肽，其水解后能產生________種氨基酸。

（4）檢測腦啡肽可以加入______________試劑，溶液呈現(xiàn)_______________。評卷人得分五、實驗題(共3題，共6分)27、甲圖為小麥葉肉細胞在特定條件下的生理狀態(tài)；乙圖為小麥葉片在不同光照強度下的光合作用速率。據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲圖中的A；D均可使膜面積增大；其名稱依次是________________。

(2)甲圖所示的生理狀態(tài)對應乙圖中的______區(qū)段；葉肉細胞中產生[H]的場所有________。(均用字母表示)

(3)乙圖中的光照強度大于c時；限制光合速率的環(huán)境因素可能有______________________。

(4)若想測定乙圖條件下光照強度為c時的總光合速率，實驗思路是____________________。28、為探究膜的透性；某同學進行了如下實驗，甲圖為實驗開始狀態(tài)，乙圖為實驗結束狀態(tài)。請分析回答下列問題。

（1）據(jù)圖分析a管與b管液面變化的原因：__________________。

（2）請在乙圖實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗；探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。

實驗材料：蔗糖酶溶液（可將蔗糖水解）；斐林試劑、試管滴管、水浴鍋等。

實驗步驟：

①向a、b兩管分別加入等量______________溶液，水浴加熱（或隔水加熱）U形管至適宜溫度，觀察a、b兩管內液面的變化。

②一段時間后，吸取a、b兩管內適量的等量液體，分別加入A、B兩支試管中，并加入等量的_____；將兩支試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察A；B試管內有無磚紅色沉淀。

預測實驗現(xiàn)象并得出結論_________。29、圖1表示葉肉細胞內發(fā)生的卡爾文循環(huán)及三碳糖磷酸轉變?yōu)榈矸酆吞堑那闆r，葉綠體內膜上的磷酸轉運器所轉運的兩種物質嚴格按照1:1的量進行；圖2是根據(jù)光質和CO2濃度對植物凈光合速率的影響實驗所得數(shù)據(jù)繪制的曲線。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中的卡爾文循環(huán)發(fā)生在葉綠體的__________中；影響該過程的主要環(huán)境因素有_____。

（2）葉綠體內膜上的磷酸轉運器；每轉入一分子磷酸必定同時運出一分子________，葉肉細胞合成的蔗糖被相關酶水解為_________，再被轉入各種細胞利用。

（3）圖2中a點時葉肉細胞中產生ATP的細胞器有_______。b點數(shù)據(jù)大于c點的原因是___。

（4）光合作用旺盛時，許多植物合成的糖類通常會以淀粉的形式臨時儲存在葉綠體中，假如以大量可溶性糖的形式存在，則可能導致葉綠體_____________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)30、光照條件下，植物細胞的Rubisco酶具有“兩面性”：CO2濃度較高時，該酶催化C5（RuBP）與CO2反應完成光合作用；O2濃度較高時，該酶催化C5與O2結合后經一系列反應釋放CO2；稱為光呼吸。光呼吸在正常生長條件下會損耗25%~30%的光合產物，在高溫干旱等逆境條件下?lián)p耗比例可高達50%。下圖為相關過程。

回答下列問題：

(1)Rubisco酶分布在葉綠體內的__________中，它催化CO2與C5反應生成C3的過程稱為__________。C3轉化為（CH2O）和C5需要光反應提供的物質有__________。

(2)晴朗的夏季中午，水稻會出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，此時光合作用速率明顯減弱，而CO2生成量明顯增加，其原因是___________。

(3)華南農業(yè)大學的研究團隊利用基因工程技術將水稻催化光呼吸的多種酶基因轉移到葉綠體內并成功表達，在葉綠體內構建了光呼吸支路（GOC支路），大大提高水稻產量，其原理是__________。31、某細菌能產生一種環(huán)狀毒性肽，其分子式是C55H68O18N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸，分別是甘氨酸C2H5NO2，丙氨酸C3H7NO2，苯丙氨酸C9H11NO2，谷氨酸C5H9NO4；其結構式如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)該多肽是__________肽化合物，連接相鄰兩個氨基酸之間化學鍵叫__________，若干氨基酸通過__________反應形成該化合物的過程中，相對分子質量減少了__________。

(2)該多肽的徹底水解需__________個水分子參與，水解后可得到__________個甘氨酸，__________個丙氨酸，__________個谷氨酸和3個苯丙氨酸。

(3)蛋白質分子結構復雜，經加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質的變性，其原因主要是________________________________________。

(4)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含四個肽鍵的鏈狀分子最多有__________種。32、下面是生物體細胞內部分有機化合物的概念圖；請回答下列問題。

（1）小麥種子中的儲能物質c是________，人和動物細胞中的儲能物質c是________。

（2）在細胞中，不同種類氨基酸的___________千變萬化，b的盤曲折疊方式及其形成的__________千差萬別；故功能多樣。

（3）用洋蔥鱗片葉______（填“內”或“外”）表細胞，可以通過染色來觀察DNA和e的分布。實驗操作步驟中用______以改變細胞膜的通透性，加速___________（物質名稱）進入細胞；同時也可利于DNA與染色劑結合。

（4）人體攝入的d中的維生素D能有效地促進__________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

A；葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖；元素組成都是C、H、O，A錯誤；

B；淀粉和纖維素是植物多糖；糖原是動物多糖，都是由葡萄糖聚合而成的，B正確；

C；蔗糖屬于非還原糖；不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，C錯誤；

D；淀粉初步水解的產物是麥芽糖；徹底水解的產物是葡萄糖，蔗糖不是淀粉的水解產物，D錯誤。

故選B。2、C【分析】【分析】

1；細胞膜的主要組成成分是蛋白質和脂質；脂質中主要是磷脂，磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，蛋白質分子或覆蓋、或鑲嵌、或橫跨整個磷脂雙分子層；蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞膜的功能復雜程度與細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量有關。

2；細胞膜的功能特點是具有選擇透過性；物質跨膜運輸包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助。

【詳解】

A；細胞膜上的載體蛋白有運輸物質的功能；A正確；

B；細胞生長體積會長大；而生物膜的靜態(tài)模型認為膜的結構是固定的，不能流動，所以無法解釋該現(xiàn)象，B正確；

C；細胞膜是由磷脂分子構成的基本支架；疏水尾部相對，排列在內側，所以水分子無法直接通過，但可以通過膜上的通道蛋白進入細胞，C錯誤；

D；由于磷脂分子由親水頭部和疏水的尾部組成；所以溶于脂質的物質更容易通過細胞膜，D正確。

故選C。

【點睛】

本題要求考生熟記細胞膜的組成成分，理解細胞膜的流動鑲嵌模型的內容及細胞膜的組成成分、結構與功能相適應的特點，并應用相關知識解答生物學問題。3、C【分析】【分析】

根據(jù)題文可知；諾瓦克病毒是一種RNA病毒，無細胞結構，只有蛋白質外殼和遺傳物質RNA，不能獨立的生活和繁殖，只能寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖。

【詳解】

A.病毒必須通過侵染細胞進行增殖；不能在消化液中進行增殖，A錯誤；

B.病毒RNA不能整合到人細胞的染色體上；故B錯誤；

C.諾瓦克病毒是一種單鏈RNA病毒；遺傳信息儲存在RNA的核糖核苷酸序列中，C正確；

D.病毒沒有細胞結構；在宿主細胞的核糖體上合成病毒的蛋白質，D錯誤；

故選C。

【點睛】

病毒無細胞結構，只有蛋白質外殼和核酸，寄生在宿主細胞中才能生活和繁殖。4、C【分析】【詳解】

A；圖示細胞含有葉綠體、液泡和細胞壁；但不含中心體，屬于高等植物細胞，A正確；

B；結構④是線粒體；結構⑤是葉綠體，都與能量轉換有關，B正確；

C；⑥為液泡；其內含有色素，為花青素，而葉綠素存在于葉綠體中，C錯誤；

D；結構②為高爾基體；與細胞壁的形成有關，D正確。

故選C。5、B【分析】【分析】

【詳解】

A；細胞中的水分為結合水和自由水；其中自由水是良好的溶劑，A錯誤；

B；淀粉是植物多糖；其基本單位是葡萄糖，B正確；

C；磷脂是構成細胞膜的基本骨架；C錯誤；

D；血紅蛋白能運輸氧氣；但是不能識別抗原，D錯誤。

故選B

【點睛】6、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析：由圖可知；催產素含有9個氨基酸，其中有兩個Cys通過二硫鍵相連，所以含有8種氨基酸；兩個氨基酸之間的化學鍵有9個，其中8個是肽鍵，1個是二硫鍵。

【詳解】

A；由圖分析可知催產素環(huán)狀結構是由二硫鍵形成的；其為鏈狀九肽，共有8個肽鍵，A錯誤；

B；由圖可知；催產素含有9個8種氨基酸，因此催產素徹底水解后共得到8種氨基酸，B正確；

C；由于催產素中含有8個肽鍵；因此催產素徹底水解需要8個水，C錯誤；

D；氨基酸脫水縮合形成催產素過程脫去的水分子數(shù)目是8；1個二硫鍵脫去2個H，因此相對分子量減少8×18+2=146，D錯誤。

故選B。

【點睛】7、A【分析】【分析】

1、細胞膜的成分及其含量和作用。成分所占比例在細胞膜構成中作用脂質約50%其中磷脂是構成細胞膜的重要成分蛋白質約40%蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞膜的功能主要由其上的蛋白質來行使糖類約2%～10%與膜蛋白或膜脂結合成糖蛋白或糖脂，分布在細胞膜的外表面

2；細胞膜的功能是：①作為細胞邊界；將細胞與細胞外的環(huán)境分開，②細胞膜具有信息傳遞功能，③細胞膜具有控制物質進出的功能。

【詳解】

A；細胞膜控制物質進出具有選擇性；A正確；

B；在細胞膜中脂質所占的比例略高于蛋白質；B錯誤；

C、蘇丹Ⅲ檢測脂肪，C錯誤；

D；功能越復雜的細胞膜；蛋白質的種類和數(shù)量越多，D錯誤。

故選A。

【點睛】

易錯點：細胞膜的主要組成成分是蛋白質和脂質，脂質中主要是磷脂，其次還有少量糖類；蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞的功能復雜程度與細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量有關。8、B【分析】【分析】

考查核酸的基本組成單位。

1；核酸的基本組成單位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮堿基組成；核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA與RNA在組成成分上的差異是；

(1)五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;(2)堿基不完全相同,DNA中的堿基是A；T、G、C,RNA中的堿基是A、U、G、C；

2、分析題圖可以知道，m是含氮堿基，a是五碳糖，b是核苷酸。

【詳解】

A；病毒中只有一種核酸,噬菌體中的核酸是DNA,含有4種脫氧核苷酸,煙草花葉病毒的核酸是RNA,含有4種核糖核苷酸,A正確；

B、如果m是腺嘌呤,b可能是腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核苷酸,B錯誤；

C、a是核糖,b為核糖核苷酸,則ATP脫去兩個磷酸后，可形成b；C正確；

D、a是核糖,則b是核糖核苷酸,由b構成的核酸是RNA,RNA可存在于HIV中,D正確。

故選B。9、A【分析】【分析】

細胞的能量獲取和利用要經歷復雜的物質變化；而且是在溫和的條件下有序地進行的。這就離不開生物催化劑——酶。同無機催化劑相比，酶顯著降低了化學反應的活化能。ATP是一種高能磷酸化合物，在細胞中，它與ADP的相互轉化實現(xiàn)貯能和放能，從而保證細胞各項生命活動的能量供應。

【詳解】

酶分子在催化反應完成后化學性質不變；不會被立即降解，①錯誤；酶可以降低化學反應過程的活化能，②正確；人體中的酶可以在細胞內；內環(huán)境，甚至是體外發(fā)揮作用，③錯誤；ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成，④錯誤；ATP的合成常伴隨著細胞內的放能反應，⑤錯誤；在有氧條件下，葡萄糖先在細胞質基質中分解成丙酮酸，丙酮酸再在線粒體中徹底氧化分解，可以產生大量的ATP，⑥錯誤。因此，B、C、D均錯誤，A正確。

【點睛】

本題的易錯點是：有氧呼吸和無氧呼吸過程中，葡萄糖不在線粒體中分解，只在細胞質基質中分解。二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】

本題考查細胞內的元素組成；要求學生識記細胞中的基本組成元素，屬于記憶辨識層次難度。

【詳解】

組成細胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素，由于碳鏈是構成生物大分子的基本骨架，故C（碳）是組成細胞的最基本元素?！窘馕觥緾(碳)11、略

【解析】①.細胞團塊②.根、莖和葉③.全能性12、略

【解析】①.降低②.增大③.收縮④.加深⑤.減少⑥.變小⑦.降低⑧.減慢⑨.減慢⑩.沉積13、略

【解析】①.①5g②.主葉脈③.二氧化硅和碳酸鈣④.無水乙醇⑤.玻璃漏斗14、略

【分析】【詳解】

按照綠葉中色素的提取和分離步驟可知，該過程為：制備濾紙條→畫濾液細線→分離綠葉中的色素→觀察記錄分離結果?！窘馕觥竣?濾紙條②.畫濾液細線③.分離綠葉中的色素④.觀察記錄分離結果15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】脂肪、磷脂、固醇三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質是基因的選擇性表達，可以產生特有的蛋白質，例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產生血紅蛋白，故上述說法正確。17、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。18、A【分析】略19、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細胞膜內和外界溶液形成一定的濃度差，紅細胞膜是選擇透過性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。20、B【分析】【詳解】

植物體內產生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP，錯誤。21、B【分析】【詳解】

人在饑餓時；細胞中ATP與ADP依然可以快速轉換而達到動態(tài)平衡。

故錯誤。22、A【分析】略23、B【分析】略24、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯誤。四、非選擇題(共2題，共10分)25、略

【分析】試題分析：當細胞中CO2濃度較高時，Rubisco酶可催化CO2與C5結合，進行CO2固定，參與光合作用暗反應；當細胞中CO2濃度低、O2濃度高時，Rubisco酶可催化O2與C5結合生成C3和C2。玉米有較強的固定CO2的結構特點，能保證其在低濃度的CO2外界環(huán)境中，光合作用細胞中仍有較高的CO2濃度。以上述信息為解題的切入點；圍繞“光合作用過程及其影響因素”的相關知識，對相關問題進行解答。

(1)已知當細胞中CO2濃度低、O2濃度高時，可催化O2與C5結合生成C3和C2。在強光、高溫、干旱的夏季中午，光反應強，生成的O2、ATP和NADPH多，但因植物大量失水導致氣孔關閉，細胞中CO2濃度低，CO2和C5結合形成C3的CO2固定過程減弱，消耗的C5減少。可見，此時細胞中與光合作用有關的化合物含量增多的除NADPH、C5外，還有ATP、O2，這時，Rubisco酶會催化O2與C5結合。

(2)已知當細胞中CO2濃度較高時，可催化CO2與C5結合，進行CO2固定，參與光合作用暗反應。玉米有較強的固定CO2的結構特點，能保證其在低濃度的CO2外界環(huán)境中，光合作用細胞中仍有較高的CO2濃度，所以正常狀況下，玉米細胞中Rubisco酶主要催化CO2與C5結合。綜上分析，若將小麥和玉米置于相同的強光、高溫和干旱環(huán)境中，一段時間后，玉米生長更好，其原因是：植物在強光、高溫和干旱環(huán)境中，植物大量失水導致氣孔關閉，植物體內的CO2濃度會降低。小麥在較低CO2濃度時光合作用強度降低；玉米在低濃度的CO2環(huán)境中可進行較強的光合作用，所以玉米比小麥生長更好?！窘馕觥緼TP、O2O2與C5結合CO2與C5結合玉米植物在強光、高溫和干旱環(huán)境中，植物大量失水導致氣孔關閉，植物體內的CO2濃度會降低。小麥在較低CO2濃度時光合作用強度降低;玉米在低濃度的二氧化碳環(huán)境中可進行較強的光合作用，故玉米比小麥生長更好26、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示為腦啡肽分子結構示意圖，其含有肽鍵（-CO-NH-）4個，因此該分子是由5個氨基酸分子脫水縮合形成的，稱為五肽，也稱為多肽；組成嗎啡分子的5個氨基酸的R基團依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2；因此構成該分子的氨基酸有4種。

【詳解】

（1）氨基酸的結構通式為因此其四種主要的組成元素為C；H、O、N。

（2）腦啡肽是由5個氨基酸經過脫水縮合形成；合成場所是核糖體。

（3）由于腦啡肽是由5個氨基酸組成的；因此其可以稱為五肽（多肽）；由于組成腦啡肽的5個氨基酸的R基有4種，因此其水解后可以產生4種氨基酸。

（4）腦啡肽可以與雙縮脲試劑產生紫色反應。

【點睛】

解答本題的關鍵是識記氨基酸脫水縮合的過程，掌握氨基酸脫水縮合的相關計算，能準確判斷圖中分子式中含有的氨基酸數(shù)目和肽鍵數(shù)目。【解析】C、H、O、N脫水縮合核糖體五4雙縮脲紫色五、實驗題(共3題，共6分)27、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析，甲圖中A是葉綠體基粒，B是葉綠體基質，C是線粒體基質，D是線粒體內膜上的嵴，E是細胞質基質；圖中線粒體向外擴散了二氧化碳，說明小麥葉肉細胞的呼吸作用強度大于光合作用強度。乙圖中a點只進行呼吸作用；b點為光補償點；此時光合作用強度與呼吸作用強度相等；c點為光飽和點，此時光合作用強度達到了最大值。

【詳解】

（1）根據(jù)以上分析已知；圖甲中A是葉綠體基粒，D是線粒體內膜上的嵴。

（2）根據(jù)以上分析已知，圖甲小麥葉肉細胞的呼吸作用強度大于光合作用強度，對應于圖乙的a~b段。類囊體薄膜A上可進行光反應產生[H]；另外，有氧呼吸的第一；二兩個階段分別對應的部位(細胞質基質E、線粒體基質C)，也可產生[H]。

（3）c為光合作用的光飽和點，大于該值時，限制光合作用強度的因素不再是光照強度，而也可能是溫度、CO2濃度等。

（4）總光合速率為凈光合速率和呼吸速率的總和；可分別測定這兩個數(shù)值并進行計算。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握光合作用與有氧呼吸的詳細過程及其發(fā)生的場所，弄清楚兩個過程中的氣體變化情況，準確判斷圖甲各個字母代表的結構的名稱以及可以發(fā)生的反應類型，并能夠判斷圖甲的狀態(tài)和圖乙中各個點的含義?！窘馕觥炕?或類囊體)、嵴a~bA、C、E溫度、二氧化碳濃度光照強度為c的條件下測定凈光合速率；在相同溫度的黑暗條件下測定呼吸速率；二者的總和即為總光合速率28、略

【分析】【分析】

(1)滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜；半透膜兩側具有濃度差；

(2)當溶質分子可以穿過半透膜時；水和溶質都自由穿過半透膜，達到滲透平衡后，液面相平；

(3)蔗糖的水解產物能通過半透膜；則半透膜兩側都有還原糖，最終液面齊平。

【詳解】

(1)據(jù)圖分析b管液面上升，a管液面下降，這是因為b管的蔗糖溶液濃度大于a管蒸餾水濃度，水分子總體由a管流向b管；

(2)①根據(jù)題意：探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜向a、b兩管分別加入等量的蔗糖酶，水浴加熱(或隔水加熱)U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內液面的變化；

②一段時間后，吸取a、b兩管內適量等量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入等量斐林試劑，水浴加熱(50℃~65℃)，觀察A、B試管內有無磚紅色沉淀，若a、b兩管液面高度差縮小，且A、B試管內有磚紅色沉淀生成，則蔗糖的水解產物能通過半透膜；若a管液面繼續(xù)下降，b管液面上升；B管有磚紅色沉淀生成，A管則無，說明蔗糖的水解產物不能通過半透膜。

【點睛】

分析實驗原理，作為依據(jù)進行實驗預測并得出合理的結論是本題的解題思路?！窘馕觥竣?b管內蔗糖溶液濃度大于a管內蒸餾水濃度②.蔗糖酶③.斐林試劑④.。實驗現(xiàn)象結論如果a、b兩管液面高度差縮小，且AB試管內均有磚紅色沉淀生成蔗糖的水解產物能通過半透膜如果a管液面繼續(xù)下降，b管液面上升，B試管內有磚紅色沉淀生成，A試管內無蔗糖的水解產物不能通過半透膜29、略

【分析】【分析】

1．圖1表示植物葉肉細胞光合作用的碳反應；蔗糖與淀粉合成代謝途徑；合成淀粉的場所是葉綠體基質，圖中葉綠體內膜上的磷酸轉運器轉運出1分子三碳糖磷酸的同時轉運進1分子Pi（無機磷酸），合成蔗糖的場所是細胞溶膠即細胞質基質。

2．分析圖2，該實驗的自變量是光質和CO2濃度；因變量是凈光合速率。

3．葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍紫光；對其他波長的光吸收相對較少。

【詳解】

（1）卡爾文循環(huán)屬于暗反應階段，故圖1中的卡爾文循環(huán)發(fā)生在葉綠體的基質中，影響該過程的主要環(huán)境因素有CO2濃度；光照強度、溫度等。

（2）由圖1可知：磷酸轉運器；每轉入葉綠體中一分子磷酸，就會轉出一分子三碳糖磷酸，在葉綠體外三碳糖磷酸會脫去磷酸形成蔗糖，在葉綠體內三碳糖磷酸會脫去磷酸形成淀粉。蔗糖被水解的產物是葡萄糖和果糖。

（3）圖2中的a點時光合速率等于呼吸速率，葉綠體中的光合作用可以產生ATP，細胞質基質和線粒體中呼吸作用也可以產生ATP。故此時產生ATP的細胞器是葉綠體和線粒體。葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，對黃光的吸收很小，所以紅光組的光合速率大于黃光組，故b點數(shù)據(jù)大于c點。

（4）光合作用合成的糖類；如以大量可溶性糖的形式存在，使得葉綠體滲透壓升高引起吸水，而過度吸水則可能導致葉綠體吸水漲破。

【點睛】

本題主要考查光合作用的過程，結合影響光合作用的因素進行考查，意在強化學生對光合作用的兩個階段的物質和能量的變化的識記、理解與運用，題目難度中等?！窘馕觥炕|CO2濃度、光照強度、溫度三碳糖磷酸葡萄糖和果糖葉綠體和線粒體葉綠體色素主要吸收紅光，而吸收的黃光較少吸水漲破六、綜合題(共3題，共18分)30、略

【分析】【分析】

植物的光合作用分為光反應和暗反應兩個階段，光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，產物有氧氣、ATP和NADPH；暗反應的場所為葉綠體基質，包括二氧化碳的固定和C3的還原。

【詳解】

（1）結合題干“該酶催化C5（RuBP）與CO2反應完成光合作用”為光合作用的暗反應階段，暗反應發(fā)生在葉綠體基質，故Rubisco酶分布在葉綠體內的基質中；它催化CO2與C5反應生成C3的過程稱為CO2的固定；C3轉化為（CH2O）和C5需要光反應提供的物質有ATP和NADPH。

（2）晴朗的夏季中午，水稻會出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，即氣孔會部分關閉，二氧化碳含量較低，而在夏日晴朗的中午，植物的光合作用強度較大，產生的氧氣較多，結合題干“O2濃度較高時，該酶催化C與O2結合后經一系列反應釋放CO2”可知此時雖然氣孔關閉導致CO2濃度降低，而高光照下О2濃度升高，O2在與CO2競爭Rubisco酶中有優(yōu)勢，光呼吸增強，導致CO2生成量明顯增加。

（3）在葉綠體內構建了光呼吸支路（GOC支路），結合題圖：光呼吸的產物乙醇酸可在葉綠體內分解為CO2，提高了葉綠體中CO2的濃度，CO2的濃度升高，一方面使CO2在與O2競爭Rubisco酶中有優(yōu)勢，使光呼吸減弱；另一方面光合作用原料增多，促進光合作用，故而利用基因工程技術將水稻催化光呼吸的多種酶基因轉移到葉綠體內并成功表達能夠，大大提高水稻產量?！窘馕觥?1)基質CO2的固定##二氧化碳的固定ATP和NADPH

(2)氣孔關閉導致CO2濃度降低，而高光照下О2濃度升高，O2在與CO2競爭Rubisco酶中有優(yōu)勢；光呼吸增強。

(3)乙醇酸可在葉綠體內分解為CO2，提高了葉綠體中CO2的濃度：一方面使CO2在與O2競爭Rubisco酶中有優(yōu)勢，使光呼吸減弱；另一方面光合作用原料增多，促進光合作用31、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示分子式為C55H68O18N10的