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第4講一次方程組——例題(教師版)一、解答題1.解方程組
【答案】解:由①整理得x=2-3y將③代入②得
3(2-3y)-y=-4
-10y=-10
y=1
將y=1代入③得x=-1
所以原方程組的解為
【解析】【分析】令一方法可以由②得y=3x+4,再代入①消去y.本題采用了代入消元法.在某個未知數(shù)(元)的系數(shù)為±1時,最適宜用代數(shù)消元法.2.解方程組【答案】解:①+②得4x+3y=4得x+5y=1的17y=0所以將y=0代入⑤得x=1將x=1,y=0代入①得z=2所以原方程組的解為【解析】【分析】采用加減消元法.先由①與②.①與③消去z,得出x,y的二元方程組,解出x,y,再代入得出z.當(dāng)然也可以先消去x.或者先消去y.一般地,求解一次方程組,都可以通過代人消元法或加減消元法.甚至兩種方法一起使用,來解決問題.因此,這兩種方法是常用的基本方法.在熟練運(yùn)用這兩種方法的基礎(chǔ)上,可以從題目本身的特點(diǎn)出發(fā),巧妙地消元,簡化解題過程.3.解方程組【答案】解:令=kx=2k,y=3k.z=4k將它們代入②得解得k=2所以x=4,y=6,z=8原方程組的解為【解析】【分析】“遇到連比,設(shè)比值為k”,用含k的代數(shù)式表示x、y、z,再將x、y、z帶入方程5x+2y?3z=8即可求解,這是非常有用的方法.4.已知方程組求:x:y:z【答案】解:把z看作已知數(shù),解關(guān)于x、y的方程組.由原方程組得①-②×2得y=5z將③代入②得x=7z所以x:y:z=7:5:1【解析】【分析】該題有三個未知數(shù),兩個方程,一般不能確定x、y、z的值,但我們可將其中的一個未知數(shù)z看作已知數(shù).把x、y用含z的代數(shù)式表示,從而求出比z:y:z的值.5.解方程組【答案】解:將②整體代入①,得2x+3×2=4x=-1將③代入②得y=1所以原方程的解為【解析】【分析】有時可根據(jù)題目的特點(diǎn),整體代人,簡化運(yùn)算.當(dāng)然,不是所有的題目都像本例一樣,直接就可以整體代入.有時,通過仔細(xì)觀察,抓住原方程組的特征,將它先作一些處理,然后再整體代入.6.解方程組【答案】解:有①得x+2(2x+3y-4z)=12④將③整體代入④得x=2將x=2代入②、③得得13y=-13故y=-1將y=-1代入⑤得z=-1所以原方程組的解為【解析】【分析】整體代入法是代入法的一種,它類似于換元法.實(shí)質(zhì)上,為了解一次方程組,用代人消元法和加減消元法是完全可以勝任的.如本例我們不用整體代人,而直接用①-③×2,同樣可得到x=2.7.已知關(guān)于x、y的方程組
問a為何值時,方程組有無數(shù)多組解?a為何值時,只有一組解?【答案】解:②-①×2得
(a-4)x=0
所以,當(dāng)a-4=0,即a=4時,x可取一切數(shù).與之相對應(yīng)的y的值也是無數(shù)多個,即a=4時,原方程組有無數(shù)多組解.
當(dāng)a-4≠0,即a≠4時,,即x只能取0,與之相對應(yīng)的y的值為2,即當(dāng)a≠4時,方程組只有一組解【解析】【分析】該方程組中除未知數(shù)x、y外,還含有其他字母a,這類字母通常稱為參數(shù).可將參數(shù)作為已知的數(shù),同樣用代入消元法或加減消元法將方程組化為一個含參數(shù)的一元一次方程,再根據(jù)一次項(xiàng)系數(shù)≠0;一次項(xiàng)系數(shù)=0兩種情況討論.8.解方程組
【答案】解:①+②+③得2(x+y+z)=6
即x+y+z=3
④-①得z=2,④-②得x=1,④-③得y=0
所以原方程組的解為
又解①+③-②得
2x=2
X=1
所以代入①、③得y=0,z=2【解析】【分析】由題意可知,x、y、z的系數(shù)都為1,于是可將三個方程的左右兩邊分別相加,可得x+y+z=3,然后分別將方程①②③帶入x+y+z=3即可求解。9.解方程組
【答案】解:換元,令,則方程組化為:
③-④×6,得2u=1,故
將代入④,得
即
所以方程組的解為
【解析】【分析】由題意方程組中均含有和,于是可用換元法將分母中含有未知數(shù)的二元方程組轉(zhuǎn)化為二元一次方
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