學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精課時訓練1．室溫時，下列液體的密度比純水密度大的是(）。A．硝基苯B．濃氨水C．乙醇D．汽油2．下列說法正確的是（)。A．日常生活中無水乙醇常用于殺菌消毒B．用乙醇做萃取劑可以將碘從碘水中萃取出來C．乙醇、乙烷和苯都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣D．乙醇是一種可再生能源3．在相同條件下，下列物質(zhì)中,分別加入大小相同的金屬鈉，反應(yīng)速率最快的是()。A．蒸餾水B．無水酒精C．苯D．75％的酒精4．在常壓和120℃條件下，將乙醇蒸氣與乙烯以任意比例混合，其混合氣體為VL，將其完全燃燒，需消耗相同條件下的氧氣的體積是()。A．2VLB．2.5VLC．3VLD．無法計算5．把質(zhì)量為mg的銅絲灼燒變黑，立即放入下列物質(zhì)中，使銅絲變紅,而且質(zhì)量仍為mg的是（）.A．稀硫酸B．C2H5OHC．稀硝酸D．CO6．下列化合物中既易發(fā)生取代反應(yīng)，也可發(fā)生加成反應(yīng)，還能使KMnO4酸性溶液退色的是(）.A．乙烷B．乙醇C．丙烯D．苯7．按下圖裝置，持續(xù)通入X氣體，可看到a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍，c處得到液體，X氣體可能是()。A．H2B．CO和H2C．NH3D．CH3CH2OH（氣體)8．一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒，得到CO2、CO和水的總質(zhì)量為27.6g，若其中水的質(zhì)量為10.8g,則CO的質(zhì)量是（)。A．1。4gB．2.2gC．4.4gD．在2.2g和4。4g之間9．經(jīng)測定乙醇的分子式是C2H6O,由于有機化合物普遍存在同分異構(gòu)現(xiàn)象，推測乙醇分子的結(jié)構(gòu)可能是下列兩種之一：為確定其結(jié)構(gòu)，應(yīng)利用物質(zhì)的特殊性質(zhì)進行定性、定量實驗?，F(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器，甲、乙、丙三名學生利用如圖所示裝置進行實驗確定乙醇分子的結(jié)構(gòu)。圖中量氣裝置由甲、乙兩根玻璃管組成，它們用橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0～200毫升），供量氣用；乙管可上下移動，以調(diào)節(jié)液面高低。（1）裝置A的分液漏斗與蒸餾燒瓶間連接的導管所起的作用是______（填寫編號）.A．防止乙醇揮發(fā)B．保證實驗裝置不漏氣C．使乙醇容易滴下（2)學生甲得到一組實驗數(shù)據(jù)乙醇的物質(zhì)的量氫氣的體積（標準狀況）0.010mol0。112L根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結(jié)構(gòu)應(yīng)為__________（用“Ⅰ"或“Ⅱ”表示)，理由為________________________。(3)學生乙認為：為了較準確地測量氫氣的體積，除了必須檢查整個裝置的氣密性之外，在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)、求其差值的過程中，應(yīng)注意____________和______________(填寫字母編號）.a．視線與凹液面最低處相平b．等待片刻，待乙管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)c．讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平d．讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平(4)學生丙不想通過稱取乙醇的質(zhì)量來確定乙醇的物質(zhì)的量，那么他還需要知道的數(shù)據(jù)是__________。(5）實驗后三名學生從乙醇的可能結(jié)構(gòu)入手，對乙醇和鈉的關(guān)系進行討論，如果乙醇的物質(zhì)的量為nmol,那么對鈉的物質(zhì)的量的取值要求必須是________________。10．已知：以銅作催化劑，用空氣氧化醇制取醛，事實上是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。某實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液.下表給出甲醇、甲醛的沸點和水溶性:沸點/℃水溶性甲醇65與水混溶甲醛－21與水混溶上圖是兩個同學設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示,請回答下列問題:(1）在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進行的操作是______________________。(2）若按甲裝置進行實驗，則通入A的X是________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。（3)若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。(4）試管C中應(yīng)裝入的試劑是______________________。(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有__________(填A(yù)、B、C）。(6)若欲得到較濃的甲醛溶液，你認為選用哪套裝置較好？____________(填“甲”或“乙”)。答案與解析1。解析：濃氨水、乙醇溶于水，密度比水??；鹽酸、硫酸溶于水密度比水大；烴或烴的混合物(汽油、煤油）不溶于水，密度比水小;硝基苯不溶于水，密度比水大。答案：A2。解析:日常生活中常用75%(體積分數(shù)）的乙醇水溶液殺菌消毒，故A項錯誤；由于乙醇與水互溶,不能發(fā)生分層，所以乙醇不能將碘從碘水中萃取出來，故B項錯誤；乙烷和苯都不與鈉發(fā)生反應(yīng),故C項錯誤；糧食是生產(chǎn)乙醇的重要原料，而糧食可通過綠色植物的光合作用獲得，所以乙醇屬于再生能源，故D項正確。答案：D3.解析：苯不能與金屬鈉反應(yīng)，蒸餾水和無水酒精則都可以與金屬鈉反應(yīng)并放出氫氣,與蒸餾水反應(yīng)劇烈，與無水酒精反應(yīng)緩和，與75％的酒精反應(yīng)速率介于二者之間。答案：A4。解析：總體積VL，任意比例混合,無法用化學方程式計算各自的耗氧量，直接求無法下手。如果轉(zhuǎn)換思維，將乙醇的分子式改寫為C2H4·H2O，然后求解，就會豁然開朗。等物質(zhì)的量的乙醇C2H4·H2O和C2H4完全燃燒時耗氧量相同。所以,乙醇蒸氣和乙烯氣體無論以何種比例混合燃燒時耗氧量總是相同條件下混合氣體的3倍。答案：C5。解析:銅絲灼燒變黑，發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu＋O22CuO。若將CuO放入稀硫酸或稀硝酸中，CuO被溶解，生成Cu2＋進入溶液;稀硝酸還能進一步將Cu氧化,故都能使銅絲質(zhì)量減輕，A、C不可選。若將熱的CuO放入CO中,CO奪取CuO中的O原子將Cu還原出來。銅絲質(zhì)量不變，D可選。若將熱的CuO放入乙醇中，發(fā)生氧化反應(yīng)：CH3CH2OH＋CuOCu＋CH3CHO＋H2O。形成的Cu覆蓋在Cu絲上，Cu絲質(zhì)量仍為mg,B可選。答案：BD6。解析：本題主要考查常見有機化合物的化學性質(zhì)及常見的有機化學反應(yīng)類型。乙烷屬于烷烴主要發(fā)生取代反應(yīng)；乙醇屬于飽和一元醇不能發(fā)生加成反應(yīng)；苯屬于芳香烴可以發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng),但不能使酸性高錳酸鉀溶液退色；丙烯屬于烯烴且含有一個甲基，因此符合題意。所以選項C正確。答案：C7.解析:四個選項中的氣體或蒸氣都可還原CuO，且均有H2O產(chǎn)生，故都可滿足a、b處的現(xiàn)象。但要在c處得到液體，只有D符合,發(fā)生反應(yīng)CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋H2O＋Cu。答案：D8.解析：由于m(CO2)＋m（CO)＝27.6g－10。8g＝16。8gn(H）＝10。8g÷18g·mol－1×2＝1。2moln（乙醇）＝1。2mol÷6＝0。2mol所以n(CO2）＋n（CO)＝0.4moln（CO2）×44g·mol－1＋n(CO）×28g·mol－1＝16。8g解得:n(CO)＝0。05moln(CO2)＝0.35molm（CO)＝0.05mol×28g·mol－1＝1。4g答案:A9.解析:(1)由于導管將分液漏斗與蒸餾燒瓶相連，導致兩儀器內(nèi)的壓強相等，使乙醇容易滴下。(2）Ⅰ式中有1個氫原子明顯處于與其他氫原子不同的位置上，Ⅱ式中6個氫原子處于完全相同的位置。分析實驗數(shù)據(jù)知，只有1個氫原子被置換出來，顯然乙醇的結(jié)構(gòu)應(yīng)為Ⅰ式。（3)在讀數(shù)時，仰視和俯視都會對讀數(shù)的準確性造成影響，因而一定要平視;另外，假設(shè)甲、乙兩管液面不相平的話,就會造成儀器內(nèi)部的壓強與外部大氣壓不同，造成誤差,因而讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平。（4）如果不直接稱取乙醇的質(zhì)量，可以用量筒或其他儀器量出乙醇的體積，然后，用其體積乘以密度，可求得其質(zhì)量，進一步可確定其物質(zhì)的量。(5）C2H5OH～Na加入的鈉有少量被空氣中的氧氣氧化且要求乙醇全部發(fā)生化學反應(yīng)，故加入的金屬鈉應(yīng)大于nmol。答案:（1)C（2)Ⅰ乙醇和鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，從量的關(guān)系看0。010mol乙醇產(chǎn)生0。005mol氫氣,說明1個乙醇分子中有1個氫原子與其他氫原子不同,因此可確定乙醇分子的結(jié)構(gòu)為Ⅰ(3）ac(4）乙醇樣品的密度(5