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文檔簡介
《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
一、課程基本信息
英文名稱:Econometrics課程編碼:020120020
課程學(xué)時(shí):32課程學(xué)分:2
適用專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易課程性質(zhì):任選課
開課單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院開課學(xué)期:四年級(jí)上學(xué)期
先修課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等
課程負(fù)責(zé)人:教學(xué)大綱編寫人:教學(xué)大綱審核人:
二、課程教學(xué)目標(biāo)
目標(biāo)1:掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論、模型和方法,借助計(jì)量分析軟件建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
學(xué)模型的能力。
目標(biāo)2:案例講解計(jì)量回歸分析,拓寬學(xué)生分析?、研究現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的思路,增強(qiáng)學(xué)生
的數(shù)量分析和實(shí)際動(dòng)手能力。
目標(biāo)3:能夠掌握計(jì)黃經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法,具備利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法分析研究現(xiàn)實(shí)
經(jīng)濟(jì)問題的初步能力。
ri標(biāo)4:能夠應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和stata操作軟件,完成畢業(yè)論文及畢業(yè)后工作中需
要用到的實(shí)證分析。
課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系表
畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力素質(zhì)
(1)(2)(3)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)
目標(biāo)1q4
目標(biāo)2VV
目標(biāo)3Vq
目標(biāo)444
三、課程要求
本課程主要采用講授法、案例法、演示法、討論法及練習(xí)法,通過本課程的教學(xué),使學(xué)
生達(dá)到:(1)了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的特征,了解經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析課程在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系中的地位,
了解經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析在經(jīng)濟(jì)學(xué)科的發(fā)展和玄際經(jīng)濟(jì)工作中的作用:(2)掌握基本的經(jīng)典計(jì)量經(jīng)
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濟(jì)學(xué)理論與方法,并對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法的擴(kuò)展和新發(fā)展有概念性了解;(3)能夠建立
并應(yīng)用簡單的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型,對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行實(shí)際分析;(4)具有進(jìn)?
步學(xué)習(xí)與應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、方法與模型的基礎(chǔ)和能力。
四、教學(xué)內(nèi)容
第1章:緒論(4學(xué)時(shí))
知識(shí)要點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容體系、
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型、理論模型的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的收集、模型的參數(shù)估計(jì)、模型的檢驗(yàn)
重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)性質(zhì)和內(nèi)容體系
難點(diǎn):建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的步驟、模型的應(yīng)用
第2章:經(jīng)典單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型:一元線性回歸模型(8學(xué)時(shí))
知識(shí)要點(diǎn):函數(shù)關(guān)系、因果關(guān)系、回歸分析與相關(guān)分析、樣本回歸模型與總體同歸模型、
簡單線性回歸模型的含義、簡單線性回歸模型的基本假設(shè)、普通最小二乘原理、變量的顯著
性檢驗(yàn)、方程的顯著性檢驗(yàn)、置信度與置信區(qū)間、參數(shù)估計(jì)量置信區(qū)間的計(jì)算、預(yù)測
重點(diǎn):簡單線性回歸模型的基本假設(shè)、模型的經(jīng)濟(jì)意義與統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)
難點(diǎn):最小二乘估計(jì)的性質(zhì)
第3章:經(jīng)典單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型:多元線性回歸模型(6學(xué)時(shí))
知識(shí)要點(diǎn):多元線性回歸模型的基本假設(shè)、普通最小二乘參數(shù)估計(jì)量的計(jì)算公式與推導(dǎo)、
樣本回歸線的性質(zhì)、普通最小二乘估計(jì)量的性質(zhì)、多元線性回歸模型的檢驗(yàn)、預(yù)測、個(gè)值預(yù)
測、區(qū)間預(yù)測
重點(diǎn):多元線性回歸模型的基本假設(shè)、模型的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)
難點(diǎn):矩陣表示與矩陣運(yùn)算
第4章:經(jīng)典單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型:放寬基本假定的模型(2學(xué)時(shí))
知識(shí)要點(diǎn):異方差的含義、異方差的后果、掌握異方差的檢驗(yàn)、異方差情形已知時(shí)的補(bǔ)
救方法、異方差情形未知時(shí)的補(bǔ)救方法、自相關(guān)的含義、自相關(guān)的后果、掌握自相關(guān)的檢驗(yàn)、
存在自相關(guān)時(shí)的補(bǔ)救方法、多重共線性的含義、多重共線性的后果、掌握多重共線性的檢驗(yàn)
方法、存在多重共線性現(xiàn)象時(shí)的補(bǔ)救方法、隨機(jī)解釋變量的性質(zhì)、實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題中的隨機(jī)解
釋變量問題、隨機(jī)解釋變量問題的后果、工具變量法、模型設(shè)定誤差的性質(zhì)、模型設(shè)定誤差
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的主要類型、模型設(shè)定誤差的后果、掌握虛擬變量模型,
重點(diǎn):模型的異方差、自相關(guān)、共線性的檢驗(yàn)方法與補(bǔ)救措施,隨機(jī)解釋變量的后果與
解決方法
難點(diǎn):虛擬變量模型的運(yùn)用
第5章:時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型(2學(xué)時(shí))
知識(shí)要點(diǎn):時(shí)間序列的概念、經(jīng)濟(jì)研究中的時(shí)間序列相關(guān)性問題、時(shí)間序列的平穩(wěn)性、
單位根檢驗(yàn)、單整時(shí)間序列、協(xié)整與誤差修正模型涉及的長期均衡關(guān)系、協(xié)整的檢驗(yàn)、格蘭
杰因果檢驗(yàn)涉及的時(shí)間序列自回歸模型、向量自回歸模型
重點(diǎn):時(shí)間序列的相關(guān)性、平穩(wěn)性的單位根檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)
難點(diǎn):平穩(wěn)性的單位根檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)
第6章:非經(jīng)典截面數(shù)據(jù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型(2學(xué)時(shí))
知識(shí)要點(diǎn):選擇性樣本計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型、二元離散選擇模型、Probit和Logit等stata
回歸估計(jì)、固定效應(yīng)面板數(shù)據(jù)計(jì)量模型、模型設(shè)定檢驗(yàn)、變截距和變系數(shù)等
重點(diǎn):選擇性樣本及其模型選定
難點(diǎn):選擇性樣本及其模型選定
第7章:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用模型(2學(xué)時(shí))
知識(shí)要點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用模型類型設(shè)定、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用模型總體回歸模型設(shè)定、計(jì)
量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用模型的函數(shù)關(guān)系設(shè)定與變量性質(zhì)設(shè)定
重點(diǎn):各種計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的建立。
難點(diǎn):各種計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的運(yùn)用。
課程教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法對(duì)應(yīng)關(guān)系表
教學(xué)方法
教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容講授案例演示練習(xí)討論
法法法法法
目標(biāo)1第一章-第七章JV
目標(biāo)2第二章-第七章J
目標(biāo)3第二章-第七章
目標(biāo)4第二章-第七章■J
五、考核方式與評(píng)分辦法
說明本課程所采用或建議使用的考核方法,如開卷筆試、閉卷筆試、論文(設(shè)計(jì);、作
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業(yè)、機(jī)考等;并請(qǐng)說明分?jǐn)?shù)分配的百分比例。
課程教學(xué)目標(biāo)與考核方式對(duì)應(yīng)關(guān)系表
考核方式
教學(xué)目標(biāo)
閉卷筆試70%考勤10%課堂表現(xiàn)5%課外作業(yè)15%
目標(biāo)1VV
目標(biāo)2VVVJ
目標(biāo)3VV
目標(biāo)4J
六、教學(xué)參考
教材:《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(第四版)》,李子奈著,高等教育出版社2016.10
參考書:《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(第五版)》,古扎拉蒂著,中國人民大學(xué)出版社2011.6
《高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)及S
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