試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁WelcomeUnitListeningandSpeaking習題檢測一、用單詞的適當形式完成句子1．WhenIwasachild,goingtohospitalwasavery________(frighten)thingtome.2．Asweallknow,younevergetasecondchancetomakeafirst______(impress).3．Tomtooktheexaminationwithfull_________(confident).4．Ican’tconcentrate________myworkwithallthatnoisegoingon.5．ThecityofHangzhouisreallyanattractiveplace.ThefamousWestLakealwaysleavesan________onvisitors.Iwasstrongly________byitsbeauty.（impress）6．Welikeherverymuch,becausesheteachesuswellandisvery___________(friend)tous.7．Andthird,tigersharkshaveteethperfectly________(design)forcuttingtheirfood,soitiscertainthatthedamagewillbedisastrous.8．IwasnotoutgoingsoIfeltanxious______whattohappeninthefollowing3years.二、閱讀理解Inthelasttwoschoolyears,Iwasn’treallyinterestedinScienceResearch.Iconcentratedonmylessonsbutafterclass,Iforgoteverything.I’msurprisedthatthisschoolyear,I’mnotlikethatanymore.ScienceResearchIIIisoneofthesubjectsI’mlearningwhileenjoyingit.Iwasscaredatfirst,thinkingthiswouldbethehardestsubjectformeduringonlineclass,butitturnedoutfunandIcouldstudyitwell.IlovethewayMadamVenturausesawhiteboardandIreallyappreciatehereffortinmakingexplanatoryvideosaboutourlessons.IhavelearnedalotinresearchabouttypesⅠandⅡmistakes,statistic(統(tǒng)計的)toolslikez-test.Mostimportantly,I’velearnedhowtowritearesearchpaperinIMRaDformatwithPatriciaandAindrea.Withouttheresearchpaperwriting,wewouldn’thaveknowneachother.Overall,thelessonsarechallenging.SometimesIhavetowatchthevideosseveraltimes,butitisallworthitbecauseourteachertoldusthat“Timespentlearningistimewellspent.”TherearestillalottosayaboutmywholeexperienceinScienceResearchⅢ.Becauseoftheresearch,Imadenewfriendsevenifwedidn’tseeeachotherlikeinface-to-faceclasses.Ihavefounddiscussionsinclassesreallyexciting.Iadmirethatourteacherisalwayswillingtogoanextramiletomakesurewewilllearn.Sheisalwaysconsiderateandapproachable.Gradually,Ichanged,nolongerjustmemorizingandforgetting.ScienceResearchmademeatruelearner.Inowlearnbyheart.IneverthoughtI’dwanttobearesearcher,butnowIamlookingforwardtofutureScienceResearchclasses.IwillneverforgetthatthisyearisthetimeIbecameinterestedinScienceResearch.9．WhatdoesMadamVenturado?A．Ascientist. B．Astatisticexpert. C．Avideomaker. D．Ateacher.10．Howdoestheauthorfeelaboutherresearchlessons?A．Tiringandcomplex. B．Amazingandcreative.C．Toughbutworthy. D．Strangebutrewarding.11．Whatistheauthor’sattitudetostudyingfutureScienceResearch?A．Doubtful. B．Positive. C．Unclear. D．Cautious.12．Whichofthefollowingmaybethebesttitleforthetext?A．TheInterestinScienceResearch B．MyReviewofStudyingScienceResearchC．MyFavoriteScienceResearchTeacher D．ATrueLearnerofScienceResearch三、完形填空Mychildhoodpediatrician(兒科醫(yī)生)hasdiedrecently,whowasalsomyfather’spediatrician.Ourfamilybecamerather____13____tohimovertheyears.Hecamefroma____14____generationofdoctors,whomadehousecallsandlearnedhowtodiagnose(診斷)patientsinthedaysbeforeMRIs(核磁共振)andCTscans.Most____15____washisunwaveringdevotiontohispatients.Evenonweekendsandnights,hewasworkingtirelesslyforhispatients,visitinghis____16____athomeandinthehospital.Tohim,medicinewasnotajob,buttrulya____17____.Althougholdageforcedhimtogiveuphis____18____,itdidnotseemlikeheever____19____.Isawhimfrequentlyatthemedicalschool’sweeklypediatricsgrandrounds,alwayssittinginthefrontrow.Hewasoneofmymaininspirationsfor____20____tobecomeaphysician.Ihopetoliveuptohisexample,althoughI____21____Iwillcomeclosetoemulating(努力趕上)hisdevotiontothis_____22_____.Asmyfatherremarked,“theydon’tmake_____23_____likehimanymore.”Duringthepastyearofmedicalschool,Ioftenaskedmyself,whatismy_____24_____hereonearth?HowwillIleavemymark?Itwasmypediatricianwhofirstofferedmesome_____25_____.Medicinecanbea(n)_____26_____profession,andbytakingitseriouslyI_____27_____torepaymydebt(恩情)tohimandmyobligationtohumanity.13．A．strange B．new C．close D．important14．A．different B．young C．real D．future15．A．common B．popular C．embarrassing D．striking16．A．friends B．charges C．survivors D．workmates17．A．warming B．challenge C．calling D．choice18．A．practice B．chance C．education D．dream19．A．forgot B．escaped C．refused D．retired20．A．a(chǎn)sking B．a(chǎn)ffording C．wanting D．remembering21．A．wonder B．doubt C．a(chǎn)dmit D．promise22．A．project B．community C．school D．profession23．A．fathers B．teachers C．doctors D．leaders24．A．purpose B．a(chǎn)dvantage C．decision D．problem25．A．suggestions B．a(chǎn)nswers C．comments D．thoughts26．A．difficult B．interesting C．honorable D．risky27．A．hope B．fail C．volunteer D．pretend四、用單詞的適當形式完成短文閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。Whenitcomestostudyingalone,weoftenimaginesittingby____28____(we)inourbedroomoraquietlibrarywithbooksandnotesonthetable.We'reholdingourheadsinourhands,____29____(try)tounderstandconcepts.____30____(actual),studyingalonebringsmany____31____(benefit).When____32____

(lock)inourbedroom,wearemorelikelytoconcentrate____33____whatwearereading.Nobodyismovingaroundortalkingnearyou.However,everyoneisdifferent,____34____meanseveryonelearnsdifferently.Somemayrequireanenvironmentwithbackgroundmusic____35____othersmayrequirecompletesilence.Somemaylearnbestwithflashcards.Otherslearnbestwhentheyrereadtexts.Anyway,studyingalone____36____(allow)ustolearnintheperfectstudyenvironment.Studyingaloneisan_____37_____(effect)wayoflearninginthissense.答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．frightening【解析】考查形容詞。句意：當我還是個孩子的時候，去醫(yī)院對我來說是一件非常可怕的事情。根據(jù)所給句子可知，此處需要使用形容詞作表語，frighten(使……害怕)，形容詞形式為：frightening(令人害怕的)，frightened(感到害怕的)，根據(jù)所給句子可知“goingtohospital(去醫(yī)院)”是一件令人害怕的事情，因此使用-ing形容詞形式，故填frightening。2．impression【解析】考查名詞。句意：我們都知道，你永遠不會有第二次機會給人留下第一印象。根據(jù)上文makeafirst可知此處短語為makeafirstimpression，表示“留下第一印象”，應填名詞impression做賓語。故填impression。3．confidence【解析】考查名詞。句意：Tom信心滿滿地參加了考試。根據(jù)空格前的介詞with可知，此處填入不可數(shù)名詞confidence做賓語。故填confidence。4．on【解析】考查介詞。句意：吵鬧聲不絕于耳，我無法集中精力工作。觀察句子可知，concentrateon（集中精力于），固定短語。故填：on。5．

impression

impressed【解析】考查動詞和名詞。句意：杭州市確實是一個吸引人的地方。著名的西湖總是給游客留下深刻印象。它的美麗給我留下了深刻的印象。第一空冠詞an后接名詞impression；第二空是被動語態(tài)，beimpressedbysth：被留下印象。故填①impression②impressed。6．friendly【解析】考查固定短語。句意：我們非常喜歡她，因為她教的很好并且對我們非常友好。空格位于be動詞后，應用形容詞作表語。“friend（朋友）”的形容詞為“friendly（友好的）”，故填friendly。7．designed【解析】考查非謂語動詞。句意：第三，虎鯊的牙齒是用來切割食物的，所以傷害肯定是災難性的。分析句子結構可知，design與teeth是邏輯上的動賓關系，應用過去分詞，表被動。故填designed。8．a(chǎn)bout【解析】考查固定搭配。句意：我不外向，所以，對于接下來的三年里要發(fā)生的事情，我感到很焦慮。根據(jù)短語feelanxiousabout對……感到焦慮，可知此處用介詞about。故填about。9．D10．C11．B12．B【導語】本文是記敘文。作者原本對科學研究不太感興趣，但經(jīng)過科學研究三課程的學習后開始享受學習科學研究。9．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句“IlovethewayMadamVenturausesawhiteboardandIreallyappreciatehereffortinmakingexplanatoryvideosaboutourlessons.(我喜歡MadamVentura使用白板的教學方式。另外，我真的很感謝她為我們的課程制作解釋性視頻付出的努力)”可推知，MadamVentura是一位老師。故選D。10．推理判斷題。根據(jù)第三段最后兩句“Overall,thelessonsarechallenging.SometimesIhavetowatchthevideosseveraltimes,butitisallworthitbecauseourteachertoldusthat“Timespentlearningistimewellspent.”(總的來說，課程具有挑戰(zhàn)性。有時我不得不看幾遍視頻，但這一切都是值得的，因為我們的老師告訴我們：“花時間學習是時間花得好。”)”可推知，科學研究課程雖然很難，但很值得去學習。故選C。11．推理判斷題。根據(jù)最后一段倒數(shù)第二句“IneverthoughtI’dwanttobearesearcher,butnowIamlookingforwardtofutureScienceResearchclasses.(我從來沒有想過我會成為一名研究人員，但現(xiàn)在我期待著未來的科學研究課程)”可知，作者現(xiàn)在期待著未來的科學研究課程。由此推知，作者對將來科學研究的學習是積極的。故選B。12．主旨大意題。根據(jù)第一段“Inthelasttwoschoolyears,Iwasn’treallyinterestedinScienceResearch.Iconcentratedonmylessonsbutafterclass,Iforgoteverything.I’msurprisedthatthisschoolyear,I’mnotlikethatanymore.(在過去的兩個學年里，我對科學研究不是很感興趣。我專注于我的功課，但下課后，我忘記了一切。我很驚訝這個學年，我不再像以前那樣了)”結合文章主要講述了作者對科學研究課程的學習回顧：由不太感興趣到開始享受。故B選項“我學習科學研究的回顧”最符合文章標題。故選B。13．C14．A15．D16．B17．C18．A19．D20．C21．B22．D23．C24．A25．B26．A27．A【導語】本文是一篇記敘文，作者回憶了已故的一位兒科醫(yī)生的經(jīng)歷，在他的影響下，作者立志成為一名醫(yī)生。13．考查形容詞詞義辨析。句意：多年來，我們家和他的關系變得十分親近。A.strange奇怪的；B.new新的；C.close親密的；D.important重要的。由前文“Mychildhoodpediatrician(兒科醫(yī)生)hasdiedrecently,whowasalsomyfather’spediatrician.”可知，作者和作者的父親的兒科醫(yī)生都是他，由此推斷他們之間關系親近。故選C項。14．考查形容詞詞義辨析辨析。句意：他來自不同的醫(yī)生年代，那時候還沒有核磁共振和斷層掃描，他們那一代是上門看診的，學習如何給患者診斷。A.different不同的；B.young年輕的；C.real真正的；D.future未來的。由“inthedaysbeforeMRIs(核磁共振)andCTscans”可知，作者的兒科醫(yī)生所處的診療年代與現(xiàn)在利用核磁共振和斷層掃描的年代不同，上門看診。故選A項。15．考查形容詞詞義辨析。句意：他對患者始終如一的奉獻是最為突出的。A.common常見的；B.popular流行的；C.embarrassing令人尷尬的；D.striking顯著的。由后文“Evenonweekendsandnights,hewasworkingtirelesslyforhispatients,visitinghis____4____athomeandinthehospital.”舉例說明他對患者認真負責的表現(xiàn)可知，他對患者始終如一的奉獻是尤為突出的。故選D項。16．考查名詞詞義辨析。句意：即使在周末和晚上，他也不知疲倦地為患者工作，在醫(yī)院或上門看望他負責照管的人。A.friends朋友；B.charges被照管的人；C.survivors幸存者，遺屬；D.workmates同事。由前文“Evenonweekendsandnights,hewasworkingtirelesslyforhispatients”可知，他即使在周末和晚上，也不知疲倦地為患者工作，說明他也會上門或是在醫(yī)院看望他負責照管的人。故選B項。17．考查名詞詞義辨析。句意：對他而言，醫(yī)學不是工作，而是一種使命感。A.warming溫暖；B.challenge挑戰(zhàn)；C.calling使命感；D.choice選擇。由前文提到他從事醫(yī)學兢兢業(yè)業(yè)的表現(xiàn)以及“medicinewasnotajob”可知，醫(yī)學于他而言不是一份工作而已，而是上升到更高層面，所以對他來說，醫(yī)學是一種使命感。故選C項。18．考查名詞詞義辨析。句意：雖然他因為年事已高而被迫放棄自己的工作，但他似乎從未退休過。A.practice（醫(yī)生、律師的）工作；B.chance機會；C.education教育；D.dream夢想。由“oldage”可知，他年事已高，由此可知他現(xiàn)在已經(jīng)不適合繼續(xù)從事醫(yī)生這份工作了。故選A項。19．考查動詞詞義辨析。句意：雖然他因為年事已高而被迫放棄自己的工作，但他似乎從未退休過。A.forgot忘記；B.escaped逃離；C.refused拒絕；D.retired退休。由“Althougholdageforcedhimtogiveuphis____6____”可知他由于年事已高而被迫放棄自己醫(yī)生的工作，其中“Although”說明前后語義相反，說明雖然他因為年邁而不再當醫(yī)生了，但是他又像是未曾退休過。故選D項。20．考查動詞詞義辨析。句意：他是我想要成為醫(yī)生的一大原因。A.asking詢問；B.affording負擔；C.wanting想要；D.remembering記得。由后文“Ihopetoliveuptohisexample”提到作者想要達到他的標準可知，作者也想要成為醫(yī)生。故選C項。21．考查動詞詞義辨析。句意：我希望自己能夠達到他的標準，不過我不太相信自己能夠努力趕得上他對這一職業(yè)的奉獻。A.wonder想知道；B.doubt不確定，不相信；C.admit承認；D.promise保證。由“although”可知前后語義相反，以及根據(jù)后文“Asmyfatherremarked,‘theydon’tmake____11____likehimanymore.’”提到父親對他的極高評價可知，作者想要達到那位兒科醫(yī)生的標準，不過卻沒有很大的把握覺得自己能夠趕上他，也就是不太相信自己能夠追趕上他。故選B項。22．考查名詞詞義辨析。句意：我希望自己能夠達到他的標準，不過我不太相信自己能夠努力趕得上他對這一職業(yè)的奉獻。A.project項目；B.community社區(qū)；C.school學校；D.profession職業(yè)。由“hisdevotion”可知，此處是指那位兒科醫(yī)生對醫(yī)學這一職業(yè)的奉獻。故選D項。23．考查名詞詞義辨析。句意：不會再有像他那樣的醫(yī)生了。A.fathers父親；B.teachers教師；C.doctors醫(yī)生；D.leaders領導者。由語意可知，他是兒科醫(yī)生，說明父親是將他與其他醫(yī)生進行比較。故選C項。24．考查名詞詞義辨析。句意：去年在醫(yī)學院期間，我經(jīng)常問自己，我來這兒的目的究竟是什么？A.purpose目的；B.advantage優(yōu)勢；C.decision決定；D.problem問題。由語意可知，此處作者捫心自問，審視自己來醫(yī)學院的目的，換言之，為什么會選擇從醫(yī)。故選A項。25．考查名詞詞義辨析。句意：是我的兒科醫(yī)生第一個給予我一些答案。A.suggestions建議；B.answers答案；C.comments評論；D.thoughts想法。由前文“Ioftenaskedmyself,whatismy____12____hereonearth?HowwillIleavemymark?”提到了作者提出的一些問題可知，此處兒科醫(yī)生提供給作者的應該是解決這些問題的答案。故選B項。26．考查形容詞詞義辨析。句意：醫(yī)學可能是一個艱難的職業(yè)，我希望通過認真對待它來報答他和我對人類的義務。A.difficult困難的；B.interesting有趣的；C.honorable光榮的；D.risky冒險的。由后文“bytakingitseriously”可知，醫(yī)學很難，需要認真對待。故選A項。27．考