第1頁/共1頁2022北京西城外國語初三（上）期中物理考生須知1．本試卷共12頁，六道大題，40道小題，滿分100萬，考試時間考生90分鐘。2．請按要求在答題紙上作答，題號要對應，書寫要規(guī)范。3．選擇題用2B鉛筆填涂，畫圖和連線題均要求用鉛筆作圖。一、單項選擇題（每小題2分，共34分）1．在國際單位制中，電壓的單位是A．歐姆 B．伏特 C．安培 D．焦耳2．下列的四種用品中，通常情況下屬于導體的是A．玻璃杯 B．陶瓷碗 C．塑料勺 D．鐵鍋3．用細線懸掛著四個輕質小球A、B、C、D，它們之間相互作用的情況如圖1所示。則肯定帶電的小球是A．小球A、C B．小球C、D C．小球A、B D．小球B、C4．如圖2所示的各種現(xiàn)象中，不是擴散現(xiàn)象的是端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼A滴在熱水中的墨水使熱水很快變色B鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透C抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合D圖25．沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著，是因為水比砂石具有較大的A．熱量 B．密度 C．內(nèi)能 D．比熱容6．下列關于熱值和熱機效率的描述，正確的是A．使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B．燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大C．使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率D．熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關7．如圖3所示，為汽油機工作時各沖程的示意圖，其中表示壓縮沖程的是ABCD圖38．下列事例中，利用做功的方法使物體（加“．”的字）內(nèi)能增大的是A．用手摸冰塊時，感到很涼B．“神七”返回艙進入大氣層與空氣摩擦生熱C．把紅薯放在烤爐中烤熟D．食品放入冰箱內(nèi)溫度降低9．國防科工委組織研制的50噸級液氫液氧運載火箭發(fā)動機試車取得圓滿成功，這將在我國今后發(fā)展衛(wèi)星技術、高空探測和載人航天中發(fā)揮重大作用。該發(fā)動機采用液氫作燃料，是因為液氫具有A．較高的燃點 B．較大的比熱容 C．較大的熱值 D．較高的沸點10．如圖4所示的四種接法中，滑片向左移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變小的是11．在如圖5所示的四個電路圖中，電表的接法正確的是12．如圖6所示的電路中，開關S閉合，兩燈不能都發(fā)光的是13．為比較兩種不同物質的比熱容，下列說法正確的是A．兩個質量相等的物體，溫度高的比熱容大B．兩個物體升高相同的溫度，質量大的比熱容大C．兩個質量相等的物體降低相等的溫度，放熱多的比熱容小D．兩個質量相等的物體放出相等的熱量，溫度降低得少的比熱容大14．銅的導電性能強于鐵的導電性能，這說明溫度相同時A．長度相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大B．橫截面積相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大C．長度相同的銅絲和鐵絲，銅絲的電阻一定大D．長度和橫截面積相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大15．小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈。四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），指示燈就發(fā)光提醒。如圖7所示四個電路中，能體現(xiàn)該裝置工作原理的是由16．如圖8所示電路，下列說法正確的是A．只閉合S1和S2時，L2被短接，電流表測通過L1的電流B．只閉合S1和S3時，L1和L2并聯(lián)，電流表測通過L2的電流C．只閉合S2和S3時，L1被短接，電流表測通過L2的電流D．只閉合S2時，L1和L2并聯(lián)，電流表測干路的電流17．如圖9所示，在圈中填入元件符號后，關于它們的連接情況，下列說法正確的是A．若甲是電流表，乙是燈泡L2，丙是電壓表，燈泡L1和L2并聯(lián)B．若甲是電壓表，乙是燈泡L2，丙是電流表，燈泡L1和L2串聯(lián)C．若甲是燈泡L2，乙是電流表，丙是電壓表，燈泡L1和L2并聯(lián)D．若甲是燈泡L2，乙是電壓表，丙是電流表，燈泡L1和L2串聯(lián)二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共12分，每小題3分。每小題選項全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）18．關于溫度、熱量、內(nèi)能之間的關系，下列說法正確的是A．物體放出了熱量，它的溫度不一定降低B．物體吸收了熱量，它的內(nèi)能就會增加C．物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加D．物體溫度升高，它一定吸收了熱量19．下列說法中正確的是A．電荷的移動能形成電流B．金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向相反C．導體容易導電，是因為導體中有大量的自由電子D．驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥20、下說法中正確的是A．電壓是形成電流的原因B．導體中有電流通過時，導體兩端一定有電壓C．電路兩端有電壓時，電路中一定有電流D．用電器是將電能轉化為其他形式的能的裝置21．如圖10所示，三個電路中，當閉合開關S后，下列說法正確的是A．甲圖中，電流表的示數(shù)為通過三盞燈的電流之和B．乙圖中，電流表的示數(shù)為通過三盞的電流之和C．乙圖中，電流表的示數(shù)為通過燈L1的電流D．丙圖中，電流表的示數(shù)為通過三盞燈的電流之和三、填空題（下列各小題每空1分，共14分）22．毛皮摩擦過的橡膠棒帶__________電。23．家庭電路的電壓為__________V，家庭中的電燈、電冰箱、電視機等用電器大多是__________聯(lián)在電路中的。對人體的安全電壓為__________V。24．“摩擦生熱”的實質是__________能轉化為__________能；而“燃燒”過程的實質是燃料的__________能轉化為________能，也就是通常所說的“燃燒__________（選填“吸收”或“放出”）熱量”。25．如圖11所示電路中，要使燈L1和L2申聯(lián)，則應閉合開關__________；要使燈L1和L2并聯(lián)，則應閉合開關__________。26．如圖12電路，開關S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為2.4V，V2的示數(shù)為6V。則燈L1兩端電壓為________V，燈L2兩端電壓為________V。27．燃料通常是在各種爐子里燃燒的。有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比，叫爐子的效率。用煤氣爐燒水，如果將2kg、20℃的水加熱到100℃，消耗煤氣0.04m3，該煤氣爐燒水時的效率是________?！荆克?、實驗解答題（下列各小題每空1分，31題（1）（2）、37題（2）每圖2分，共28分）28．如圖13示，電阻箱的示數(shù)為________。29．如圖14電壓表的示數(shù)是________V。30．如圖15所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣。（1）當瓶塞被推開時，可以看到瓶內(nèi)有“白霧”產(chǎn)生。這是由于瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，氣體內(nèi)能________，（選填“增大”、“減小”或“不變”）溫度降低，水蒸氣液化成小水滴而形成的。（2）白霧未消失時，如果馬上蓋上塞子，再次向瓶內(nèi)打氣，則會看到________。31．（1）按要求在方框中畫出電路圖。要求：電燈L1和L2并聯(lián)，電流表A1測L1的電流，電流表A2測干路的電流，S為干路開關。（2）按照圖16所示電路圖連接實物圖S32．小寧在探究練習使用電壓表時，把電壓表接成了如圖17所示的電路。當閉合開關時，燈泡L_________。（選填“亮”或“不亮”）33．在收音機中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內(nèi)部構造如圖18所示。圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱。使用電位器時只把A和B接入電路，當順時針旋動滑片時，電位器接入電路的電阻值。_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）34．為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，小西和幾個同學做了如下實驗：在六個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器給它們加熱。假設放出的熱量全部被水和煤油吸收。下表是同學們記錄的實驗數(shù)據(jù)，請你根據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：燒杯序號物質質量m/g初溫T0/°C末溫T/°C.加熱時間t/min1水3003040122水150304063水100304044煤油300304065煤油300303536煤油30030559（1）實驗中，選擇相同的電加熱器目的是為了__________（選填選項前的字母）A．在相同時間內(nèi)，兩個電加熱器對水和煤油放出的熱量相同B．在相同時間內(nèi)，使水和煤油升高的溫度相同（2）若使質量相同的水和煤油升高相同的溫度，__________需要的加熱時間更長。（3）分析比較4、5、6號燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：質量相同的水和煤油，___________________________________________。35．小明在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中，如圖19所示是實驗探究時的器材，實驗板上固定了四根金屬導線，a、b、c三根長度均為1m,d的長度為0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。（1）實驗過程中采用的實驗方法是：__________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（2）在探究電阻跟橫截面積是否有關時，可依次把M、N跟__________兩根電阻絲接入電路，閉合開關，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。（3）依次把M、N跟a、d的兩端相連，閉合開關，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟__________的關系。（4）在完成以上實驗后，小明把廢舊白熾燈泡中的鎢絲連接在M、N間，如圖20所示，閉合開關且酒精燈未點燃時，電流表__________（選填“有”或“無”）示數(shù)。用酒精燈給鎢絲加熱，觀察到電流表讀數(shù)會__________，說明溫度升高，鎢絲的電阻__________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）（5）接下來小明又將玻璃柱連接在M、N間，如圖21所示，閉合開關且酒精燈未點燃時，燈泡__________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），此時玻璃柱是__________：（選填“導體”或“絕緣體”）用酒精燈灼燒玻璃，隨著該處玻璃溫度升高，燈泡逐漸變亮起來，此時玻璃柱是__________。（選填“導體”或“絕緣體”）36．在一次實驗中，小西按照圖22（甲）所示的電路圖正確連接電路。閉合開關S后，A1、A2兩塊表的示數(shù)如圖22（乙）所示（兩塊表接入的量程均為0~0.6A）。分析可知，通過電阻R1的電流為__________A，通過電阻R2的電流為__________A。37．小敏和小英通過實驗探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系”。她們連接的電路如圖23所示。（1）當小敏用開關“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電流表A1無示數(shù)、電流表A2的指針快速右偏，兩燈均不發(fā)光。由此可知，她們連接的電路發(fā)生了__________故障；若閉合開關，可能造成的后果是________________。（2）小英只改接了電路中的一根導線，電路便連接正確了，請你在圖中畫出她的改法。（在錯接的導線上畫“×”，然后畫出正確的接線）（3）她們利用改正后的電路進行實驗：閉合開關S后，讀出兩塊電流表的示數(shù)，得出的初步結論是：_____________________________。五?？破臻喿x題（共4分）閱讀《可探究的科學問題》回答38題可探究的科學問題日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產(chǎn)生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題。像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題。比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”、“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題?？茖W問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題。例如，“純水和鹽水哪一個結冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答。并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”。一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的。也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的。例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化。一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種。方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學問題，才能使探究過程具有明確的方向。38．請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）下列問題中屬于可以探究的科學問題的是_______________。（選填選項前的字母）A．哪種類型的音樂更好？B．聲音的音調高低與振動頻率有關嗎？C．水的溫度越高，水蒸發(fā)得越快嗎？D．物體所受浮力的大小與物體的密度有關嗎？E．應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？（2）物理興趣小組的同學們用銅片和鋅片作為電極插入檸檬制成水果電池，用電壓表測出水果電池兩端的電壓。然后他們繼續(xù)用銅片作為正極，