試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河北省唐山市灤南縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列說法正確的是（）A．人推汽車，汽車未動，是因為人對車的推力小于阻力B．手拉彈簧，因為手是施力物體，所有手不受彈簧的力C．推土機推土?xí)r，推土機對土施加一個力，土對推土機也施加一個力D．磁鐵吸引鐵釘時，如果磁鐵和鐵釘沒有相互接觸，則鐵釘對磁鐵沒有力的作用2．下列實例中，屬于力改變物體運動狀態(tài)的是（）A．用橡皮泥捏泥人B．蘋果從枝頭自由下落C．將空易拉罐用手捏癟D．魚上鉤時釣魚桿被壓彎3．站在地面上靜止的同學(xué)，受到地面對他的支持力，同時地面受到他的壓力。對于這兩個力，下列說法正確的是（）A．大小相等 B．方向相同C．作用點相同 D．大小、方向、作用點都相同4．如圖甲，將橢圓形厚玻璃瓶裝滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中。圖乙為瓶子的剖面圖。沿CD方向用力捏瓶子，玻璃管內(nèi)水柱上升；沿AB方向用力捏瓶子，玻璃管內(nèi)水柱下降。下列說法正確的是（）A．細玻璃管內(nèi)水柱上升或下降是因為水熱脹冷縮B．用力捏瓶子時，手發(fā)生形變，而瓶子沒有發(fā)生形變C．沿CD方向用力捏瓶子時，用的力越大，玻璃管內(nèi)水柱上升的越高D．沿AB方向用力捏瓶子時，手對瓶子的壓力大于瓶子對手的作用力5．如圖所示，用三角尺和鉛垂線來判斷桌面是否水平。下列說法正確的是（）

A．用到的物理知識是重力方向總與桌面垂直B．如果桌面水平，鉛垂線與三角尺直角邊AB平行C．如果桌面不水平，鉛垂線與三角尺直角邊AB平行D．若以B點為圓心，使三角尺在豎直平面內(nèi)逆時針旋轉(zhuǎn)5°，鉛垂線的方向?qū)l(fā)生改變6．關(guān)于重力，下列說法正確的是（）A．重心是客觀存在的，且重心一定在物體上B．人們可以通過調(diào)整身體姿態(tài)來改變重心的位置C．人造地球衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn)而不落下，說明人造地球衛(wèi)星不受重力D．靜止站在地面上的人，地球?qū)θ说奈Υ笥谌藢Φ厍虻奈?．下列實例中，屬于利用慣性的是（）A．乘車時系好安全帶B．騎自行車急轉(zhuǎn)彎時減速C．駕駛汽車時需保持車距D．標槍運動員投擲前助跑8．下列情形中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A．時鐘秒針勻速轉(zhuǎn)動B．盤山公路上勻速行駛的汽車C．跳傘運動員在空中勻速豎直下落D．踢出去的足球在草地上滾動進入球門9．物理課本靜止放置在水平桌面上，下列說法正確的是（）A．課桌所受的重力與地面對課桌的支持力平衡B．物理課本對桌面的壓力和物理課本受到的重力平衡C．物理課本受到的重力與桌面對物理課本的支持力平衡D．物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力平衡10．如果上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，下列場景可能出現(xiàn)的是（）A．同學(xué)無法拿筆寫字B．用黑板擦輕松擦掉黑板上的字C．放在水平桌面上的書會紛紛落地D．老師和同學(xué)可以輕松在教室內(nèi)走動11．如圖所示，小明同學(xué)用力將一根鉛筆擠壓在上、下兩手指間靜止不動。下列說法正確的是（）

A．鉛筆對上、下兩手指的壓力大小相等B．上手指對鉛筆的壓力大于下手指對鉛筆的壓力C．鉛筆對上、下兩手指的壓力產(chǎn)生的作用效果相同D．該實驗不能科學(xué)的說明壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)12．下列實例中，為了增大壓強的是（）A．

寬大的滑雪板 B．

火車鐵軌鋪設(shè)枕木C．

破窗錘頭呈圓錐形 D．

書包背帶又寬又厚13．如圖所示，一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，浸入水中。下列操作及現(xiàn)象可以說明水具有向上的壓強的是（）

A．瓶口朝上豎直浸入水中，橡皮膜向下凹B．瓶口朝下豎直浸入水中，橡皮膜向上凹C．瓶口水平向左浸入水中，橡皮膜向右凹D．瓶口水平向右浸入水中，橡皮膜向左凹14．下列事例中，不是利用連通器原理的是（）A．

自動供水裝置 B．

過路灌溉涵洞C．

下水道防臭彎管 D．

茶壺15．如圖所示的現(xiàn)象中，不是利用大氣壓的是（）A．

紙板“托水” B．

吸盤掛鉤C．

用吸管喝飲料 D．

藥液注射進肌肉16．如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。下列說法正確的是（）

A．瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓強B．若水柱高度h變大，說明大氣壓強變大C．若h太小不易觀察，可以從細玻璃管口用力“吸”一下D．若將該裝置從山腳拿到山頂（不計溫度影響），水柱高度h變大17．如圖，把長20cm左右的飲料管A插在盛水的杯子中，另一端吸管B的管口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣。下列說法正確的是（）

A．往B管中吹氣時，A管內(nèi)水面不變B．往B管中吹氣時，A管內(nèi)水面上升C．往B管中吹氣時，A管內(nèi)水面下降D．往B管中吹氣時，A管口氣壓大于外界大氣壓二、多選題18．關(guān)于力與運動，下列說法正確的是（）A．物體的運動需要力來維持B．物體受平衡力作用時，運動狀態(tài)保持不變C．只要有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)就一定會發(fā)生改變D．一個物體如果只受一個力的作用，它不可能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)19．下列事例中，目的是為了增大有益摩擦的是（）A．飲料瓶蓋上有細條紋B．乒乓球拍上有橡膠顆粒C．為自行車軸添加潤滑油D．舉重運動員上場前手上涂抹鎂粉20．如圖所示，甲、乙兩實心正方體物塊放置在水平地面上，甲物塊的密度為，乙物塊的密度為，甲物塊對地面的壓強為，乙物塊對地面的壓強為。下列說法正確的是（）

A．若，則B．若，則C．若，則D．若，將甲放在乙上面，則乙物塊對地面的壓強為三、填空題21．如圖所示，小麗同學(xué)穿上旱冰鞋推墻，她向后退去。說明物體間力的作用是的，墻對小麗的力改變了小麗的，小麗對墻的力改變了墻的。

22．如圖所示，撐竿跳運動員借助竿形變時產(chǎn)生的力使自己騰空越過橫桿，隨著竿逐漸恢復(fù)原狀，這個力逐漸（填“變大”“變小”或“不變”），竿脫手后，運動員只受力的作用（不計空氣阻力）。

23．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個連同隨身裝備共90kg的航天員到達月球表面。航天員在地面上時地球?qū)λ囊Υ蠹s是N，航天員到達月球表面時其質(zhì)量大小為kg，月球?qū)λ囊Υ蠹s是N。（地球表面）24．靜止的汽車突然開動時，乘客身體會向（填“前傾”或“后仰”）；在一列勻速行駛的列車內(nèi)，一位乘客相對于車廂豎直向上跳起，他將落在（填“起跳點前方”“起跳點后方”或“原起跳點”）；這是因為乘客具有。四、作圖題25．如圖，跳傘運動員在空中勻速豎直下落。運動員重力為800N，傘的重力為200N，則運動員和傘所受阻力的大小為N，方向為；請你畫出運動員所受重力的示意圖（運動員重心O已經(jīng)標出）。

五、填空題26．一個重力為90N的金屬塊放置在水平地面上，小明同學(xué)用30N的水平拉力使金屬塊水平向右做勻速直線運動，則金屬塊受到的滑動摩擦力大小是N，摩擦力的方向是水平向；若水平拉力變?yōu)?0N，則金屬塊受到的摩擦力大小為N。27．如圖，挖掘機有兩條寬大的帶有凸起的履帶，使挖掘機在松軟地面工作時不會陷入泥土，這是通過增大，從而挖掘機對地面的壓強。同一挖掘機在松軟地面時對地面的壓強為，在堅硬地面時對地面的壓強為，則（填“>”“<”或“=”）。

28．如圖所示，兩個質(zhì)量相同的圓柱形容器中盛有質(zhì)量相同的同種液體。則液體對容器底的壓力，容器底受到液體的壓強，容器A、B對地面的壓強。（以上三空均填“>”“<”或“=”）

29．意大利科學(xué)家最早通過實驗測定了大氣壓強的數(shù)值，標準大氣壓的數(shù)值約為Pa，大氣壓強隨著海拔高度的升高而。30．風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向（填“窗內(nèi)”或“窗外”），這是因為窗外的空氣流速大，壓強（填“大于”“小于”或“等于”）屋內(nèi)的大氣壓，產(chǎn)生了向（填“窗內(nèi)”或“窗外”）的壓力差。六、實驗題31．如圖是某實驗小組探究二力平衡條件的實驗情景。

（1）實驗中，通過調(diào)整來改變拉力的大小；（2）圖中將系于小卡片（重力忽略不計）兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端各掛一個鉤碼，此時作用在小卡片上的兩個拉力方向，小卡片保持靜止；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖所示的情況下，下一步的操作是，出現(xiàn)的現(xiàn)象是小卡片將（填“不再靜止”或“保持靜止”）；（4）實驗中，為了得出普遍結(jié)論，同學(xué)們又在左右兩端各增加一個鉤碼，細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)右側(cè)的鉤碼出現(xiàn)了明顯的銹蝕，導(dǎo)致左右鉤碼質(zhì)量不相等，但是小卡片依然可以保持靜止，此時小卡片受到了（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。32．為了探究影響滑動摩擦力大小的因素，某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。實驗操作如下：

（1）向左拉動鋪有毛巾的木板，A受到的摩擦力大小方向水平向（填“左”或“右”），當A物體相對地面靜止后，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，則A受到的摩擦力大小為N；（2）撤掉毛巾，向左拉動木板，當A物體相對地面靜止后，彈簧測力計的示數(shù)為1.6N，初步得出，壓力一定時，接觸面越，滑動摩擦力越大；（3）將與A完全相同的物體B疊放在A上（圖未畫出），向左拉動木板，當AB相對地面靜止后，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，初步得出：同一接觸面，壓力越，滑動摩擦力越大。仔細分析數(shù)據(jù)，還可初步得出：同一接觸面上，滑動摩擦力大小可能與壓力大小成（填“正比”或“反比”）。33．如圖所示，是某實驗小組同學(xué)用海綿和磚塊“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗。

（1）實驗中同學(xué)們通過觀察海綿的反映壓力的作用效果；（2）分析比較甲、乙兩次實驗，初步得出：在受力面積一定時，壓力越，壓力的作用效果越明顯；（3）分析比較甲、丙兩次實驗，初步得出：，壓力的作用效果越明顯；（4）根據(jù)乙、丙兩次實驗（填“可以”或“不可以”）判斷壓力作用效果與受力面積的關(guān)系；（5）如圖丁所示，將兩塊完全相同的磚緊靠一起豎放在海綿上，則此時壓力的作用效果與圖丙相比（填“更明顯”“更不明顯”或“相同”）。34．某實驗小組的同學(xué)進行“研究液體內(nèi)部壓強”的實驗。

（1）如圖甲，使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的水面有一定的高度差。為了使左右兩側(cè)的水面相平，正確的操作方法是（填“A”或“B”）；A．將U形管右側(cè)支管高出的水倒出B．取下軟管重新組裝（2）該實驗通過觀察U形管兩側(cè)液面的來比較液體壓強的大?。唬?）由A、B兩次實驗，初步得出：同種液體內(nèi)，壓強隨液體的增加而增大；（4）由（填字母）兩次實驗，可以初步得出液體壓強與液體密度的關(guān)系；（5）圖A中，U形管左側(cè)支管內(nèi)封閉的氣體壓強大小（填“大于”“小于”或“等于”）外界大氣壓強；（6）圖C中，若在鹽水中放入清水并充分攪拌，U形管右側(cè)支管內(nèi)水面將（填“上升”或“下降”）。七、計算題35．如圖，水平桌面上放一本物理書，書所受的重力為3N，一個質(zhì)量為600g的長方形平板電腦放在書上。平板電腦與書的接觸面積為，書與桌面的接觸面積為，桌面面積為。（g?。┣螅海?）平板電腦所受的重力；（2）平板電腦對書的壓強；（3）書對桌面的壓強。

答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．B3．A4．C5．B6．B7．D8．C9．C10．A11．D12．C13．B14．A15．D16．D17．B18．BD19．ABD20．AD21．相互運動狀態(tài)形狀22．彈變小重23．9009015024．后仰原起跳點慣性25．1000豎直向上

26．30水平向左3027．受力面積減小<28