大班防范電信詐騙安全教育演講人：日期：目錄電信詐騙概述常見電信詐騙手段及防范方法識別與應對電信詐騙技巧家庭、學校、社會聯(lián)動防范機制建設實踐活動設計與組織實施方案效果評估與總結反思01電信詐騙概述電信詐騙定義通過電話、網(wǎng)絡和短信方式，編造虛假信息，設置騙局，對受害人實施遠程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉賬的犯罪行為。電信詐騙特點犯罪手段多樣，組織性強，犯罪窩點隱蔽，犯罪活動地域跨度大，偵破難度大。電信詐騙定義與特點受害人可能遭受巨額經(jīng)濟損失，甚至陷入經(jīng)濟困境。經(jīng)濟損失電信詐騙破壞人與人之間的信任關系，導致社會信任度下降。信任危機受害人遭受電信詐騙后，可能產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問題。心理健康電信詐騙危害程度010203冒充客服詐騙案例詐騙分子冒充購物平臺或銀行的客服人員，以退款、升級等名義，誘騙受害人提供個人信息或轉賬。冒充公檢法詐騙案例詐騙分子冒充公檢法工作人員，謊稱受害人涉嫌洗錢等犯罪活動，要求受害人轉賬至安全賬戶以證清白。虛假投資理財詐騙案例詐騙分子通過虛假的投資理財平臺或項目，以高額回報為誘餌，騙取受害人的投資款項。典型案例分析02常見電信詐騙手段及防范方法騙子通常會冒充公檢法機關，通過電話、短信等方式告知受害者涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動，并要求其將資金轉入所謂的“安全賬戶”。詐騙方式公檢法機關不會通過電話要求轉賬，遇到此類情況應第一時間掛斷電話，并撥打官方電話核實。防范措施冒充公檢法類詐騙及防范網(wǎng)絡購物類詐騙及防范詐騙方式騙子會發(fā)布虛假的商品信息，或以低價誘惑消費者，收到貨款后以各種理由拒絕發(fā)貨或提供劣質商品。防范措施選擇正規(guī)電商平臺，注意查看商品評價和商家信譽，盡量使用平臺提供的支付方式，避免直接轉賬。詐騙方式騙子會發(fā)送虛假的退款或賠償鏈接，誘騙消費者點擊并輸入個人信息和銀行卡密碼。防范措施不點擊來源不明的鏈接，不隨意輸入個人信息和銀行卡密碼，遇到問題及時聯(lián)系平臺客服。騙子會發(fā)布虛假的投資信息，承諾高額回報，吸引投資者投入資金，然后攜款逃跑。對高收益的投資項目要保持警惕，了解投資項目的真實情況，不盲目跟風投資。騙子還會通過推薦股票、基金等方式進行詐騙，誘導投資者進行頻繁交易，賺取手續(xù)費。選擇正規(guī)的投資平臺和渠道，了解相關投資知識，避免盲目跟風，理性投資。虛假投資類詐騙及防范詐騙方式防范措施詐騙方式防范措施詐騙方式騙子會冒充親友或同事，通過電話或社交媒體請求幫助，聲稱急需用錢。防范措施遇到此類情況應第一時間聯(lián)系本人核實，不輕易轉賬。詐騙方式騙子會利用中獎、貸款等名義，誘騙受害者支付手續(xù)費、保證金等費用。防范措施不要輕信陌生人的中獎信息，貸款等事宜應通過正規(guī)渠道辦理，不隨意支付額外費用。其他常見手段及應對策略03識別與應對電信詐騙技巧對于來自陌生號碼的來電要謹慎接聽，不輕易透露個人信息。陌生電話謹慎接聽不輕易點擊短信中的鏈接，避免進入惡意網(wǎng)站或下載病毒。短信鏈接不點擊對于聲稱是銀行、公安等機構的電話，要通過官方渠道核實信息。核實信息來源提高警惕，不輕信陌生人信息010203在公共場合不要透露個人敏感信息，如身份證號、銀行卡號等。不在公開場合透露個人信息在網(wǎng)絡平臺上，要注意保護個人隱私，不隨意泄露個人信息。網(wǎng)絡信息保密對于垃圾短信和郵件，要及時刪除，避免泄露個人信息。謹慎處理垃圾信息保護個人隱私，不泄露重要信息不隨意下載未知應用不要隨意下載和安裝未知來源的應用程序，以免感染病毒或木馬。仔細辨別鏈接真?zhèn)卧邳c擊鏈接前，要仔細辨別鏈接的真?zhèn)?，避免進入釣魚網(wǎng)站。使用安全軟件安裝可靠的安全軟件，及時更新病毒庫，提高電腦和手機的安全防護能力。謹慎操作，避免誤點惡意鏈接遭遇詐騙及時報警如有疑問，可咨詢銀行、電信等專業(yè)人士，獲取專業(yè)的建議和支持。咨詢專業(yè)人士學習防范知識積極參加防范電信詐騙的宣傳教育活動，提高防范意識和能力。一旦發(fā)現(xiàn)被騙，要立即報警，以便警方及時采取措施。及時報警，尋求專業(yè)幫助支持04家庭、學校、社會聯(lián)動防范機制建設家長要時刻提醒孩子警惕電信詐騙，引導孩子辨別真假信息，增強自我保護意識。家長引導家長要教育孩子不輕信陌生人的電話或信息，不隨意透露個人信息，不參與違法活動。安全教育家長要監(jiān)控孩子的網(wǎng)絡活動，發(fā)現(xiàn)異常情況及時引導；同時，多陪伴孩子，增強親子關系，降低孩子被騙風險。監(jiān)控與陪伴家庭教育：培養(yǎng)孩子安全意識技能培訓開展網(wǎng)絡安全技能培訓，教授學生如何設置密碼、識別網(wǎng)絡陷阱等實用技巧，提升學生自我保護能力。課程設置學校要將電信安全教育納入課程，定期開展專題講座和班會活動，提高學生的防范意識和識別能力。教材選用選用專業(yè)、權威的電信安全教育教材，結合實際案例，讓學生深刻了解電信詐騙的危害。學校教育：加強安全知識普及制定和完善電信詐騙相關法律法規(guī)，明確違法行為，加大懲處力度，維護社會公平正義。立法保障社會監(jiān)管：完善相關法律法規(guī)加強對電信行業(yè)的監(jiān)管，規(guī)范市場秩序，打擊非法經(jīng)營和侵權行為，保護消費者權益。監(jiān)管加強廣泛開展電信詐騙宣傳教育，提高公眾防范意識，營造全社會共同抵制電信詐騙的氛圍。宣傳教育部門聯(lián)動教育、公安、市場監(jiān)管等部門要加強協(xié)作，建立信息共享機制，形成打擊電信詐騙的合力。社會參與鼓勵社會各界參與電信詐騙治理，如志愿者組織、企業(yè)等，共同維護社會安全和穩(wěn)定。警方介入公安部門要積極介入電信詐騙案件的偵破工作，加大打擊力度，嚴懲犯罪分子?？绮块T合作，形成有效打擊合力05實踐活動設計與組織實施方案情景模擬演練活動安排模擬電信詐騙情景設計多個與現(xiàn)實生活貼近的電信詐騙場景，例如虛假中獎、冒充公檢法、網(wǎng)絡購物詐騙等，讓孩子們身臨其境，提高警惕性。角色扮演與應對安排孩子扮演不同角色，如受害者、騙子、警察等，通過角色扮演了解詐騙手段，學習正確的應對方法。詐騙過程還原詳細還原詐騙過程，讓孩子們了解騙子的話術和技巧，以便在真實情況下能夠迅速識別并應對。設計針對電信詐騙的常見問題，如“什么是電信詐騙？”“遇到電信詐騙怎么辦？”等，讓孩子們回答，檢驗他們的防范意識和應對能力。針對性提問組織孩子們分組討論，分享自己或身邊人遇到的電信詐騙經(jīng)歷，通過案例分析加深對電信詐騙的理解和認識。小組討論與分享互動問答環(huán)節(jié)設置小組總結各小組總結在情景模擬和互動問答中的經(jīng)驗和教訓，提出改進措施和建議。全班分享組織全班分享，讓孩子們了解其他小組的收獲和想法，拓寬視野，提高整體防范能力?？偨Y分享經(jīng)驗心得持續(xù)宣傳教育將電信詐騙防范知識納入日常教育，通過定期舉辦講座、發(fā)布宣傳資料等方式，不斷提高孩子們的防范意識和應對能力。收集反饋意見通過問卷調查、面對面交流等方式，收集孩子們對活動的反饋意見，了解活動的不足之處。針對問題改進根據(jù)反饋意見，對活動方案進行針對性的改進和優(yōu)化，如增加新的電信詐騙場景、調整活動流程等。持續(xù)改進優(yōu)化活動方案06效果評估與總結反思知曉率評估大班兒童對電信詐騙的知曉程度，包括詐騙類型、危險性等。態(tài)度改變評估兒童在接受教育后對電信詐騙的態(tài)度是否有所改變，是否能夠主動識別和防范。行為改變觀察兒童在模擬真實情境下是否能夠運用所學知識和技能，有效防范電信詐騙。持續(xù)性效果評估教育效果是否能夠長期保持，并對兒童的未來行為產(chǎn)生積極影響?；顒有Чu估指標體系構建收集反饋意見，持續(xù)改進工作收集兒童反饋通過問卷、訪談等方式了解兒童對活動的參與度、興趣點以及改進建議。家長反饋了解家長對兒童接受教育的看法，以及對活動效果的評價和期望。教師反饋收集教師在活動組織、教學方法等方面的反饋，以便優(yōu)化活動設計。整合反饋將各方反饋進行綜合分析，提出改進措施，并應用于下一次活動中?？偨Y活動成功之處，如創(chuàng)意設計、互動環(huán)節(jié)等，以便在后續(xù)活動中繼續(xù)發(fā)揚?？陀^分析活動中遇到的問題和挑戰(zhàn)，如資源不足、參與度不高等。將活動組織、教學等方面的經(jīng)驗進行提煉，形成可借鑒的范式或策略。針對問題與挑戰(zhàn)，制定具體的改進計劃，明確責任人、時間節(jié)點和預期成果?？偨Y經(jīng)驗教訓，提升工作質量分析活動亮點識別問題與挑戰(zhàn)提煉經(jīng)驗制定改進計劃01020304探索多樣化的教育形式，如