…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級歷史上冊階段測試試卷698考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、同學們都知道《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁神燈》等燴炙人口的故事，他們均出自一個民間故事集，這部故事集是（）A.《一千零一夜》B.《伊利亞特》C.《俄底浦斯王》D.《奧德賽》2、看圖；你認為該杰出的歷史人物應該是誰（）

A.秦始皇贏政B.漢高祖劉邦C.漢武帝劉徹D.西楚霸王項羽3、下列有關經(jīng)濟全球化影響說法錯誤的是（）A.改善和豐富了人們的生活B.促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展C.發(fā)展中國家在國際競爭中處于越來越有利的境地D.國際經(jīng)濟風險對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的影響進一步加大4、某一興趣小組以“唐朝西域和天竺史”為主題進行歷史探究，他們可參考的文獻是A.《史記》B.《西游記》C.《資治通鑒》D.《大唐西域記》5、如圖所列票證見證了中國現(xiàn)代社會政治、經(jīng)濟的發(fā)展歷程。如圖票證的退出流通和如圖票證的出現(xiàn)反映了A.社會主義所有制形式發(fā)生根本性變化B.計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉變C.改革開放加快了社會民主政治進程D.國家逐漸放松了對經(jīng)濟的宏觀調控6、唐朝是我國歷史上最為繁榮與開放的朝代，她不僅有開放的對外政策，還有開明的民族政策。其中開明的民族政策體現(xiàn)在（）A.張騫出使西域B.昭君出塞C.文成公主入藏D.鄭和下西洋7、亞歷山大二世突破了用阻礙俄國發(fā)展的最大瓶頸，這使19世紀后期俄國資本主義的發(fā)展明顯加快。這個“最大瓶頸”指的是（）A.資金缺乏B.封建農(nóng)奴制C.土地自由買賣D.勞動力不足8、歷史紀年表能幫助我們理清朝代的更替順序。根據(jù)下列歷史紀年表；判斷表中的①應該是（）

A.秦B.清C.唐D.元9、我國最早對新疆地區(qū)進行有效管轄的朝代和機構是（）A.西漢西域都護B.東漢西域都護C.唐朝、安西都護府D.唐朝、北庭都護府評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、如圖是____發(fā)明的火車．

11、【題文】（判斷題；正確填“A”，錯誤填“B”）

憲章運動和巴黎公社都是在馬克思主義理論指導之下進行的國際工人運動12、被譽為“美國最偉大的小說”是______．13、根據(jù)印度的種姓制度，國王屬于婆羅門。______（判斷對錯）14、1945年2月，____三國首腦在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議，會議決定成立____．15、跨入近代后，法國的封建等級制度阻礙了資本主義的發(fā)展。1789年7月14日，巴黎人民攻占____，揭開了法國資產(chǎn)階級革命的序幕。不久，資產(chǎn)階級掌握了政權，頒布了《人權宣言》。1794年的“熱月政變”，推翻了雅各賓派的統(tǒng)治，標志著法國大革命的結束。此后，法國政局陷入內外交困。1799年11月9日，右圖人物發(fā)動霧月政變，并逐漸掌握了法國政權。為加強統(tǒng)治，他頒布了一系列法律文獻，其中最著名的是《民法典》，這部法典后來被稱為《____》。一戰(zhàn)結束后，法國先后參加了____和華盛頓會議，形成戰(zhàn)后世界新秩序，即凡爾賽—華盛頓體系。20世紀末，加入歐盟，停止使用原貨幣法郎，改用。16、“南美解放者杯”是為了紀念為拉美的民族解放運動作出重大貢獻的“____”——____。

錯誤：____訂正：____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、史載：“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國”。這反映了西周實行分封制。____（判斷對錯）18、1956年召開的中共八大正確的分析了國內的主要矛盾，提出了集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，是探索建設社會主義的良好開端。____（判斷對錯）19、史料：“東流不盡秦時水；潤澤天府兩千年．”一一都江堰南橋楹聯(lián)。

推論：秦朝蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原獲得了“天府之國”的美稱．____．（判斷對錯）20、孫中山領導辛亥革命的根本目的是建立勞動人民掌權的國家。____（判斷對錯）21、李大釗是新文化運動的領軍人物之一，前期他反對袁世凱獨裁專制，后期又成為中國宣傳馬克思主義的第一人。____（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共21分)22、古代中國的對外關系包括中國與亞非歐一些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化交往，以及侵略與反侵略的斗爭。在這個過程中，友好交往是中外交往的主流。結合下列有關隋朝至清朝時期的對外關系的兩組圖片，回答下列問題：(1)主題命名：結合圖片中的信息，分別為這兩組圖片命名一個合適的主題。（2分）(2)人物追蹤：請結合圖片及文字信息，寫出相關的歷史人物。（5分）①六次東渡____；②七次下西洋____；③明代抗倭圖____；____④收復臺灣____；⑤雅克薩之戰(zhàn)____。(3)國家識記：第一組圖片反映了我國與哪些國家或地區(qū)的友好關系？第二組圖片分別反映了我國反抗哪些國家的外來侵略的歷史？（3分）(4)情感提升①結合第一組圖片，說一說你打算如何做一名國際交往的杰出使者。（2分）②結合第二組圖片，說一說你的感想。（2分）23、2010年5月，大型音樂舞蹈史詩《復興之路》電影在全國隆重上映。這是一部以中華民族探索、奮斗、發(fā)展史為線索的全景式史詩性藝術作品，展現(xiàn)了中華民族在人類歷史上罕見的復興之路。請你一起欣賞舞臺瞬間，并回答相關歷史問題。

（1）甲圖太平局面在1840年首先被哪一列強所擊破？圓明園被洗劫和焚燒發(fā)生在哪次列強侵華戰(zhàn)爭中？

（2）乙圖“點燃朝霞南昌起義”有什么含義？

（3）丙圖反映的是哪一歷史事件？

（4）請引用一句與中華民族偉大復興相關的名人名言（或寫一句你的內心感言）來激勵自己。24、識別下列人物，完成提出的問題：ABC（1）圖A人物是____，他在《新青年》上發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說是《狂人日記》。

（2）圖B人物在1915年在上海創(chuàng)辦了《新青年》雜志，他是____。

（3）圖C人物是____，他在《文學改良芻議》文章中提出了文學改良的八項主張。

（4）這三個人的共同點在于他們都參加了什么運動？請評價此次運動。評卷人得分五、簡答題(共2題，共4分)25、材料分析題。

材料一：田疇異畝；車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形”--《說文解字》

原文大意：（各國）丈量田地的單位不同；車輛的輪距和道路的寬度不一樣，發(fā)制度不相同，穿戴也都不一樣，語言不同，字形各異。

請回答：

（1）材料一反應了什么時期的歷史情況？

（2）為了解決材料一中出現(xiàn)的這種情況；秦始皇采用了什么措施？

（3）為鞏固秦朝的疆域，統(tǒng)治者在邊疆修筑了什么軍事設施？在地方又實行哪一項制度？26、閱讀材料；回答問題。

材料一1954年制定的《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。”這一制度的實行；是在國家的統(tǒng)一領導下，以少數(shù)民族聚居的地區(qū)為基礎，建立相應的自治機關，行使自治權，自主地管理本民族；本地區(qū)的內部事務，行使當家做主的權利。

材料二：1990年9月；江澤民在新疆視察時提出“三個離不開”的思想，他說“我們偉大的中華民族，是由五十多個民族構成的。在我們祖國的大家庭里，各個民族的關系是平等；團結、互助的社會主義新型民族關系，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。”

材料三：2006年7月；青藏鐵路全線開通，長期制約西藏發(fā)展的交通“瓶頸”得以解決。如今，西藏形成了鐵路；公路、航空一體化的立體交通網(wǎng)絡。

（1）材料一反映出新中國重要的政治制度是什么？依據(jù)材料回答這一制度實施的政治前提是什么？

（2）依據(jù)材料二并結合所學知識指出我國少數(shù)民族的分布特點？我國“社會主義新型民族關系”是什么？

（3）2015年是西藏自治區(qū)政府成立50周年，習近平親題匾額“加強民族團結，建設美麗西藏”，結合實際，說一說新中國成立后加強民族團結、建設美麗西藏的有利條件。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】試題分析：本題主要考查阿拉伯民間故事集?！短旆揭棺T》又名《一千零一夜》，是阿拉伯民間故事集，生動描寫了阿拉伯帝國豐富的社會生活?！栋⒗锇桶秃退氖蟊I》《阿拉丁神燈》等出自此故事集。故選A。考點：人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化(二)【解析】【答案】A2、A【分析】【分析】本題考查秦始皇．【解析】【解答】仔細觀察圖片可知是秦始皇．公元前230-前221年；秦王嬴政（后稱秦始皇）先后兼并韓；趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家--秦朝，定都咸陽．

故選A．3、C【分析】【分析】本題主要考查經(jīng)濟全球化的影響問題。世界經(jīng)濟全球化使人們可以很便宜地以買到物美價廉的進口貨物；當然改善和豐富了人們的生活；世界經(jīng)濟全球化使國家間經(jīng)濟往來的障礙逐步減少，各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，合作也日益加強，從而促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展；但是，發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟實力相對較弱，在國際競爭中常常處于不利境地；而且國際經(jīng)濟風險對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的影響進一步加大。由此可見，對于發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟全球化并沒有使它們在國際競爭中處于越來越有利的境地。故答案選C。

【點評】掌握經(jīng)濟全球化的重要影響。4、D【分析】本題主要考查了玄奘西游的有關知識。根據(jù)所學知識可知，唐朝時，中國同天竺也就是今天的印度來往密切，唐太宗時，高僧玄奘歷經(jīng)艱險，前往天竺，回國后，寫成《大唐西域記》是研究唐朝時印度和中亞的歷史的最好的參考書?！妒酚洝肥俏鳚h時期的史學著作，記敘了從黃帝到漢武帝時期的史實；《西游記》是明朝的一部小說；《資治通鑒》是北宋時期的史學著作，記述了從戰(zhàn)國到五代的史實。所以ABC不正確，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、B【分析】本題主要考查了學生對我國的政治經(jīng)濟形式的變化相關知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，在計劃經(jīng)濟時代，物資嚴重匱乏。為緩和供應的緊張，保持物價的穩(wěn)定，國家對生產(chǎn)和供應加以控制，發(fā)行了各種票證。改革開放以后，我國實行以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟，即社會主義市場經(jīng)濟。隨著生產(chǎn)的迅速發(fā)展，物資豐富起來，購物的各種票證也相繼取消，成為往事了。所以ACD不對，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、C【分析】根據(jù)題干信息結合所學知識可知；唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐朝與吐蕃的經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。AB兩項都發(fā)生在漢朝，C是唐和吐蕃民族有好關系的具體體現(xiàn)。D鄭和下西洋發(fā)生在明朝。

故選：C。

本題考查唐朝的開明的民族政策。唐太宗把文成公主嫁給松贊干布；密切了唐朝與吐蕃的經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。

唐朝的開明的民族政策表現(xiàn)有唐與吐蕃的友好往來、唐與靺鞨友好往來、唐與云南南詔友好往來?！窘馕觥緾7、B【分析】本題考查俄國1861年改革的相關知識。據(jù)所學可知，在17——18世紀，正當西歐國家開始走上資本主義道路的時候，處于東西方之間的俄國仍然固守封建的農(nóng)奴制度。由于農(nóng)奴制的阻礙，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家。俄國在克里木戰(zhàn)爭中的失敗激化了原本就存在的社會矛盾，腐朽落后的符合農(nóng)奴制度引起廣大人民群眾的強烈不滿，沙皇俄國陷入危機之中。沙皇亞歷山大二世認識到，與其等農(nóng)民自下而上地起來解放自己，還不如自上而下地解放農(nóng)民。為了鞏固統(tǒng)治，緩和矛盾，增強國力，避免革命的發(fā)生，他開始策劃一場自上而下的改革。1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令。經(jīng)過1861年改革，俄國廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國歷史上重大的轉折點。故B符合題意，ACD排除。故選B?！窘馕觥緽8、D【分析】由圖表1206年往后推可知元朝歷時1271年-1368年．1206年；蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立．從此，蒙古草原結束了長期混戰(zhàn)的局面，實現(xiàn)了統(tǒng)一；1271年，忽必烈改國號為元，次年定都大都．1276年元軍占領臨安，南宋滅亡．

故選D．

本題考查元朝建立的相關知識．

本題重點識記蒙古政權和元朝的相關知識點．【解析】D9、A【分析】【分析】本題考查我國最早對新疆地區(qū)進行有效管轄的機構，知道西漢政府設立西域都護府，新疆開始隸屬中央政府管轄．【解析】【解答】我國最早對新疆地區(qū)進行有效管轄的朝代和機構是西漢設置的西域都護．公元前60年；西漢政府設立西域都護府，總管西域事務，自此，新疆開始隸屬中央政府管轄，成為我國領土不可分割的一部分．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】本題考查的是第一次工業(yè)革命．【解析】【解答】圖片是第一次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新的交通工具火車機車．第一次工業(yè)革命中；史蒂芬孫發(fā)明了火車．

故答案為：史蒂芬孫．11、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查國際工人運動和馬克思主義誕生之間的關系。依據(jù)已學知識可知；憲章運動發(fā)生于1836至1848年，因為缺乏科學理論指導而失敗，馬克思主義應運而生，在馬克思主義理論指導下國際工人運動進入一個新的歷史時期，其表現(xiàn)之一即巴黎公社，題目表述錯誤，所以所以選B。

考點：人教新課標九年級上冊·國際工人運動與馬克思主義的誕生·英國的憲章運動、馬克思主義的誕生、巴黎公社【解析】【答案】B12、略

【分析】依據(jù)已學知識可知；20世紀歐美文學的作品中，名著很多，美國作家德萊賽的長篇小說《美國的悲劇》，揭露和批判了美國的生活方式，被稱為“美國最偉大的小說”．

故答案為：

《美國的悲劇》．

學生對20世紀歐美文學的準確識記為本題主要考查點．

本題掌握20世紀歐美文學相關知識．【解析】《美國的悲劇》13、略

【分析】古印度種姓制度第一等級婆羅門（祭司；貴族）掌握神權；第二等級剎帝利（國王、武士、官吏）把持國家軍事行政大權．國王屬于剎帝利．

故答案為：×．

本題考查古代印度的種姓制度．注意掌握相關基礎知識．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握種姓制度的狀況．【解析】×14、略

【分析】【分析】本題考查雅爾塔會議．【解析】【解答】1945年2月；蘇；美、英三國首腦在雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)等．雅爾塔會議對協(xié)調盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐，以及建立聯(lián)合國起到了一定積極的作用．

故答案為：

蘇、美、英，聯(lián)合國．15、略

【分析】主要考查學生識記基礎知識的能力，沒有很偏的知識，都是常見，?？嫉闹鞲芍R，是世界史的填空題，考查點明確。【解析】【答案】巴士底獄；《拿破侖法典》；巴黎和會；歐元16、克萊武玻利瓦爾【分析】【分析】本題考查的是“南美的解放者”——玻利瓦爾。18世紀末19世紀初；受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響，拉丁美洲興起了獨立運動。玻利瓦爾領導南美人民英勇作戰(zhàn)，橫掃南美大陸上的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。而克萊武是18世紀中期英國在印度的殖民頭目。

【點評】人教新課標九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗爭·殖民地人民的抗爭三、判斷題(共5題，共10分)17、√【分析】【分析】本題考查分封制．【解析】【解答】“封建親戚；以藩屏周”；“兼制天下，立七十一國”意思是分封自己的親人功臣去建立自己的國家，讓這些國家來拱衛(wèi)周王朝的統(tǒng)治，還可以通過這些國家來治理天下，因為基于這樣的原因，分封了七十一個諸侯國．這反映了西周實行分封制，說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】本題主要考查中共八大的內容和意義．【解析】【解答】1956年中共八大在北京召開；大會正確地分析了社會主義改造基本完成以后，中國階級關系和國內主要矛盾的變化，大會提出，生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成以后，國內的主要矛盾不再是農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級之間的矛盾，而是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾．為此，大會明確指出，當前黨和人民主要的任務是，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要．中共八大的召開，標志著中國共產(chǎn)黨探索自己的建設社會主義的道路取得初步的成果，這是探索建設社會主義道路的良好開端．

故答案為：

√．19、×【分析】【分析】本題考查都江堰．【解析】【解答】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程．它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱．兩千多年來，都江堰一直造福于人民．李冰不是秦朝人．

故答案為：

×．20、×【分析】【分析】本題考查辛亥革命的根本目的．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；辛亥革命推翻了清政府，結束了中國兩千多年的封建帝制，建立了中華民國，使民主共和的觀念深入人心．辛亥革命是資產(chǎn)階級革命，革命的性質決定了其根本目的是建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】本題考查李大釗．【解析】【解答】1915年；進步的知識分子陳獨秀；李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動--新文化運動，新文化運動后期，1918年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文，熱情宣傳馬克思主義，五四運動以后，馬克思主義在中國廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎．李大釗是新文化運動的領軍人物之一，前期他反對袁世凱獨裁專制，后期又成為中國宣傳馬克思主義的第一人．

故答案為：√．四、識圖題(共3題，共21分)22、略

【分析】本題考查學生對我國古代對外關系的認識；根據(jù)所學知識解答如下：

（1）本題考查學生的分析能力。閱讀兩組圖片；第一組是鑒真東渡和鄭和下西洋，鑒真東渡日本，鄭和下西洋反映的主題是友好交往。第二組圖片是明代的抗倭，鄭成功收復臺灣和康熙和清朝抗擊沙皇俄國的雅克薩之戰(zhàn)，反映的主題是抗擊外來侵略。

（2）本題考查學生對基本史實的掌握。根據(jù)所學知識；六次東渡日本的是鑒真，七次下西洋的是明代航海家鄭和，明代抗倭名將是戚繼光，收復臺灣的是鄭成功，進行雅克薩之戰(zhàn)的是康熙皇帝。

（3）本題考查學生的分析能力。第一組圖片鑒真東渡日本；鄭和下西洋到達亞非30多個國家和地區(qū)。因此第一組圖片反映了我國與日本；亞非許多的國家和地區(qū)的友好關系；第二組圖片戚繼光抗擊的是日本，鄭成功抗擊的是荷蘭，康熙帝抗擊的是沙俄。

（4）本題考查學生的綜合分析能力。結合第一組圖片回答該題；學生只要能從要具備的開放的意識，要加強合作和交流，要堅持對外開放，要善于學習其它民族的先進文化等方面回答即可。結合第二組圖片，感想要從：勇于反抗外來侵略是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；許多民族英雄為了維護國家統(tǒng)一和主權完整不怕犧牲；不顧個人安危的愛國主義精神值得我們學習等方面回答即可。

【解析】（1）第一組圖片主題：友好交往。第二組圖片主題：抗擊侵略。（2）①鑒真②鄭和③戚繼光④鄭成功⑤康熙帝（3）第一組圖片：日本、亞非許多的國家和地區(qū)。第二組圖片：日本、荷蘭、沙俄。（4）①我們要有開放意識、國際意識、交流協(xié)作意識，堅持對外開放與交流，將中國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明傳播到世界各地，并善于學習其他民族的先進文化，取他之長，補己之短。（言之有理即可）②勇于反抗外來侵略是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；許多民族英雄為了維護國家統(tǒng)一和主權完整不怕犧牲、不顧個人安危的愛國主義精神值得我們學習。（言之有理即可）23、略

【分析】（1）本題考查兩次鴉片戰(zhàn)爭的相關知識。根據(jù)題目中“1840年”的提示，可知擊破中國太平局面的是1840--1842年英國發(fā)動的鴉片戰(zhàn)爭，它是近代列強發(fā)動的第一次侵華戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》，中國的大門被打開，中國開始淪為半殖民地半封建社會，成為中國近代史的開端；1856年--1860年英法聯(lián)軍發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭，1860年10月，英法聯(lián)軍一路燒殺，攻入北京，闖進圓明園，掠奪珍寶。為掩人耳目，他們又放火焚燒圓明園。（2）本題考查南昌起義的相關知識。根據(jù)所學知識，1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人在南昌城舉行的武裝起義，打響了武裝反對國民黨反動派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭，創(chuàng)建人民軍隊的開端，所以說南昌起義“點燃朝霞”。（3）本題考查紅軍長征的相關知識。1934年10月，中國工農(nóng)紅軍從江西瑞金出發(fā)，沖破四道封鎖線，渡過湘江，在毛澤東的建議下，向貴州進軍，奪取遵義。遵義會議后，四渡赤水、搶渡金沙江，擺脫了幾十萬國民黨軍的圍追堵截，取得了戰(zhàn)略轉移中具有決定意義的勝利。由于執(zhí)行了正確的民族政策，紅軍順利通過大涼山彝族區(qū)，接著強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越終年積雪的夾金山，越過草地。1935年10月吳起鎮(zhèn)會師，長征初步勝利。1936年10月紅軍三大主力，會寧會師，長征勝利結束。所以丙圖“征服雪山”反映的是中國工農(nóng)紅軍長征。（4）本題考查中華民族偉大復興相關的名人名言。引用一句與中華民族偉大復興相關的名人名言，如為中華之崛起而讀書；天下興亡，匹夫有責；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂等?！窘馕觥浚?）英國；第二次鴉片戰(zhàn)爭。（2）南昌起義的意義。（3）紅軍長征。（4）如：為中華之崛起而讀書；天下興亡，匹夫有責；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂等。符合題目要求的名人名言即可。24、略

【分析】（1）本題考查的是魯迅。根據(jù)題中圖片，結合所學知識可知：圖A人物是魯迅。魯迅是文學革命的倡導者和實踐者，他的代表作是《狂人日記》，是中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說。他樹立了新文學的典范。（2）本題考查的是陳獨秀。根據(jù)題中圖片，結合所學知識可知：圖B人物是陳獨秀。1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦了《新青年》雜志，標志著新文化運動正式開始。（3）本題考查的是胡適。根據(jù)題中圖片，結合所學知識可知：圖C人物是胡適。胡適發(fā)表了《文學改良芻議》，提倡用白話文代替文言文。（4）本題考查的是新文化運動相關史實。根據(jù)所學知識可知：魯迅、胡適、陳獨秀都是新文化運動的代表人物。新文化運動激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路，在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。同時，也為馬克思主義的廣泛傳播創(chuàng)造了條件?！窘馕觥浚?）魯迅。（2）陳獨秀。（3）胡適。（4）新文化運動。新文化運動激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情，促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路，在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。五、簡答題(共2題，共4分)25、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期文字；度量衡的知識點．

（2）本題考查的是秦始皇鞏固統(tǒng)一措施的知識點．

（3）本題考查的是長城的修建和郡縣制的知識點．【解析】【解答】（1）由材料“田疇異畝；車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形．”可知材料一