關于中學生消費觀的調查報告關于中學生消費觀的調查報告近年來，我國的經濟飛速發(fā)展，居民的生活水平、生活質量明顯提高。人們的消費，已經從溫飽型消費過渡到小康型消費，部分向比較富裕型消費邁進。出現(xiàn)了一些攀比、奢侈、鋪張浪費的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在中學生消費中已普遍存在。這是父母對于子女們“千依百順”，每月都會給零用錢他們，但青少年的消費額超乎想象地多，一個學生每個月平均都花費450元左右，他們隨意花費零用錢，對錢財根本沒有節(jié)約的觀念。現(xiàn)在中學生這種自成一派的消費心理形成的原因值得探究一番。最近我對我校高一級學生進行一份關于一年的消費情況報告的調查，發(fā)放問卷50份，男生24份，女生26份。經過認真統(tǒng)計加經分析后，得出以下結果：1、每月零用錢從這份調查問卷分析得出：學生月零用錢在200元以下的占5%；200－300占25%；300－450占35%；500元以上人數占了35%。中國近十幾年的經濟在飛躍地發(fā)展，生活水平有了明顯的提高，但近幾年的大學生就業(yè)問題也突顯出來了?，F(xiàn)在的大學生畢業(yè)很難找到工資跟學歷相等的工作。大學生的身價越來越低了，在廣州這里，有的大學生一個月可能就是那幾百元的收入。這跟現(xiàn)在的中學生的零用錢成了一個很大的對比。2、零用錢的流向那么青少年學生的零用錢平時都用在了什么地方呢？統(tǒng)計結果顯示：用于娛樂消費的占35%；用于購買書籍的占10%；用于零食、飲料占45%；用于其他消費的占10%。3、零用錢是否夠用50份問卷的回答都是不夠用的。一個中學生一個月500元的零用錢都不夠用，真的想知道他們的父母是否都是有1百萬沒有開頭的。對比起我們做老師的工資有2000多元，但一個月也只花1000左右。中學生的消費特征1、從眾性現(xiàn)在的學生都是獨生子女，平時給父母寵壞了，但跟父母之間有一定的代溝，所以特別渴望友誼，希望從朋友那里得到理解和認可。消費這方面也能體現(xiàn)出來，存在從眾心理。所謂從眾，就是在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意見而采取與大多數人相一致的行為，即通常所說的“隨大流”。人家在買，在玩，我不買不玩，顯得太寒酸，太落伍了，同學們在一起，大家說去買，說一起去玩，我不去，又顯得太不合群了，所以人家買，我也買，人家玩，我也玩。這就是學生們的從眾心理。從眾，是日常生活和工作中常見的社會心理現(xiàn)象身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學生的家境不錯，特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產生了“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時下的某些時尚主題，促進了這種心理的形成，跟進了流行大軍。其實有些時候，他們有很多東西不需要的，也有些是自己負擔不起的，但還是跟風去從眾消費了。第二篇：關于現(xiàn)代中學生消費觀的調查報告1200字關于現(xiàn)代中學生消費觀的調查報告[日期：2008-04-21]來源：本站轉載作者：后宅中學方德政[字體：大中小]一、研究背景:目前，許多初中生的消費觀存在著一定的誤區(qū)，那么，我校學生的消費觀又是怎樣的呢？我們帶著疑問進行了關于“現(xiàn)代中學生消費觀”調查。二、研究目的：了解我校學生對消費的看法，跟家長和老師的看法做比較，從而樹立正確的消費觀、消費心理。三、研究計劃及過程：（1）步驟概述第一階段：設計一個調查問卷，通過它了解后中學生的一些看法。第二階段：上網，去圖書館查找資料，仔細分析挑出重要內容。第三階段：總結分類完成調查報告。（2）安排及任務分工。第一階段：研究時間：2月21日~2月28日（胡冬冬、張政煒）設計調查問卷，并發(fā)給各年級的學生。上網查找資料，主要在網易、新浪、搜狐、百度等網站搜索有關資料，進行下載和整理，其余同學負責上圖書館翻閱查找。第二階段：活動時間：3月1日~3月9日（許波、劉雙雙）此階段采取集體活動，分工合作的方式。統(tǒng)計調查問卷，并做出分析。第三階段：活動時間：3月10日~3月25日（曹卿卿、朱鵬飛、付亮亮）資料總結，交流各自想法觀點和設計靈感。分析占有資料，達成共識，形成理想模型。寫調研報告，并記錄每次活動過程。第四階段：制作課件（方江鋒）關于現(xiàn)代中學生消費觀的調查報告[日期：2008-04-21]來源：本站轉載作者：后宅中學方德政[字體：大中小]四、調查后總結：1.學生的消費觀如下：該花的就花盡量節(jié)儉不花白不花追求名牌消費隨家庭經濟狀況模仿父母消費60.3%13.4%24.6%8.6%56.4%78.6%從統(tǒng)計的表格中，我們不難看出，同學們節(jié)約意識不夠強，同時，父母的消費觀及家庭經濟狀況，直接影響著我們同學的消費。2．學生消費心理情況如下：求新性興趣性從眾性盲目性40.3%39.8%20.6%24.6%從統(tǒng)計表格中，我們可以看出，“追星族”的同學較多，部分同學存在著盲目消費及攀比心理。五、調查后建議：1．我們不應該追求物質享受，應追求精神享受；2．我們自己本身是消費者，要知道父母掙錢不容易，要愛惜父母的勞動成果；3．我們應調整好自己的消費心理，切不要盲目消費。4．我們真誠的希望同學們能樹立正確的消費觀，為家長卸下不必要的經濟負擔。六、感想與體會：1．經過一個多月的資料搜集，我們手里拿著辛辛苦苦尋來的資料，心里既充實又愉快；2．研究之初，老師就指導我們