幼兒園建筑調(diào)研報告幼兒園建筑設(shè)計調(diào)研報告班級：城市規(guī)劃1002班組長：武旸組員：李東東林洪強張果柏靈敏郭楊花黃焮穎李淑清調(diào)查地點：福州市倉山萬達(dá)附近一私營幼兒園調(diào)查時間：20xx年2月17日下午一、基地選擇和面積要求1、幼兒園坐南朝北，面朝小學(xué)，背靠小區(qū)，地段較好。2、總共為12個班，屬于大型幼兒園，但受小區(qū)原先規(guī)劃不良的影響，幼兒園的總用地面積不大，總體環(huán)境設(shè)計也稍微簡單。二、總體環(huán)境的組成和設(shè)計原則優(yōu)點：基本符合幼兒園的設(shè)計原則，功能劃分較為合理，流線組織較為明確清晰缺點：但綠地用地范圍較小，幼兒室外活動空間較為零碎。具體內(nèi)容：1、功能分區(qū)：生活用房服務(wù)用房供應(yīng)用房由于原先規(guī)劃的局限性，本幼兒園屬于集中式，將所有的功能都集中在一棟樓中，且停車場也未很好地設(shè)計，只隨意的安排一些停放摩托車的位置。2、出入口：本幼兒園的出入口位置不明顯，寬度不夠。出入口的設(shè)計受周邊道路，交通等制約，也影響了總平面的合理布置。3、室外活動場地布置：設(shè)有班級的室外活動場地，公共活動場地只有一個小舞臺和小的幼兒集中場地，游戲器材也比較欠缺。4、道路和景觀：從功能上分為交通聯(lián)系用道和幼兒活動、游戲用道?；痉媳憬?、避免迂回的要求，但不夠曲折、幽靜，不能滿足幼兒喜歡有趣路線的心理。景觀的尺度小巧，形象生動，色彩鮮明。但植物綠化和景觀小品不夠豐富，比較單調(diào)。三、平面布局如圖所示，1F為服務(wù)及供應(yīng)用房，門廳旁邊有一個圖書室，緊鄰著一個園長室，醫(yī)務(wù)室和晨檢室，往前走則進入到一個長廊，一旁是進入廚房的通道，廚房內(nèi)設(shè)有儲藏室以及次入口。另一旁則是娃娃班的寢室，再往前走則是娃娃班活動室；2層及以上均為串聯(lián)式布局，幼兒活動單元分布在連廊兩側(cè)，兼有電腦房、音樂廳等配套用房?；顒訂卧c寢室采用了合并式設(shè)計，相對獨立，中間用以衛(wèi)生間隔開。在樓房限定的情況下是一個比較好的解決方法。每層還設(shè)有陽臺，作為室外游戲場地。經(jīng)過觀察，該幼兒園的流線基本是合理的。唯一一個問題是該幼兒園共有四層，幼兒在上下時不便。四、建筑性格特征主要體現(xiàn)在尺度和裝飾方面尺度因為不能長時間打擾幼兒的正常生活，我們于園內(nèi)停留的時間是有限的。我們僅對部分室內(nèi)部件進行了實地測量與目測例如，兒童扶手高：70cm兒童床：140cm×70cm×35cm兒童座椅高：25cm衛(wèi)生間隔間：700cm×800cm裝飾上，立面采用了淺胡桃色與轉(zhuǎn)紅色的貼面處理，溫暖活潑。里面還設(shè)置有彩色鋼架，符合幼兒園建筑明快的特點。該幼兒園主要是以文字圖案進行身份標(biāo)識的，其中巨大的紅色格柵上標(biāo)明了幼兒園名稱，非常醒目。墻面上設(shè)置有幾何圖案的幼兒園圓標(biāo)，易于識別。第二篇：幼兒園建筑設(shè)計調(diào)研報告1100字郝光光201005124幼兒園建筑設(shè)計調(diào)研報告地點：海文實驗幼兒園時間：20xx年9月11日簡介：海文實驗幼兒園位于鄭東新區(qū)CBD黃河?xùn)|路與九如東路交匯處交通便利環(huán)境優(yōu)美。幼兒園占地50畝，建筑面積近4萬平方米，共36個教學(xué)班，可同時容納1000余名幼兒，是鄭州市規(guī)模最大的民辦幼兒園。園區(qū)配備四季恒溫游泳館、溜冰場、舞蹈形體訓(xùn)設(shè)施。獨特的建筑群和裝修風(fēng)格融合了中、西方的建筑特色，充分體現(xiàn)了東西方文化的和諧、人與自然的和諧以及人人之間的和諧，是一所精致高雅的國際化幼兒成長的樂園目的：這次的任務(wù)是設(shè)計一個在小區(qū)的規(guī)模較小的幼兒園，通過這次實地調(diào)研，對幼兒園這樣的特殊教育類建筑的設(shè)計有一個大概的了解，并注意該怎樣將幼兒的心理學(xué)融入建筑及其內(nèi)部裝修的，并進一步對幼兒園設(shè)計中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)問題好好的分析及學(xué)習(xí)，例如：營造空間的選擇，安全防護措施，家具及各設(shè)施的尺寸等。希望能夠運建筑設(shè)計2011/9/11郝光光201005124用在后面的設(shè)計中好好運用，創(chuàng)造一個適合孩子的溫馨、美好、和諧的環(huán)境內(nèi)容：該幼兒園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，室內(nèi)布局優(yōu)雅大方，各種硬件設(shè)施都很先進，校園墻面顏色暖色居多，給人溫馨的感覺，個種色調(diào)與圖案搭配符合幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，給人童話般的感覺建筑構(gòu)成：（1）室內(nèi)布局：室內(nèi)布局簡介方便，有活動室、臥室、衛(wèi)生間、儲藏室、衣帽間、大型活動室、餐廳等，個房間功能區(qū)別明顯（2）其他服務(wù)房間：醫(yī)務(wù)管理室：開設(shè)此室是為了給兒童提供晨檢服務(wù)，后勤用房：廚房、鍋爐、洗衣房（3）室外：符合國家準(zhǔn)的運動場，游泳池，大片綠化場地建筑設(shè)計2011/9/11郝光光201005124海文幼兒園建筑在造型方面比較有特色，各個功能的建筑不是局限性的分布，建筑布局很自由，并且依靠地形的特點建造整個園（4）建筑細(xì)部結(jié)構(gòu)：教學(xué)樓是半橢形，樓頂處是類似鐵軌處理，非常顯眼，五個比較顯眼的錐體和柱體結(jié)合的建筑，四種顏色柱體部分都是玻璃外墻，增強了視野（5）顏色搭配：室內(nèi)地面與吊頂都是白色，給人圣潔的感覺，淡藍(lán)的窗簾和粉色的墻壁給你溫暖的感覺，室外大片綠地給你生機勃勃的感覺體會：