護(hù)理概論我的地址辦公室：綜合樓406但是常在英語組、內(nèi)科組、外科組流浪~課堂要求我希望是這樣滴不希望是這樣滴課堂要求曠課者我是班主任教學(xué)與考核方法

〔一〕教學(xué)方法：講授法、案例討論〔二〕考核方法：過程性評(píng)價(jià)40〔態(tài)度10、作業(yè)20、提問10〕+總結(jié)性評(píng)價(jià)60單擊增加標(biāo)題內(nèi)容1了解護(hù)理學(xué)發(fā)展史2能夠初步運(yùn)用護(hù)理程序解決臨床問題擁有護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)3護(hù)理工作中能夠做到知法、守法4課程教學(xué)目標(biāo)單擊增加標(biāo)題內(nèi)容第1節(jié)

護(hù)理學(xué)的形成和開展第一章護(hù)理學(xué)開展史一、護(hù)理學(xué)的形成和開展（一）遠(yuǎn)古及古代醫(yī)護(hù)活動(dòng)自我護(hù)理家庭式護(hù)理宗教與護(hù)理〔二〕中世紀(jì)護(hù)理〔二〕文藝復(fù)興時(shí)期的護(hù)理1836德

賽奧多·

弗里德凱撤威斯城建立醫(yī)院和女護(hù)士訓(xùn)練所這是最早的具有系統(tǒng)化組織的護(hù)士訓(xùn)練班〔三〕近代護(hù)理學(xué)的誕生〔三〕近代護(hù)理學(xué)的誕生FlorenceNightingale二、現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的開展

nurse原意：保護(hù)、養(yǎng)育、照顧

演變：三個(gè)階段：－以疾病為中心的護(hù)理階段－以病人為中心的護(hù)理階段－以健康為中心的護(hù)理階段

第二節(jié)南丁格爾奉獻(xiàn)〔四〕南丁格爾與科學(xué)護(hù)理的誕生創(chuàng)辦世界上第一所護(hù)士學(xué)?！?860年在英國(guó)圣托馬斯醫(yī)院—南丁格爾護(hù)士訓(xùn)練學(xué)?！o(hù)理由學(xué)徒式教育轉(zhuǎn)為正式學(xué)校教育積極撰寫著作—?護(hù)理札記?、?醫(yī)院札記?[NotesonNursing,NotesonHospital]三、我國(guó)護(hù)理學(xué)開展祖國(guó)醫(yī)學(xué)與護(hù)理中國(guó)近代護(hù)理中國(guó)現(xiàn)代護(hù)理

一、祖國(guó)醫(yī)學(xué)與護(hù)理二、近代護(hù)理的形成

1803年英國(guó)借口天花流行，派醫(yī)生來華

1884年美國(guó)護(hù)士Mckechnie在上海婦孺醫(yī)院開展護(hù)理并辦護(hù)士培訓(xùn)班

1888年美國(guó)人Johnson在福州開辦第一所護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)隊(duì)伍形成〔二〕護(hù)理工作的開展1920年《護(hù)士季報(bào)》創(chuàng)刊1964年更名為中華護(hù)理學(xué)會(huì)1909年中華護(hù)士會(huì)在江西牯嶺成立單擊增加標(biāo)題內(nèi)容國(guó)家護(hù)理行政管理體制醫(yī)院護(hù)理管理系統(tǒng)護(hù)士職稱晉升機(jī)制執(zhí)照考試與注冊(cè)制度護(hù)理管理系統(tǒng)護(hù)士職稱晉升管理體制執(zhí)照